Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час 1 сентября Моя малая Родина

Классный час 1 сентября Моя малая Родина



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час

«Здравствуй, 1 класс! Моя малая Родина»

Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Задачи:

  • создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.

  • познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.

  • создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.

Ход праздника

  1. Организационный момент

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете:

Музыка всюду, улыбки и смех-

Школа открыла двери для всех.

И не грустите девчонки, мальчишки,

По играм, затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается

Сказка и здесь продолжается.


Красивые мои первоклассники! Дорогие мамы и папы! Уважаемые бабушки и дедушки!

Сегодня мы собрались все вместе в нашем уютном классе. Какие вы все красивые.

Сегодня вы пришли в школу. 
Нарядные, парадные, такие ненаглядные. 
Причесанные с бантиками девочки сидят. 
И мальчики отличные, такие симпатичные 
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.


- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 
• Вы рады
Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 
Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; 
Потому что у вас сегодня праздник? 
А какой же сегодня праздник? 

Дорогие ребята! Позвольте мне поздравить вас с очень знаменательным событием в вашей жизни – с первым школьным днем. Для ваших родителей это тоже большое событие, т.к. они очень волнуются, отправляя вас в дальнее путешествие по стране знаний. Школа для вас станет вторым домом, вы найдёте новых друзей. В этой комнате, которая называется классом вы будете получать особенные подарки. Но это не конфеты, и не игрушки. Это знания. Кто же вам в этом будет помогать?

У меня большие дети: Есть Иван и Антонина, И конечно Вероника, Две Надежды и три Дарьи, Даниил, Кирилл, Владимир, Два Никиты, и два Димы Алексей, Роман, Татьяна, Анна и Азалия, Есть Дарина и Эмиль

Три Анастасии

Вообщем, полный первый класс Я – большой семьи родитель. Догадались? Я - …(учитель). Ещё раз познакомимся. Меня зовут Г.В..

- Я передам вам, все свои знания, чтобы вы выросли добрыми, умными, трудолюбивыми.

Дорогие ученики! Знаю, вы настроились Рассказать стихи о школе

1. Есть в году различные праздники, 
И сегодня праздник у нас! 
В первый раз идём ПЕРВОКЛАШКАМИ 
В свой приветливый школьный класс!

2. В этот праздник сентябрьским днем 
Мы родителей наших всех позовем 
Так что ж, начинать наступает пора 
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

3. Здравствуй, школа! Мы с цветами 
Первый раз заходим в класс. 
И с осенними глазами 
Смотрит солнышко на нас.

4. Нам ни капельки, друзья, 
Не было обидно, 
Что сказали «Первый класс 
Из – за цветов не видно»

5. Пришли мы в школу первый раз 
Прощайте, дошколята, 
Мы в братство школьное сейчас 
Вступить хотим, ребята.

6. А в сторонке стоят родители 
И с волненьем глядят на нас! 
Будто все впервые увидели 
Повзрослевших детей сейчас!

7. Дружба настоящая в школе начинается 
Чтобы не кончаться никогда. 
Дружба настоящая сердцем проверяется 
Значит эта дружба навсегда. 


Учитель: 
Ребята, мне очень хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки. 
Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.

Чтобы эти руки дружбы были всегда со мною.

2. Беседа «Моя малая Родина»

- Наше первое занятие будет необычным. И начнем со знакомства с нашей родиной.

- Как называется страна, в которой мы живем?

- Мы живем в красивой богатой стране.

- Назовите столицу нашей России?

- Москва столица России, ее сердце.

Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми

Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – улица или уютный дворик с качелями.

Словом, малая Родина у каждого своя!

-Как называется город, в котором мы с вами живем? (Болгар)

Стоит дом.

Кто в него войдет,

Тот ум приобретет. (школа)

Это школа, в которой вы будете учиться.



- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз! 
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой, 
а в нем записка!

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!

А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет (Пять) 
Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

(Цифры 2 и 3 складываю в потайной кармашек приклеенный в пакетике, самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика дети вытаскивают 5 и 4) 
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками). 

Каждый день вы будете собирать портфель, чтобы идти в школу. Проверим как вы научились это делать.

Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. 
Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 
Учитель.

- Ребята, сегодня я приглашаю вас в сказку, а в какую, вы узнаете, отгадав мою загадку.

Слайд 1.

Формой он похож на мяч.

Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Вы, узнали?

(КОЛОБОК).

- Но, если вы помните, сказка эта закончилась очень печально. Предлагаю вам отправиться в путь вместе с Колобком и помочь ему справиться со всеми трудностями, которые ему встретятся. Ну что ж, давайте вспоминать сказку…

(Учащиеся рассказывают начало сказки.)

Слайд 2 – 5.

Жили-были старик со старухой.

Вот и говорит старик старухе:

Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не — наскребешь ли муки на колобок.

Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.

Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог — да в сени…


Учитель.

- Но чтобы старик со старухой отпустили Колобка, выполните несколько заданий.

Слайд 6.

Найдите 10 отличий на картинках.

Слайд 7 - 9.

Какой рисунок лишний? (Лягушка, муха, носки.)

Слайд 10.

Учитель.

- Отпустили старик и старуха Колобок. Покатился он из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота. А что же случилось дальше?

(Рассказывают учащиеся.)

Слайд 11.

Катится колобок по дороге, навстречу ему заяц:

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:

Я колобок, колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

От тебя, зайца, подавно уйду!


Учитель.

- Отпущу тебя, Колобок, - говорит заяц, - если выполнишь ты мои задания. Ребята, поможем Колобку?


- Проследите глазами по линиям и прочитайте загадку. (Комочек пуха, длинное ухо.)

- Кто это? (Заяц.)

- Расставьте 6 зайчиков по периметру полянки прямоугольной формы так, чтобы с каждой из четырех сторон полянки было по 2 зайчика.

- Молодцы, ребята, помогли Колобку. И покатился по дороге — только заяц его и видел! Продолжаем вспоминать сказку.

(Рассказывают учащиеся.)

Слайд 12.

Катится колобок, навстречу ему волк:

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку спою:

Я колобок, колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

От тебя, волк, подавно уйду!


Учитель.

- А волк Колобка не отпускает, хочет его внимательность проверить. Придется нам снова Колобку помогать.

- Ваша задача, внимательно следя за указываемыми мной перемещениями волка, определить, на какой клетке он будет находиться к концу игры: 2 клетки вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх, 2 клетки вправо, 2 клетки вниз.

(Детям предлагается указать конечное положение волка на поле, а затем проводится проверка правильности выполнения на экране.)


- Справились мы и с этим заданием, и покатился по дороге — только волк его и видел!

(Учащиеся продолжают рассказывать сказку.)

Слайд 13.

Катится колобок, навстречу ему медведь:

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Где тебе, косолапому, съесть меня!


Учитель.

- А у медведя тоже хитроумные испытания готовы.

- Необходимо выделить нужный звук (первый или последний) в каждом слове, обозначенном предметной картинкой, и сложить из выделенных звуков новое слово. (Кот, бант, сом, сыр.)

- И опять покатился — только медведь его и видел!

(Рассказывают учащиеся.)


Слайд 14.

Катится колобок, навстречу ему лиса:

- Колобок, колобок, куда катишься?

- Качусь по дорожке.

- Колобок, колобок, спой мне песенку!

Колобок и запел:

Я колобок, колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

Я от волка ушел,

От медведя ушел,

От тебя, лисы, нехитро уйти!


А лиса говорит:

- Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.

Колобок вскочил лисе на нос и запел погромче ту же песенку.


Учитель.

- А лиса опять ему:

- Колобок, колобок, съем я тебя, если мои загадки не отгадаешь…

(Проводится игра «Доскажи словечко».)

- Не съела лиса Колобка, и покатился он дальше.


Слайд 15.

- Катился, катился и прикатился… в нашу школу, чтобы научиться читать, считать и писать, и самому справляться со всеми трудностями. Возьмем, ребята, Колобка в наш первый класс?


Слайд 16.

- Закончились наши приключения. Но впереди вас ждет еще много интересного, и я очень надеюсь, что вы будете с радостью приходить в школу и приобретете здесь новых друзей. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Вам на память, в честь такого важного события в вашей жизни, хочется вручить свидетельства и напутственные слова.

8. Напутственные слова родителям.

Трудно детей своих воспитать. 
Многое нужно для этого знать. 
Родителям я хочу пожелать: 
детям всегда во всём помогать, 
В школу с утра ребёнка собрать, 
напутствие доброе вовремя дать, 
Умную книжку успеть прочитать, 
а в выходной не забыть погулять, 
Собрания также все посещать, 
школе (по мере сил) помогать; 
Чтобы болезней всех избежать, 


надо ещё малышей закалять! 
А если Вам трудно от школы придётся, 
пусть мой подарок тотчас развернётся... 
Этот подарок, смотрите, с секретом: 
мои телефоны на платочке на этом, 
Номер любой поскорей набирайте, 
любые вопросы со мною решайте! 
А главное – без сомненья – 
Желаю вам я терпенья! 



Впервые вам звенит звонок,
Зовёт и манит по дороге новой.
Сегодня первый ваш урок
И первое свидание со школой.
Хочу я вам сегодня пожелать
Всегда к вершинам знания стремиться,
И в жизни никогда не отступать,
И только с удовольствием учиться!





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров94
Номер материала ДВ-309011
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх