Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классные часы во 2 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Классные часы во 2 классе

библиотека
материалов

Тематика классных часов во 2 «В» классе на 2015-2016 учебный год

Месяц

Тематика

Цели и задачи

Дата

Результат

Сентябрь

Правила поведения в школе.

Закрепить знания детей о правилах культурного поведения.

Формировать навыки культуры поведения младших школьников.

Развивать речь, мышление, воображение.

Воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.



Памятка


Правила пожарной безопасности. Пути эвакуации.

Ознакомить с правилами пожарной безопасности. Исторический экскурс из истории становления профессии пожарного и пожаротушения. Закрепление и проверка знаний в игровой форме "Что? Где? Когда?." Созданные учителем памятки.


Памятка, план эвакуации, учебная эвакуация


ПДД – экскурсия по прилегающей к школе территории.

Проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах; правил водителей велосипедов; пользование общественным транспортом; воспитывать у учащихся культуру поведения. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.



Маршрут движения из дома в школу (дневники).


Организация питания и дежурство по столовой.

Развитие самоуправления в школьном коллективе и навыков самообслуживания.


Памятка дежурного по столовой, график дежурства

Октябрь

Как организовать учебный труд.

Показать учащимся важность знаний и значимость правильной организации учебного труда, познакомить с основными правилами организации учебного труда.


Заполнение дневников.


Как развивать скорочтение.

Научить легко ориентироваться в больших объемах информации и быстро её запоминать;. свободно управлять полученными знаниями и умениями в учебном процессе.


10 способов развития скорости чтения (памятка).


Режим дня второклассника.

Познакомить детей младшего школьного возраста с режимом дня, убедить их в необходимости его строго выполнять; научить школьников планировать свое личное время, опираясь на собственный режим дня.




Режим дня (памятка). Выставка рисунков.


ОБЖ во время осенних каникул.

Формирование навыков безопасного поведения школьников в период осенних каникул. Актуализировать необходимость соблюдения правил безопасного поведения на улицах и дорогах, в лесу и на воде. Способствовать формированию знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных ситуаций.



Инструктаж

Ноябрь

Что такое старательность и прилежность?

Поразмышлять о пользе труда и коварстве лени; размышлять о том, что все в жизни достигается через труд; нацелить на правильное восприятие учебного труда; сформировать понятие «прилежный», «старательный», дать положительную оценку данным качествам.



Конкурс сочинений «Труд кормит, а лень портит»


Свободное время- как его использовать с пользой?

Формирование умения у детей с пользой использовать свободное время. Выявить интересы младших школьников в свободное время,
развивать мышление, творческое воображение;
воспитывать умение соблюдать режим дня.


Посещение открытых занятий в школьных кружках.


Трудности в учебе, как их преодолеть?

Развивать положительную мотивацию к учебе;
развивать умение ставить цели и достигать их;
воспитывать ответственное отношение к учебной деятельности.



Памятка «Как правильно и быстро приготовить домашнее задание»


Общение с окружающими.

Формировать у учащихся представление о человеческой красоте – человечности, непримиримости ко злу, грубости, бестактности, неуважительного отношения к другим;




Декабрь

Настроение – не пустяк.

Создание условий для актуализации эмоционального опыта обучающихся.
Познакомить с понятиями: настроение, эмоции.
Развивать умение осознанно выражать свои эмоции и чувства, навыки эмоционального самоконтроля;
Воспитывать мажорное настроение в жизнедеятельности классного коллектива, семьи.


Сочинение — рассуждение «Когда я счастлив!»


Оценка – это праздник?!

Сформировать понимание того, что успех в учении почти полностью зависит от самих учащихся, от их желания и воли. Учить анализировать свою учебную деятельность, делать выводы, рассуждения. Формировать желание улучшить учебные достижения, обучать детей приемам самоанализа и самооценки. Воспитывать потребность в учении, добросовестного отношения к учебному труду. Убедить в необходимости знаний


Проект «Моя лучшая оценка»


О лени и лентяях.

Обсудить проблему человеческой лени; сделать выводы, как преодолеть собственную лень; учить рассуждать.


Конкурс рисунков «Что такое «хорошо», и что такое «плохо»!


ОБЖ во время зимних каникул.

Разобрать правила пожарной безопасности при использование пиротехники и учиться соблюдать эти правила; вспомнить правила безопасности во время зимних каникул; поговорить о том, как вести себя на улице зимой; провести инструктаж по безопасности и проведении новогодних праздников; развивать речь учащихся.


Инструктаж

Январь

Законы жизни семьи и класса.

Объединить усилия семьи и школы, скоординировать их действия для решения поставленных задач, а также сформировать единое воспитательное пространство "семья - школа".


Памятка


Обман и его последствия.

Выяснить, что обозначает понятие «обман», его морально-этические стороны, каковы могут быть его последствия.


Конкурс сочинений «Горькая правда, лучше сладкой лжи».


В дружбе - сила.

Совершенствование нравственных качеств личности, умение пользоваться полученными знаниями в межличностном общении. Развитие коммуникативных навыков и умений. Воспитание культуры общения.



Памятка «Правила крепкой дружбы».


Собака бывает кусачей…

Развитие нравственных качеств (любовь к животным, забота, сочувствие), любознательности, чувства прекрасного. Расширить круг знаний о домашних животных. Довести до сознания детей мысль об ответственности, которая ложится на хозяев с появлением животного в доме. Определить причины появления на улицах бездомных собак и кошек. Побудить желание ухаживать за животными, заботиться о них.



Проект «Дом для собаки»

Февраль

Детская агрессия.

Предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков;

формирование чувства симпатии, умение оценивать ситуацию и поведение окружающих;

обучение "ненаправленным" способам преодоления собственных отрицательных эмоций, состояний и приемам регуляции психического равновесия.


Памятка вежливых учеников.


О жадности и жадинах.

Воспитывать у учащихся положительные качества характера, желание преодолеть в себе плохие качества характера.


Конкурс сочинений-размышлений «Чем я готов поделиться с друзьями?»


Рыцарский турнир.

Создать условия для воспитания мужества, благородства, смекалки.

Сформировать понятие “рыцарь”.
Обобщить и закрепить знания этикетных норм в практической деятельности.
Воспитывать галантность, вежливость.
Развивать интеллектуальную, эмоциональную, двигательную сферы.



Выставка рисунков «Мой папа - защитник»


Что такое патриотизм?

Организовать деятельность учащихся по формированию знаний по теме «Патриотизм. Что это такое»? Убедить учащихся в том, что истинный патриот своего Отечества должен знать историю своего народа, испытывать чувство гордости за своих соотечественников, должен готовиться к защите Отечества. Расширить кругозор учащихся, Учить самостоятельности, коллективизму.



Проект «Пионеры-герои»

Март

К чему ведет поощрение и наказание?

Осмысление происходящих в школе и семье событий, продуктивное развитие взаимоотношений, обучение конструктивным способам разрешения конфликтных ситуаций, формирование способности осознанного выбора.






«Хочу быть похожей на маму» - конкурс хозяюшек.

Формирование у учащихся коммуникативной культуры; воспитание доброты, уважительного отношения к другим; развитие умения радовать других и радоваться самим, то есть дарить радость окружающим.



Выставка работ «Подарок маме».


Вежливый отказ.

Познакомить с понятием “Вежливый отказ”. Учить детей различать такие понятия как: вежливая речь, вежливое поведение. Воспитывать в детях, навык вежливо приветствовать, прощаться, благодарить, выражать отказ.





Помни об одноклассниках.

Воспитывать коллективизм; формировать толерантное и уважительное отношение к одноклассникам; учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций; развивать навыки разрешения конфликтов; стимулировать воображение участников в поисках собственного понимания толерантности.



Проект «Фотоальбом моего класса»

Апрель

Конвенция. Права ребенка.

Познакомить учащихся с основными положениями Конвенции; способствовать осознанию ответственности за свои права; формировать положительное отношение к правам других.



Конкурс рисунков «Мои права и обязанности»


Правила приличия в житейских ситуациях.

Раскрыть на примерах из жизненных ситуаций глубину человеческих чувств и дать возможность проявить их в поступках, речи; учить выражать свое отношение к происходящему, сочувствовать тем, кто в трудной ситуации и стараться помочь.





Традиции – семейные и классные.

Формирование потребности изучать и сохранять традиции своей семьи; развитие навыков общения и способности оценивать проблемную ситуацию с точки зрения другого человека; воспитание умения слушать, высказывать свое мнение, соотнесенное с точкой зрения другого человека.


Проект «Семейные традиции»


О детском труде.

Рассказать детям о том, что благодаря усердию, настойчивости и старанию можно многого добиться.

На примерах литературных произведений показать, что всё в жизни достигается трудом.

Сформировать понятия «прилежный», «старательный», дать положительную оценку данным качествам.



Май

Готов ли я к учебе в 3 классе?

Создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, воспитывать любовь к школе, к школьным традициям, развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, сформировать положительный настрой на общение, умение работать в коллективе, воспитывать активность, интерес к учебным предметам, школе.


Сочинение-рассуждение «Я - третьеклассник»


Здоровый летний отдых.

Закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения;

Развивать интерес к своему здоровью;

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.



Конкурс рисунков «Вот они каникулы..!»


Перелистывая страницы учебного года.

Развитие личностных качеств и способностей младших школьников через разнообразную деятельность: учебно-познавательную, практическую, социальную.


Проект «Самые лучшие мгновения учебного года»


ОБЖ во время летних каникул.

Повторять и закреплять представления учащихся о безопасном отдыхе летом. Формирование ценностного отношения к себе и своему здоровью, развитие фантазии и творчества, коррекция мышления, речи и восприятия. Воспитание любви и бережного отношения к окружающему миру




Инструктаж



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-041713

Похожие материалы