Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час

Классный час


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов




Классный час




«Маленькие герои большой войны»



















Подготовил

Ученик 9 «В»

МБОУ«СОШ№18»

Жангалеев Марат Ахметжанович



Г.Энгельс

2015г.




Классный час для учащихся начальной школы «Маленькие герои большой войны»


Назначение: для младших школьников,.
Использование материала: в качестве проведения классного часа.
Цель: расширить знания школьников о Великой Отечественной войне.
Задачи:
воспитывать чувство любви к Родине, уважения к ее защитникам; патриотические чувства; уважительное отношение к ветеранам; 
развивать познавательную активность детей; самостоятельность; внимание.

Подготовка к занятию:
Детям заранее, за несколько дней даются индивидуальные задания – узнать о пионерах-героях. 
Оказывается индивидуальная помощь детям в подборе и подготовке материала.

Эпиграф на доске:


Не щадя себя в огне войны, 
Не жалея сил во имя Родины,
 
Дети героической страны
 
Были настоящими героями!
 
Роберт Рождественский


 Ход мероприятия:

Сколько храбрых сердец молодых
Беззаветно служили народу,
Пионеры – и тысячи их,
Кто погиб за страну за свободу.
Их могилы ты всюду найдешь
На дорогах минувших пожарищ.
Если ты, юный друг,
Где-то рядом пройдешь -
То сними свою шапку, товарищ!
 

- Ребята, как вы думаете кто же такие пионеры? (предположения детей)
Пионер — член пионерской организации, которая появилась в СССР в 1922 году. В первую очередь пионерами становились отличники и активисты, затем остальные дети. Не брали в пионеры редко, обычно только отпетых хулиганов. Пионер обязан был носить красный галстук. Он мог быть сделан из любого материала, но обязательно быть красным, любого оттенка. Каждый школьник должен был уметь завязывать его особым узлом. Позором считалось придти в школу без галстука, с помятым галстуком или наспех повязанным. Пионер должен быть опрятным, аккуратным и с гордостью носить пионерскую символику. 
- Есть ли в наше время пионеры? (да/нет)
- Есть ответственные люди, школьники, отличники, однако таковой организации больше не существует.
Вступительное слово учителя: 
- Сегодня мы собрались с вами, чтобы почтить память юных героев, на чью судьбу легла недетская доля военных лишений и тягот, для которых война была не игрой, а жестокой суровой болью До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники и друзья.
Пришло время и они показали какое огромное их маленькое сердце и какая любовь к Родине горит в их душе. 

Выступления подготовленных учащихся о героях-пионерах.

Петросян Петя: рассказ о Владимире Казначееве

Тихов Дима рассказ о Марате Казей.

Магин Андрей - Валя Котик, Моисеева Софья- Зина Портнова, Братановская Олеся-(Витя Хоменко)

 А теперь проверим, как внимательно вы слушали выступления своих сверстников. 
- Какой пионер-герой перешел линию фронта, чтобы установить связь с Москвой? В Москве, в штабе партизанского движения, он доложил обстановку и рассказал о том, что наблюдали в пути. Затем вернувшись в г. Николаев. (Витя Хоменко)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_dc7eb9aac72887bcb7c2ba97b9a73d19.png.jpg


- Какой пионер-герой был членом организации "Юные мстители", и добывал знания о действиях немцев для партизан?
(Зина Портнова)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_90afc30fb0bf596c102c3589e52601d0.png.jpg


- Кого схватили в конце 43-го, обливали на морозе ледяной водой, выжигали на спине пятиконечную звезду. Считая эту разведчицу мёртвой. Но потом её выходили , парализованную и почти слепую, местные жители. 
(Надя Богданова)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_eebc63f03963495be079906ce0026973.png.jpg


- Как звали пионера-героя, который ходил в разведку, участвовал в рейдах, подрывал эшелоны. Который за бой в январе 1943 года, раненый, поднял своих товарищей в атаку и пробился сквозь вражеское кольцо, и получивший медаль "За отвагу"
(Марат Казей)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_a60a1f12e8b3b0af5746d79ad0cd34d0.png.jpg


- Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула. А когда фашисты наметили карательную операцию против партизан, он, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его.
(Валя Котик)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_bd8962b306fcb1056841bcba6637b53e.png.jpg


- Полтора десятка километров шла она заснеженной равниной, полем. Не обращали внимания фашисты на продрогшую, усталую девочку, а от её внимания ничто не укрылось — ни штаб, ни склад горючего, ни расположение часовых. И когда ночью партизанский отряд выступил в поход, она шла рядом с командиром как разведчица, как проводник (Нина Куковерова)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_f85043570e1eee222aba640af9f7d6b4.png.jpg


- В ходе перестрелки он застрелил из автомата генерала, сопровождавшего его офицера и шофера. После чего обыскал убитых, взял из машины портфель и направился в штаб бригады. То, что находилось в генеральском портфеле, представляло собой большую ценность: чертежи и описание новых образцов немецких мин, инспекционные донесения вышестоящему командованию и ряд других бумаг. За этот подвиг он был представлен к званию Героя Советского Союза. 
(Леня Голиков)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_4159ab421ab9e4110d879780c4f45b1c.png.jpg


- Вместе с партизанами этот пионер-герой уничтожил девять эшелонов, сотни гитлеровцев. В одном из боев он был сражен вражеской пулей. Своего маленького героя, прожившего короткую, но такую яркую жизнь, Родина наградила орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 1 степени. 
(Вася Коробко)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_05a2ed070313927503054aef0dc520bb.png.jpg


- Он, позволив фашистам сомкнуть вокруг себя кольцо, выхватил гранату и взорвал и их, и себя. 
(Саша Бородулин)

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_970117f779a60991e71c950b8a5db933.png.jpg


- Предлагаю и вам попробовать написать сочинение «Как повлияли пионеры-герои на войну?»
(Детям отводится 15 минут)
Учащиеся зачитывают свои мысли.
Итог занятия:
Мы познакомились лишь с некоторыми из тех, кто, не дожив до своего совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом. Тысячи, десятки тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы. 
- Когда закончилась война? Назовите дату. 
9 мая 1945 года война закончилась. Огромные потери понесла в ней наша Родина – и сегодня еще не известно точное число погибших. 
- Почему мы должны помнить тех людей, которые погибли на войне? 
У нас нет права забыть то, что пережили наши прадеды! У нас нет права забыть тех мальчишек и девчонок, которые не жалели себя во имя победы!

Объявляется минута молчания.

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/20412_b9e9c33986827ef73c96d54e80eaa3ac.png.jpg


Также учащимся предлагается посмотреть фильмы
«Брестская крепость» снят в 2010 — главный герой — Сашка Акимов, от лица которого ведётся рассказ — воспоминание на протяжении всего фильма, его прототипом послужил Петя Клыпа. 
«Долгая память» снят в 1985 году. О пионере-герое, разведчике Володе Дубинине

Краткое описание документа:

Я попробовал в этой работе роль вожатого.Моя мама работает в школе.И ей надо было подготовить классный час .В проведении и подготовке к классному часу мне помогали ребята из 4 класса.Я долго подбирал материал ,раздал ребятам,Мы вместе продумали, как провести классный час ,чтобы заинтересовать других,чтобы они не остались равнодушными.Я сам многое узнал,пока готовил этот материал.Из рассказов мамы,они больше знали о маленьких героях,так как были раньше пионерские отряды.А ещё я понял ,какая трудная работа учителя.Сколько требует подготовки один классный час.Я думаю моя работа поможет другим классным руководителям.

Общая информация

Номер материала: 308917


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»