Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час "Человек и наркотики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Человек и наркотики"

библиотека
материалов

Методические рекомендации по проведению классного часа

на тему «Человек и наркотики»


Цель: формирование убеждения, что употребление наркотиков является ложным способом решения жизненных проблем, воспитание культуры здоровье сбережения.

Задачи:

  • диагностика отношения обучающихся к своему здоровью;

  • выработать у обучающихся негативное отношение к наркомании;

  • сформировать у обучающихся стремление искать конструктивные способы решения проблем.

Форма занятия: беседа с элементами тренинга.

Оборудование и материалы:

  • цветные карандаши, маркеры, краски;

  • 3 ватмана;

  • смайлики 3-х видов: улыбающийся, грустный, спокойный.

  • коробочка.

  • фотографии людей, употребляющих наркотики.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

I. Организационно-психологический момент. Сообщение цели занятия.

1. Приветствие.

2. Определение эмоционального состояния присутствующих:

Ребята, вам предлагаются смайлики 3-х видов. Выберите соответствующий вашему настроению и положите его в коробочку.

(В конце мероприятия эмоциональное состояние присутствующих определяется повторно для того, чтобы проследить динамику изменения настроения после полученных эмоций).

3. Сообщение темы и цели занятия

II. Работа в командах. Беседа.

Трём командам объявляется 1-е задание: «На ватмане необходимо изобразить придуманный всей командой Символ здоровья». Время на выполнение - 10 минут, затем каждый капитан представляет Символ здоровья.

После презентации команды обмениваются ватманами с рисунками, и получают 2-е задание: «Ваша задача - «испортить» здоровье, т.е. изобразить факторы, негативно влияющие на здоровье. Время на выполнение 10 минут, затем каждый капитан представляет рисунки «Испорченного здоровья».

«Ребята, а вы обратили внимание при выполнении 2-го задания, какой из негативных факторов имеет самые тяжёлые последствия для человека?» (ответы студентов).

- «Да, вы правы – употребление наркотиков». Почему в последние годы так сильно увеличилось число подростков — наркоманов? Может ли эта проблема стать вашей личной проблемой или ваших друзей? Легко ли вам определить в толпе человека, употребляющего наркотики? (демонстрация фотографий людей, употребляющих наркотики) Хотите ли вы быть похожим на него?

- А теперь каждый продолжите фразу «Человек должен отказаться от потребления наркотиков потому что…(преподаватель записывает ответы на доске или ватмане). Обсуждение ответов.

По окончанию беседы командам возвращаются рисунки, и они получают 3-е задание: «Теперь вам необходимо вернуть испорченное здоровье, т.е. изобразить те факторы, которые могут вернуть здоровье». Время на выполнение - 10 минут, затем капитаны команд проводят представление рисунков «Восстановление здоровья».

III. Итоги занятия.

1. Анализ мероприятия:

- Что вы чувствовали?

- Когда вам было тяжело, а когда легко?

- Что вам понравилось или не понравилось?

Ребята говорят по очереди, отвечая на один из вопросов.

2. Оценка эмоционального состояния

- Ребята, в начале урока вы определили свое эмоциональное состояние. Сейчас я предлагаю вам выполнить это задание ещё раз. (Прослеживается динамика изменения настроения из-за полученных эмоций).


Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров150
Номер материала ДБ-016140
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх