Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час "Человек среди людей"

Классный час "Человек среди людей"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ открытый классный час.docx

библиотека
материалов

Классный час "Человек среди людей"


Цель: обобщение и систематизация знаний и навыков учащихся по культуре поведения.

Задачи:

  1. повторить и систематизировать знания учащихся о культуре поведения,

  2. формировать положительное отношение к правилам поведения,

  3. стимулировать самовоспитание и самоконтроль учащихся.



ХОД

Человек с самого своего рождения живет среди людей. Среди них делает свои первые шаги и говорит первые слова, развивается и раскрывает свои способности. Только человеческий социум может стать основой для развития личности, для развития “я” каждого человека. А что же такое социум в вашем понимании? (Социум – есть группа людей, которые живут по определенным закономерностям).

И таким социумом может стать не только крупное объединение людей, но и малая группа - школьный класс. Что такое класс? (Класс - объединение людей, где “я” каждого превращается в общее “мы”).

И нужно чтобы каждое отдельное “я” чувствовало себя в этом большом “мы” комфортно. И чтобы “я” каждого не подавляло “я” своего соседа. Какие условия надо выполнить, чтобы все вы чувствовали себя комфортно? (Для этого необходимо существование определенных правил поведения, которые дали бы возможность каждому “я” полноценно развиваться).

Давайте посчитаем, со сколькими людьми мы встречаемся ежедневно. Дома мы общаемся с родными: мамой, папой, братьями и сестрами, с соседями; в школе – с учителями, школьными товарищами, библиотекарем; в магазине - с продавцом, кассирами, незнакомыми людьми; на улице – с прохожими; старыми и молодыми людьми, взрослыми и сверстниками.


Итак, трудно сосчитать, сколько людей за один день увидишь; с одними только поздороваешься, с другими поговоришь, поиграешь, третьим ответишь на вопрос, к кому-то сам обратишься с просьбой. Каждый человек находится в постоянном общении со знакомыми и незнакомыми людьми дома, в школе, на улице, в магазине, в кино, в библиотеке и т.д. Все мы знаем, что поведение другого человека, приветливо или грубо сказанное слово нередко оставляют в душе след на целый день. Часто хорошее настроение у человека зависит от того, оказали ли ему внимание, были ли с ним приветливы, доброжелательны при общении, и как обидно бывает от невнимания, грубости, злого слова. Очень много времени мы с вами проводим в школе, поэтому сегодня будем говорить о правилах поведения в школе, а также о моментах неуважительного отношения, то есть такого, после которого возникают обиды. Как правило, обиды взаимны.

Поэтому и тема нашего классного часа «Человек среди людей» выбрана не случайно.

Сегодня мы вместе с вами должны подвести определенный итог, как сформированы у вас знания о культуре поведения, навыки воспитанного человека и насколько вы готовы продолжить самовоспитание и самоконтроль своего поведения при выходе во взрослую жизнь.

К сожалению, не во всех школьных коллективах утверждаются правила вежливости, приветливости, деликатности. Надо задуматься над своими ошибками в поведении. Ровный дружный тон, внимание друг к другу, взаимная поддержка укрепляют отношения. И наоборот, бесцеремонность или грубое обращение, бестактность, обидные прозвища, клички больно ранят, резко ухудшают ваше самочувствие. Некоторые считают, что все это мелочи, пустяки. Однако грубые слова не безобидны. Недаром народ сложил мудрые поговорки о роли слова в человеческих взаимоотношениях: “Бритва скребет, а слово ранит”, “Ласковое слово – это вешний день”.

Как вы думаете, что обозначает слово “вежливый” ? (Соблюдающий правила приличия)

Сейчас мы и узнаем насколько хорошо вы знаете, какого человека можно назвать воспитанным.

Задание 1 «Воспитанный человек».

Перед вами на доске нарисован человечек. Пусть каждый из вас подарит ему признак воспитанного человека.

(от человечка в разные стороны чертятся стрелочки и команды по очереди называют характеристики воспитанного человека, за каждое качество 1 балл)

Обсуждаются качества личности воспитанного человека. Вырабатываются правила поведения.

Правила:

Вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях - это взаимно. Вырабатывайте в себе такие качества.

Не допускай ссор, драк, брани, крика, угроз. Это унижает человека.

Дорожи своей честью, честью семьи, школы, удерживай своих товарищей от плохих поступков.

Помогай младшим, незащищенным будь справедливым.

Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили по отношению к тебе

Молодцы! С этим заданием обе команды справились отлично!

Мы вспомнили правила поведения в коллективе, а теперь проведем соревнование между командами и узнаем, как хорошо они знают правила хорошего тона. ( команды отвечают по очереди, правильный ответ от 1 до 5 баллов (в зависимости от точности ответа), неправильный ответ – слово передается соперникам)

Задание 2 «Правила хорошего тона».

  1. Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Когда употребляют кивок, жест, рукопожатие, слово или объятия? (Чаще всего – «Здравствуйте»; кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице, при сравнительно большом расстоянии; объятия – при встрече родственников или близких старых друзей)

  2. Кто первым здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста).

  3. Закончите фразу: «При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяин (хозяйка) представляют сначала…» (… новых знакомых, если они моложе родителей).

  4. Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представиться первым (женщина, мужчина, старшие, начальник, подчиненный)? (Всегда действует правило: старший подает руку младшему, женщина – мужчине, начальник – подчиненному).

  5. На улице, кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? (Проходящий).

  6. Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первым должен войти? (Всегда первой входит женщина).

  7. Паре нужно в театре (кинозале) дойти до места. Кто идет первым? (Ищет и ведет до места мужчина).

  8. Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? (Необходимо сесть на ближайшие свободные места).

  9. При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? (Первой заходит (садится) женщина, затем – мужчина, выходят – наоборот).

  10. При разговоре по телефону кто здоровается? (Позвонивший, представившись).

  11. Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезвонить? (Позвонивший)

  12. В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные дни? (В будни – с 8.00 до 22.00. В выходные – с 9.00 до 23.00). И с этим заданием справились, а вот как успешно узнаем немного позже.

Человек издревле пытался формулировать правила поведения в обществе, дать характеристику как воспитанному, так и невоспитанному человеку. Поэтому в русском фольклоре этому посвящено много пословиц и поговорок. Сейчас проверим, насколько хорошо вы их знаете. ( за правильно выполненное задание – 5 баллов)

Задание 3. “Сокровищница народной мудрости”

Составьте из двух частей пословицы о культуре поведения:

Смысл каждого высказывания обсуждается.

У себя как хочешь, а в гостях – как велят.

Не дорог подарок – дорога любовь.

О пустяках спорить – дело упустить.

По одежде не суди, по делам гляди.

Слово – серебро, молчание – золото.

Хоть не богат, а гостям рад.

От слова спасенье, и от слова погибель.

На незваного гостя не припасена и ложка.

От одного слова, да навек ссора.


Замечательно!

Итак, мы вспомнили какой человек может называться воспитанным, правила поведения и правила хорошего тона, пословицы и поговорки о культуре поведения, но обо всем этом вы узнавали в течении вашей жизни от взрослых. А теперь мне бы хотелось узнать как бы вы сформулировали правила школьного этикета и правила поведения в школе сами.

А теперь пока жюри подсчитывает количество баллов каждой команды, подведем итог нашего классного часа.

Как учиться “вежеству”

До XVI века в русском языке широко употреблялось слово “вежа”, т.е. человек, который знает как вести себя в той или иной обстановке. Чтобы научиться “вежеству” существует несколько приемов.

Самонаблюдение

Прием сложный. Нужно как бы раздвоиться. Ты живёшь и делаешь всё, как обычно, и в то же время наблюдаешь за собой глазами другого человека. Каждый раз ставишь перед собой цель. Например, сегодня – “манеры”. В другой раз цели будут другие: как разговариваю с людьми? Как здороваюсь? Как держусь в гостях? Отмечай не только свои недостатки, но обязательно и хорошие черты, качества, привычки.

Самооценка

Надо не только следить за собой, но давать честную, без всяких скидок оценку. Можно вечером, когда лёг спать, вспомнить, как прошел день, что заметил за собой и прямо сказать себе. В этом очень помог бы дневник, в котором отражались бы раздумья о самом себе, об окружающих людях, оценки самому себе.

Изучение мнения других людей

Как бы честно ты ни старался оценить себя, всегда есть опасность ошибиться многое гораздо лучше видно со стороны. Поэтому очень важно знать, что думают о тебе другие.

Помогает и самопознание и наблюдение за поведением окружающих. У одного древнего восточного мудреца спросили: “У кого ты учился благовоспитанности?” - “У невоспитанных, ответил он, я избегал делать то, что делают они”.

Итак, первое условие воспитанности – знание общепринятых норм и правил поведения, второе – тренироваться, упражняться в правильном поведении; третье – прочные и устойчивые привычки поведения.

Итоги соревнования.

Выбранный для просмотра документ открытый классный час.ppt

библиотека
материалов
*
Социум – есть группа людей, которые живут по определенным закономерностям. *
«Человек среди людей» *
Задание первое «Воспитанный человек» *
*
Задание второе «Правила хорошего тона» *
Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Когда употребляют киво...
Чаще всего – «Здравствуйте» Кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице...
Кто первым здоровается при входе в помещение? *
Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста. *
Закончите фразу: «При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяин (...
… новых знакомых, если они моложе родителей. *
Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представиться первым? (женщ...
Всегда действует правило: старший подает руку младшему, женщина – мужчине, на...
На улице, кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? *
Проходящий. *
Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первым должен войти? *
Всегда первой входит женщина. *
Паре нужно в театре (кинозале) дойти до места. Кто идет первым? *
Ищет и ведет до места мужчина. *
Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? *
Необходимо сесть на ближайшие свободные места. *
При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? *
Первой заходит (садится) женщина, затем – мужчина, выходят – наоборот. *
При разговоре по телефону кто здоровается? *
Позвонивший, представившись. *
Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезв...
Позвонивший. *
В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные дни? *
В будни – с 8.00 до 22.00. В выходные – с 9.00 до 23.00. *
Задание третье “Сокровищница народной мудрости” *
* У себя как хочешь,	 по делам гляди. Не дорог подарок – 	 молчание – золото....
* У себя как хочешь,	 а в гостях как велят. Не дорог подарок – 	дорога любовь...
Задание четвертое «Мы создаем правила» *
Первая команда: Составить правила школьного этикета. Вторая команда: Состави...
*
Самонаблюдение Прием сложный. Нужно как бы раздвоиться. Ты живёшь и делаешь в...
Самооценка Надо не только следить за собой, но давать честную, без всяких ски...
Изучение мнения других людей Как бы честно ты ни старался оценить себя, всегд...
Первое условие воспитанности – знание общепринятых норм и правил поведения; в...
Спасибо за внимание! *
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 *
Описание слайда:

*

№ слайда 2 Социум – есть группа людей, которые живут по определенным закономерностям. *
Описание слайда:

Социум – есть группа людей, которые живут по определенным закономерностям. *

№ слайда 3 «Человек среди людей» *
Описание слайда:

«Человек среди людей» *

№ слайда 4 Задание первое «Воспитанный человек» *
Описание слайда:

Задание первое «Воспитанный человек» *

№ слайда 5 *
Описание слайда:

*

№ слайда 6 Задание второе «Правила хорошего тона» *
Описание слайда:

Задание второе «Правила хорошего тона» *

№ слайда 7 Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Когда употребляют киво
Описание слайда:

Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Когда употребляют кивок, жест, рукопожатие, слово или объятия? *

№ слайда 8 Чаще всего – «Здравствуйте» Кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице
Описание слайда:

Чаще всего – «Здравствуйте» Кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице при сравнительно большом расстоянии Объятия – при встрече родственников или близких старых друзей *

№ слайда 9 Кто первым здоровается при входе в помещение? *
Описание слайда:

Кто первым здоровается при входе в помещение? *

№ слайда 10 Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста. *
Описание слайда:

Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста. *

№ слайда 11 Закончите фразу: «При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяин (
Описание слайда:

Закончите фразу: «При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяин (хозяйка) представляют сначала…» *

№ слайда 12 … новых знакомых, если они моложе родителей. *
Описание слайда:

… новых знакомых, если они моложе родителей. *

№ слайда 13 Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представиться первым? (женщ
Описание слайда:

Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представиться первым? (женщина, мужчина, старшие, начальник, подчиненный) *

№ слайда 14 Всегда действует правило: старший подает руку младшему, женщина – мужчине, на
Описание слайда:

Всегда действует правило: старший подает руку младшему, женщина – мужчине, начальник – подчиненному. *

№ слайда 15 На улице, кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? *
Описание слайда:

На улице, кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? *

№ слайда 16 Проходящий. *
Описание слайда:

Проходящий. *

№ слайда 17 Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первым должен войти? *
Описание слайда:

Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первым должен войти? *

№ слайда 18 Всегда первой входит женщина. *
Описание слайда:

Всегда первой входит женщина. *

№ слайда 19 Паре нужно в театре (кинозале) дойти до места. Кто идет первым? *
Описание слайда:

Паре нужно в театре (кинозале) дойти до места. Кто идет первым? *

№ слайда 20 Ищет и ведет до места мужчина. *
Описание слайда:

Ищет и ведет до места мужчина. *

№ слайда 21 Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? *
Описание слайда:

Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? *

№ слайда 22 Необходимо сесть на ближайшие свободные места. *
Описание слайда:

Необходимо сесть на ближайшие свободные места. *

№ слайда 23 При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? *
Описание слайда:

При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? *

№ слайда 24 Первой заходит (садится) женщина, затем – мужчина, выходят – наоборот. *
Описание слайда:

Первой заходит (садится) женщина, затем – мужчина, выходят – наоборот. *

№ слайда 25 При разговоре по телефону кто здоровается? *
Описание слайда:

При разговоре по телефону кто здоровается? *

№ слайда 26 Позвонивший, представившись. *
Описание слайда:

Позвонивший, представившись. *

№ слайда 27 Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезв
Описание слайда:

Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезвонить? *

№ слайда 28 Позвонивший. *
Описание слайда:

Позвонивший. *

№ слайда 29 В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные дни? *
Описание слайда:

В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные дни? *

№ слайда 30 В будни – с 8.00 до 22.00. В выходные – с 9.00 до 23.00. *
Описание слайда:

В будни – с 8.00 до 22.00. В выходные – с 9.00 до 23.00. *

№ слайда 31 Задание третье “Сокровищница народной мудрости” *
Описание слайда:

Задание третье “Сокровищница народной мудрости” *

№ слайда 32 * У себя как хочешь,	 по делам гляди. Не дорог подарок – 	 молчание – золото.
Описание слайда:

* У себя как хочешь, по делам гляди. Не дорог подарок – молчание – золото. О пустяках спорить – а в гостях как велят. По одежде не суди, дорога любовь. Слово – серебро, дело упустить. Хоть не богат, и от слова погибель. От слова спасенье, не припасена и ложка. На незваного гостя а гостям рад. В деревню, где живут одноногие, да навек ссора. От одного слова, надо идти на одной ноге

№ слайда 33 * У себя как хочешь,	 а в гостях как велят. Не дорог подарок – 	дорога любовь
Описание слайда:

* У себя как хочешь, а в гостях как велят. Не дорог подарок – дорога любовь. О пустяках спорить – дело упустить. По одежде не суди, дорога любовь. Слово – серебро, молчание – золото . Хоть не богат, а гостям рад. От слова спасенье, и от слова погибель. На незваного гостя не припасена и ложка. В деревню, где живут надо идти одноногие, на одной ноге. От одного слова, да навек ссора.

№ слайда 34 Задание четвертое «Мы создаем правила» *
Описание слайда:

Задание четвертое «Мы создаем правила» *

№ слайда 35 Первая команда: Составить правила школьного этикета. Вторая команда: Состави
Описание слайда:

Первая команда: Составить правила школьного этикета. Вторая команда: Составить правила поведения в школе. *

№ слайда 36 *
Описание слайда:

*

№ слайда 37 Самонаблюдение Прием сложный. Нужно как бы раздвоиться. Ты живёшь и делаешь в
Описание слайда:

Самонаблюдение Прием сложный. Нужно как бы раздвоиться. Ты живёшь и делаешь всё, как обычно, и в то же время наблюдаешь за собой глазами другого человека. Каждый раз ставишь перед собой цель. Например, сегодня – “манеры”. В другой раз цели будут другие: как разговариваю с людьми? Как здороваюсь? Как держусь в гостях? Отмечай не только свои недостатки, но обязательно и хорошие черты, качества, привычки. *

№ слайда 38 Самооценка Надо не только следить за собой, но давать честную, без всяких ски
Описание слайда:

Самооценка Надо не только следить за собой, но давать честную, без всяких скидок оценку. Можно вечером, когда лёг спать, вспомнить, как прошел день, что заметил за собой и прямо сказать себе. В этом очень помог бы дневник, в котором отражались бы раздумья о самом себе, об окружающих людях, оценки самому себе. *

№ слайда 39 Изучение мнения других людей Как бы честно ты ни старался оценить себя, всегд
Описание слайда:

Изучение мнения других людей Как бы честно ты ни старался оценить себя, всегда есть опасность ошибиться многое гораздо лучше видно со стороны. Поэтому очень важно знать, что думают о тебе другие. Помогает и самопознание и наблюдение за поведением окружающих. У одного древнего восточного мудреца спросили: “У кого ты учился благовоспитанности?” – “У невоспитанных, ответил он, я избегал делать то, что делают они”. *

№ слайда 40 Первое условие воспитанности – знание общепринятых норм и правил поведения; в
Описание слайда:

Первое условие воспитанности – знание общепринятых норм и правил поведения; второе – тренироваться в правильном поведении; третье – прочные и устойчивые привычки поведения. *

№ слайда 41 Спасибо за внимание! *
Описание слайда:

Спасибо за внимание! *

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-216564

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Комментарии:

3 месяца назад
Спасибо сайту за помощь в работе.