Безопасность в сети Интернет.
Цель:
Ø
ознакомить с основными
правилами пользования интернета.
Ø
Расширить представление
детей об интернете.
Ø
Формировать основы
коммуникативной грамотности, чувства ответственности за своё поведение.
Ø
Сформировать у учащихся понятия о принципах безопасного
поведения в сети Интернет.
Ø
Обеспечить информационную
безопасность ребенка при обращении к ресурсам Интернет.
Ø
Воспитывать внимательное
отношение к информационным ресурсам.
Оборудование:
Ø
презентация сказки
«Золотые правила безопасности в Интернете».
Ø
Памятки для учащихся
«Основные правила преимущества использования Интернет».
Ø
Советы для детей о
пользовании Интернет.
Содержание
классного часа
1.
Организационный момент – готовность учащихся к работе.
2.
Присоединение к теме урока через вопрос – Что такое Интернет?
(мнения
учащихся).
3.
Постановка цели урока перед учащимися.
4.
Организация восприятия и осмысления новой информации.
Интернет во многом похож на реальную жизнь. Находить что-то новое,
общаться с друзьями, обмениваться видеороликами и фотографиями и, возможно,
заводить новые знакомства - это здорово и интересно!
В Интернете можно найти любую информацию по любой теме. И это здорово!
Это можно сделать очень быстро, особенно, если ты умеешь пользоваться
компьютером.
НО нельзя забывать о том, что длительная работа за компьютером, а мы
знаем, что Интернет затягивает надолго, т.к. в Интернете много интересной
информации, негативно сказывается на многих функциях организма человека, а
именно:
• высшей нервной деятельности;
• эндокринной системе;
• иммунной системе;
• зрении;
• костно-мышечном аппарате;
• психическом и эмоциональном состоянии.
(Каждое понятие обсуждается совместно с детьми – мнения учащихся).
НО самое важное для нас – это, как и в реальной жизни, в Интернете
нужно соблюдать простые правила безопасности и помнить, что там тоже много
опасностей. В Интернете появились свои преступность, хулиганство, вредительство
и прочие малоприятные явления:
·
Вы можете получить доступ
к неподходящей вашему возрасту информации (это может быть обман, дезинформация,
пропаганда ненависти, нетерпимости, насилия, жестокости).
·
Вы можете выдать
информацию, которая поможет купить товары, опасные для жизни или поучаствовать
в азартных играх.
·
Вы можете быть подвержены
притеснениям со стороны других пользователей.
·
Вы можете выдать важную и
личную информацию, которой воспользуются мошенники и хакеры.
·
Вы можете «заразить» свой
компьютер вредоносными программами.
5. Основные правила для школьников младших
классов.(см.приложение)
6. Советы для детей о пользовании интернет. (см.
приложение).
7. Первичное закрепление материала под руководством
учителя.(презентация сказки «Золотые правила безопасности в Интернете»,
см.приложение).
8. Включение опорного материала для запоминания.
Как же избежать этих опасностей? (Ответы детей).
Это важно знать!
- Я не скажу о себе ничего (ни адреса, ни телефона, ни других
сведений) без разрешения родителей.
- Я никогда не передам по Интернет своей фотографии.
- Я никогда не встречусь ни с кем, кого знаю только по Интернет,
без разрешения родителей. На встречу я пойду с отцом или с матерью.
- Я никогда не отвечу на сообщение, которое заставляет меня
краснеть, будь то электронное письмо или общение в чате.
- Я буду разговаривать об Интернет с родителями.
- Я буду работать только тогда, когда они разрешат мне, и
расскажу им обо всем, что я делал в Интернет.
Правила безопасности при хождении по сайтам и по
приему электронной почты:
- Не ходите на незнакомые сайты.
- Если к вам по почте пришел файл Word или Excel, даже от
знакомого лица, прежде чем открыть, обязательно проверьте его на макровирусы.
- Если пришел exe-файл, даже от знакомого, ни в коем случае не
запускайте его, а лучше сразу удалите и очистите корзину в вашей программе
чтения почты.
- Не заходите на сайты, где предлагают бесплатный Интернет (не
бесплатный e-mail, это разные вещи).
- Никогда, никому не посылайте свой пароль.
- Старайтесь использовать для паролей трудно запоминаемый набор
цифр и букв.
Личное -
значит только для тебя.
- Береги
свою личную информацию, не разглашай такие личные данные, как имя, номер школы,
возраст, домашний адрес или номер телефона.
- Пароли -
это очень личная информация - держи их в тайне. Выбери пароль, о котором никто
не сможет догадаться.
- Подумай, прежде чем разместить материал в Интернете или открыть к
нему доступ. Ты не знаешь, как эту информацию можно будет использовать против
тебя.
Уважай
себя!
- Многие забывают, что оскорбления в Интернете ранят так же, как и в
реальной жизни. Не терпи агрессию в свой адрес. Блокируй или не отвечай тем,
кто тебя унижает.
- Не оскорбляй других пользователей. За грубое поведение тебя могут
заблокировать или исключить из сообщества.
- Если что-то в Интернете кажется тебе опасным, сообщи об этом
взрослому, которому ты доверяешь.
Будь
бдителен!
- Интернет похож на большой город с разными районами. Не теряй здравый
смысл в Интернете.
- Будь осторожен с новыми для тебя людьми, которых ты встречаешь в
сети, даже если они кажутся дружелюбными.
- Если ты решил встретиться с человеком, с которым общался только в
Интернете, назначь встречу в общественном месте, приведи с собой родителей.
9.
Обобщение изученного на занятии.
А теперь
попробуем сформулировать эти простые правила, опираясь на всем известные фразы
из сказок.
v
Повернись избушка, ко
мне передом, к лесу задом!
Современный Интернет – это не только обширная, но и
настраиваемая среда обитания! В нем хорошо тому, кто может обустроить в нем
собственное пространство и научиться управлять им. Записывайте свои впечатления
в блог, создавайте галереи своих фотографий и видео, включайте в друзья людей,
которым вы доверяете. Тогда вместо бессмысленного блуждания по сети ваше
Интернет общение будет приносить пользу - и вам, и другим людям.
v
Не пей из болотца!
Козленочком станешь!
Даже когда мы испытываем жажду, мы не будем пить из
грязной лужи. Также и в среде Интернет, случайно оказавшись в месте, которое
производит отталкивающее впечатление агрессивного и замусоренного, лучше
покинуть его, переборов чувство любопытства. Это защитит нас от негативных
эмоций, а наш компьютер – от вирусов, "червяков" и другого
вредоносного программного обеспечения.
v
Волку дверь не
открывайте!
Создатели Интернет позаботились о том, чтобы мы были
защищены от тех, кто хочет причинить нам какой-либо вред. У них ничего не
получится, если только мы сами не откроем им дверь – не сообщим им наши пароли
или другую важную информацию, не загрузим на свой компьютер сомнительные файлы
или не дадим возможность пользоваться нашей сетью незнакомым людям. Но ведь
именно так мы поступаем в обычной жизни, когда сначала спрашиваем "Кто
там?", а только потом открываем дверь!
Следуй этим правилам
каждый раз, когда «выходишь» в Интернет!
10. Подведение
итогов урока.
ü
Что нового вы узнали?
ü
Как вы себя чувствовали на
занятии?
ü
Понравилось ли вам
обсуждать данную тему?
ü
Расскажете ли вы о ней
родителям?
11. Завершающий
момент урока. Памятки.
Основные правила для школьников
начальных
классов
Вы должны это знать:
ü Всегда спрашивайте родителей о незнакомых вещах в
Интернете. Они расскажут, что
безопасно делать, а
что нет.
ü Прежде чем
начать дружить с
кем-то в Интернете, спросите у родителей как безопасно общаться.
ü Никогда не
рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья
и семья.
ü Не отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не
надо чтобы незнакомые люди видели фотографии Вас,
Ваших друзей или
Вашей семьи.
ü Не встречайтесь без родителей с людьми из Интернета вживую. В
Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.
ü Общаясь в
Интернете» будьте дружелюбны с другими. Не
пишите грубых слов, читать грубости так же неприятно, как
и слышать. Вы
можете нечаянно обидеть человека.
ü
Если вас кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям.
Советы
для детей
1.Не нажимайте на ссылки. Когда Вы
общаетесь в чате с помощью систем обмена мгновенными сообщениями или если Вы получили письмо, никогда не
нажимайте непосредственно на ссылку, особенно если она пришла от неизвестного Вам человека.
2. Не скачивайте и не открывайте файлы из подозрительных источников.
3. Не общайтесь с незнакомцами. Пользуясь чатами и системами обмена мгновенными сообщениями, Вы никогда не знаете, с кем Вы общаетесь на самом
деле.
4. Не распространяйте через Интернет свою конфиденциальную информацию. Никогда не
отправляйте личную информацию (Ваши данные, фотографии, адрес и пр.) по электронной почте и
через системы обмена мгновенными сообщениями, а также никогда не
публикуйте такого рода информацию в блогах и
форумах.
5. Будьте бдительны. Если программа, которую Вы
не помните, чтобы устанавливали, начинает показывать Вам
всплывающие окна с предложением что-то
купить, будьте бдительны.
6. Не запускайте подозрительные файлы. Если Ваше решение безопасности скажет Вам, что файл может содержать (или содержит) вредоносную программу, не открывайте этот файл. Просто удалите его.
7. Поговорите с Вашими родителями или учителями. Если у Вас возникли
вопросы обо всем этом, если Вы столкнулись с чем-то подозрительным, если Вы
получили оскорбительные или опасные письма, то обсудите это с взрослыми. Они смогут Вам помочь.
ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ В ИНТЕРНЕТЕ
Для того чтобы обезопасить себя, свою семью, своих родителей от опасностей Интернета и причинения возможного ущерба, ребенок должен предпринимать следующие меры предосторожности при работе в Интернете:
ü Никогда не
сообщайте свои имя, номер телефона, адрес проживания или
учебы, пароли или
номера кредитных карт, любимые места отдыха или проведения досуга.
ü Используйте нейтральное экранное имя, не
содержащее сексуальных намеков и не выдающее никаких личных сведений, в том числе и опосредованных: о школе, в которой вы учитесь, места, которые часто посещаете или планируете посетить, и пр.
ü Если вас
что-то пугает в работе компьютера, немедленно выключите его. Расскажите об этом
родителям или другим взрослым.
ü Всегда сообщайте взрослым обо всех случаях в Интернете, которые вызвали у
вас смущение или тревогу.
ü Используйте фильтры электронной почты для блокирования спама и нежелательных сообщений.
ü Никогда не
соглашайтесь на личную встречу с людьми, с которыми вы
познакомились в Интернете. О подобных предложениях немедленно расскажите родителям.
ü
Прекращайте любые контакты по электронной
почте, в системе обмена мгновенными сообщениями или в
чатах, если кто-нибудь начинает задавать вам вопросы
личного характера
или содержащие неприличные намеки. Расскажите об этом родителям.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ
Вы должны это знать:
ü Всегда спрашивайте родителей о незнакомых вещах в
Интернете. Они расскажут, что
безопасно делать, а
что нет.
ü Прежде чем
начать дружить с
кем-то в Интернете, спросите у родителей как безопасно общаться.
ü Никогда не
рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья
и семья.
ü Не отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не
надо чтобы незнакомые люди видели фотографии Вас,
Ваших друзей или
Вашей семьи.
ü Не встречайтесь без родителей с людьми из Интернета вживую. В
Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.
ü Общаясь в
Интернете» будьте дружелюбны с другими. Не
пишите грубых слов, читать грубости так же неприятно, как
и слышать. Вы
можете нечаянно обидеть человека.
ü
Если вас кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям.
СОВЕТЫ
ДЛЯ ДЕТЕЙ
1.Не нажимайте на ссылки. Когда Вы
общаетесь в чате с помощью систем обмена мгновенными сообщениями или если Вы получили письмо, никогда не
нажимайте непосредственно на ссылку, особенно если она пришла от неизвестного Вам человека.
2. Не скачивайте и не открывайте файлы из подозрительных источников.
3. Не общайтесь с незнакомцами. Пользуясь чатами и системами обмена мгновенными сообщениями, Вы никогда не знаете, с кем Вы общаетесь на самом
деле.
4. Не распространяйте через Интернет свою конфиденциальную информацию. Никогда не
отправляйте личную информацию (Ваши данные, фотографии, адрес и пр.) по электронной почте и
через системы обмена мгновенными сообщениями, а также никогда не
публикуйте такого рода информацию в блогах и
форумах.
5. Будьте бдительны. Если программа, которую Вы
не помните, чтобы устанавливали, начинает показывать Вам
всплывающие окна с предложением что-то
купить, будьте бдительны.
6. Не запускайте подозрительные файлы. Если Ваше решение безопасности скажет Вам, что файл может содержать (или содержит) вредоносную программу, не открывайте этот файл. Просто удалите его.
7. Поговорите с Вашими родителями или учителями. Если у Вас возникли
вопросы обо всем этом, если Вы столкнулись с чем-то подозрительным, если Вы
получили оскорбительные или опасные письма, то обсудите это с взрослыми. Они смогут Вам помочь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.