Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час "Что есть любовь"

Классный час "Что есть любовь"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ КЛАССНЫЙ ЧАС ЧТО ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.docx

КЛАССНЫЙ ЧАС «ЧТО ЕСТЬ ЛЮБОВЬ»

                                                            ЭПИГРАФ: « Я люблю свою жизнь, потому что ты в ней,

                                                                                     А тебя, потому что ты в жизни моей»

(На доске ромашка: в серединке написано « любовь», на пяти лепестках: « блаженство»,

« горечь», « отчаяние», « тайна», « вечность»)

Вступительное слово учителя:

Сегодня мы поговорим о любви. О любви всеобъемлющей и непобедимой. О любви в радости и муках. О любви в ревности и разлуках. Любовь одно из самых возвышенных, благородных и прекрасных человеческих чувств. Она неповторима и вечна, как жизнь. Настоящая любовь бесконечна и самоотверженна. «Любить, – писал Л. Н. Толстой, – значит жить жизнью того, кого любишь».

Ученик 1.                           Завидую ветру, что в далях безбрежных

                                             Летает, не зная о том,

Что рук твоих юных, что щёк твоих нежных

Коснётся незримым крылом.

Завидую травам, что в самом цветеньи

По тем разбежались лугам,

Где ты проходила, чтоб хоть на мгновенье

К твоим прикоснуться ногам.

Завидую звёздам с их лёгкой судьбою,

Их вечно бессонным лучам,

За то, что дано им, любуясь тобою,

Твой сон охранять по ночам.

Завидую речке, когда ты качнёшься,

На синей, как небо, волне,

Но если всем сердцем ты мне отзовёшься,

Весь мир позавидует мне.

 

Учитель. Что же такое любовь? Что значит любить? Что мы все ищем в любви? Я хочу прочитать вам легенду о любви, её силе, красоте и величии.

 

ЛЕГЕНДА

..Когда Бог создал мир, он научил все живые существа продолжать род свой. Послал Бог мужчину и женщину в поле, научил их строить шалаш, дал мужчине в руки лопату, а

женщине – горсть зерна. Живите и продолжайте род свой, – сказал Бог, а я пойду по хозяйству. Приду через год и посмотрю, как тут у вас».

Приходит через год Бог к человеку в сопровождении архангела Гавриила. Приходит рано утром, на заходе солнца. Видит, сидят, мужчина и женщина у шалаша, перед ними созревает хлеб на ниве. Рядом с ними колыбель, а в колыбели ребенок спит. А мужчина и женщина смотрят то на алое небо, то в глаза друг другу. В те мгновения, когда их глаза встречались. Бог видел в них какую – то неведомую силу, непостижимую для него красоту. Эта красота была прекраснее неба и солнца, земли и пшеничного поля. Прекраснее всего, что смастерил и слепил Бог. Бог подошел к мужчине, прикоснулся к его плечу? старческой рукой и стал просить: «Научи меня любить, человек». Мужчина даже не заметил прикосновения божьей десницы. Он смотрел в глаза женщины. Бог был свирепым и мстительным старикашкой. Он ожесточился и закричал: «Ах, так! Значит, ты не хочешь научить меня любить, человек? Будешь же помнить меня! С этого мгновения старей! Каждый год жизни пусть уносит по крупинке твою молодость и силу.

Превращайся в развалину, а я приду через пятьдесят лет и посмотрю, что останется в твоих глазах, человек».

Пришел Бог с архангелом Гавриилом через пятьдесят лет. Видит, вместо шалаша стоит изба рубленая, на пустыре сад вырос, на нивах пшеница созревает, дочери пшеницу жнут, а внуки на лугу играют. У избы сидят старик и старушка. Смотрят то на алую утреннюю зарю, то друг другу в глаза И увидел Бог в глазах мужчины и женщины красоту, еще более могучую и величественную. Увидел не только Любовь, но и Верность.

Рассвирепел, руки дрожат: «Мало тебе старости, человек? Так, умирай же, умирай в муках и угоди в землю, превращайся в прах и тлен. А я приду и посмотрю, во что превратилась твоя любовь».

Пришел Бог с архангелом Гавриилом через три года. Видит, сидит старик над маленьким надгробным холмиком, глаза у него грустные, но в них еще более могучая, непостижимая и страшная богу человеческая красота. Уже не только Любовь, не только Верность, но и Память сердца увидел Бог. Задрожали у Бога руки от страха и бессилия, подошел он к человеку, упал перед ним на колени и стал умолять:

«Дай мне, человек, эту красоту! Что хочешь проси в обмен на нее, но только дай».

«Не могу, – ответил человек, – она достается слишком дорого. Ее цена смерть, а ты, говорят, бессмертен».

«Получай бессмертие, получай молодость, только отдай мне любовь», – взмолился Бог.

«Ничего мне не надо. Ни вечная молодость, ни бессмертие не могут сравниться с любовью», – ответил человек.

Бог поднялся, зажал в кулачке свою бородку, отошел от старика, повернулся к пшеничной ниве и алой утренней заре и увидел: у золотистых колосьев стоят юноша и девушка и смотрят то на алое небо, то друг другу в глаза… Схватился Бог руками за голову и ушел с земли на небо. С той поры богом на земле стал человек!»

 

СЦЕНКА

            ЛЮБОВЬ, ИЗМЕНА И КОЛДУН

РАССКАЗЧИК:                                В горах, на скале, о беспутствах мечтая.

Сидела Измена худая и злая.

А рядом под вишней сидела Любовь,

Рассветное золото в косы вплетая.

С утра, собирая плоды и коренья,

Они отдыхали у горных озер

И вечно вели нескончаемый спор –

С улыбкой одна, а другая с презреньем.

Одна говорила:

 

ЛЮБОВЬ:                                         – На свете нужны

Верность, порядочность и чистота.

Мы светлыми, добрыми быть должны:

В этом и – красота!

 

РАССКАЗЧИК:                                Другая кричала:

 

ИЗМЕНА:                                         – Пустые мечты!

Да кто тебе скажет за это спасибо?

Тут, право, от смеха порвут животы

Даже безмозглые рыбы!

Жить надо умело, хитро и с умом.

Где – быть беззащитной, где – лезть напролом,

А радость увидела – рви, не зевай!

Бери! Разберемся потом.

 

ЛЮБОВЬ:                                         А я не согласна бессовестно жить.

                                                           Попробуй быть честной и честно любить!

 

ИЗМЕНА:                                         – Быть честной? Зеленая дичь! Чепуха!

                                                          Да есть ли что выше, чем радость греха?!

 

 

РАССКАЗЧИК:                                Однажды такой они подняли крик,

Что в гневе проснулся косматый старик,

Великий Колдун, раздражительный дед,

Проспавший в пещере три тысячи лет.

И рявкнул старик:

 

КОЛДУН (выходя на сцену)            – Это что за война?!

Я вам покажу, как будить Колдуна!

Так вот, чтобы кончить все ваши раздоры,

Я сплавлю вас вместе на все времена!

 

РАССКАЗЧИК:                               Схватил он Любовь колдовскою рукой,

Схватил он Измену рукою другой

И бросил в кувшин их, зеленый, как море,

А следом туда же – и радость, и горе,

И верность, и злость, доброту, и дурман,

И чистую правду, и подлый обман.

Едва он поставил кувшин на костер,

Дым взвился над лесом, как черный шатер,

Все выше и выше, до горных вершин,

Старик с любопытством глядит на кувшин:

 

КОЛДУН:                                         Когда переплавится все, перемучится,

                                                           Какая же там чертовщина получится?

 

РАССКАЗЧИК:                                Кувшин остывает. Опыт готов.

По дну пробежала трещина.

Затем он распался на сотню кусков,

И... появилась женщина...

 

Ученик 2.                                                  Что такое любовь?

                                                           Два парня поспорили так горячо,

Что их услыхал бы любой.

Они говорили ещё и ещё

О том, что такое любовь.

«Любовь – это радость!» – один говорил.

«Нет, жертва», – ответил другой.

«Любовь – это сила, что выше всех сил»

«Нет, слабость!» – заметил другой.

«Любовь – это счастье. Любовь – это свет!» –

Один вдохновенно кричал.

«Счастливой любви не бывает я нет!» –

Угрюмо другой отвечал.

Поняв, что в тупик их зашёл разговор.

Друзья подошли к старику:

«Отец, ты поможешь решить этот спор.

Ты много видал на веку!»

Но он отвечал им: «Вам трудно, друзья,

Понять, где тут правда, где ложь.

Любовь объяснить, к сожаленью, нельзя:

Полюбишь, тогда и поймёшь».

 

Учитель: Любовь бывает разной: счастливой и несчастной, взаимной и безответной. Но какой бы она не была, любовь всегда возвышает человека, делает его лучше.

Ученик 3.                                            Не бывает любви несчастной.

Может быть она горькой, трудной.

Безответной и безрассудной.

Может быть смертельно опасной.

Но несчастной любовь не бывает.

Даже если любовь убивает.

Тот, кто этого не усвоит, –

И счастливой любви не стоит.

 

Ученик 4.                                            Любовь – она бывает разной.

Бывает отблеском на льду.

Бывает болью неотвязной.

Бывает яблоней в цвету.  

Бывает вихрем и полётом.

Бывает цепью и тюрьмой...

Мы ей покоем и работой

И жизнью жертвуем самой.

Но есть ещё любовь такая.

Что незаметно подойдёт

И поднимая, помогая.

Тебя сквозь годы поведёт.

И будет до последних дней

Душой и совестью твоей.

 

Учитель. Как же счастливы те, кто любят и кто любим. Ведь для них их вторая половинка превращается в смысл всей жизни.

(Далее выходят попарно)


 

Ученик 5.                                            Ты нужна мне, сердце моё,

Как охотнику нужно ружьё.

Ты нужна мне, моя звезда,

Как пустыне нужна вода.

Ты нужна мне, радость моя.

Как нужны кораблям моря.

Как бездомному нужен кров.

Ты нужна мне, моя любовь.

 

Ученица 6.                                         Хочу, чтоб для любой моей мечты

Ты был всю жизнь единственной границей,

Хочу в той книге, что читаешь ты.

Быть первой и последнею страницей.

Хочу из всех твоих забот и дум

Украсть, по крайней мере, половину.

Хочу, чтоб вдруг тебе пришло на ум,

Что счастлив ты и в этом я повинна!

Хочу тебе покоя не давать,

Быть сильною и оставаться слабой.

Хочу тебя своей любовью звать –

Ведь я и жить иначе не могла бы!

 

 

 

 

 

Ученик 7.                                            Ты у меня одна,

Словно в ночи луна.

Словно в степи сосна,

Словно в году весна.

Нету другой такой.

Ни за какой рекой,

Ни за туманами,

Дальними странами,

В инее провода,

В сумерках города,

Вот и взошла звезда,

Чтобы светить всегда.

Чтобы гореть в метель,

Чтобы стелить постель.

Чтобы качать всю ночь

У колыбели дочь.

Вот поворот какой

Делается рекой,

Можешь отнять покой,

Можешь махнуть рукой.

Можешь отдать долги.

Можешь любить других,

Можешь совсем уйти –

Только свети, свети!

 

Ученица 8.                                          Ты рядом – и всё прекрасно

 И дождь, и холодный ветер.

Спасибо тебе, мой ясный.

За то, что ты есть на свете.

Спасибо за эти губы.

Спасибо, тебе любимый

За то, что ты есть на свете.

Мы — рядом, а ведь могли бы

Друг друга совсем не встретить.

Единственный мой, спасибо,

За то, что ты есть на свете.

 

Учитель: Любовь можно сравнить с временами года. Вдруг посреди зимы – летнее чудо. А сквозь шелест листопада слышится звон подснежника и ощущается аромат ландыша

 

Учитель:                                                ЗИМНЯЯ СКАЗКА

Я вспоминаю наше знакомство. Такое обычное, совсем не сказочное знакомство на танцах. Ты пригласил меня танцевать, а потом провожал. И мы долго стояли на лестничной площадке, болтая о разных пустяках. Тогда же мы впервые и поцеловались. Ты очень удивился тому, что я не обиделась на поцелуй в первый вечер. Но разве мог ты знать, что творилось в моём сердце в те минуты.

Потом ты шёл домой, а я смотрела на тебя из окна Ты, как мальчишка – школьник, разбежался и проскользил по гладкой, раскатанной детьми поверхности льда Я невольно улыбнулась, а ты, как – будто почувствовав, что я смотрю на тебя, взглянул на окно и приветливо помахал мне рукой. Как я любила тебя тогда..

А потом был вечер с тобой, правда, таких вечеров было очень много: весёлых, грустных, просто вечеров, когда мы были счастливы тем, что снова вместе. Но этот почему – то особенно запомнился мне.

Вот сейчас я закрыла глаза и отчётливо вижу: ты и я. Мы бредём по улицам, по белым пустынным улицам чудного маленького города – твоего города Уже поздно. И потому на улицах тихо и пустынно, лишь только снежинки, искрясь и переливаясь под лучами ночных фонарей, медленно и торжественно опускаются на крыши домов, на деревья, на продрогшую землю, окутывая её земным снежным одеялом. Снежинки – эти белоснежные, прекрасные шалуньи, касаются твоего лица, целуют тебя в губы. А ты патуешь меня. Мы счастливы.

Нет, я не помню того вечера, когда вдруг стало ясно, что всё это сказка что мы придумали и эти запорошенные снегом улицы, и танец холодных красавиц снежинок, и наши горячие поцелуи.

Давно отцвела весна первыми цветами, отшумело тёплыми ливнями лето. Но сказка, эта прекрасная зимняя сказка, где были только ты и я средь пустынных заснеженных улиц одного волшебного города, навсегда осталась в моём сердце



Ученик 9.                                  Какой сентябрь! Давай не засыпать.

  Мне кажется, что ты сейчас захочешь

По самым тихим улочкам гулять

105 часов и 3 сентябрьских ночи.

И мы с тобой весь город обойдём,

И в сумочку твою не карамели,

А облетевших листьев наберём.

Пока ещё их ветры не отпели

 Потом, к зиме, разложим их в тома,

По – старчески, они вздохнут устало,

И пусть живут в томах, как в теремах,

И пусть они читают, что попало.

Прислушайся, какая тишина,

Когда мы говорим, она вздыхает.

Как школьница, что очень влюблена,

И много ещё не понимает.

 

Ученица 10.                              Гляжу в твои глаза – не нагляжусь,

Касаюсь рук твоих, нежней которых нет.

У всех богов любви твоей прошу,

Тебя любить вовек даю обет.

В твоих глазах я вижу целый мир,

Твоя улыбка – самый светлый день,

Меня, мой друг, ты счастьем одарил.

Другого не хотела я, поверь.

 

Ученик 11.                                Я хочу, чтоб непогода

Нас с тобой в пути застала.

Я хочу, чтобы природа

Против нас с тобой восстала.

Чтоб хлестал по лицам ветер,

Чтобы дождь стекал за ворот

И чтоб был претёмный вечер,

Вёрст за сто ближайший город.

Чтоб сплошные невезенья

И виденья для испуга...

Чтоб одно было спасенье

Нам с тобой – обнять друг друга.

 

Ученица 12.                               У берега моря, в тени облаков,

Стояли, друг друга стесняясь.

Не вымолвив всеми изношенных слов,

В любви мы друг другу признались.

 

Сплетение рук, восхищение глаз,

И губ бесконечная ласка.

Мгновение вечностью было для нас,

А мир стал волшебною сказкой.

Сердца наши бились тогда в унисон.

Как будто всегда так и было

Вся жизнь превратилась в пленительный сон:

Меня ты любил, я любила ...

 

Учитель: Нет ничего более увлекательного, волнующего, чем погружение в то душевное

состояние, которое переживают влюблённые. И дай Бог всем нам ощутить и познать это удивительное чудо – любовь.

 

Ученик 13.                                Я не могу без тебя жить.

Мне и в дожди без тебя – сушь.

Мне и в жару без тебя – стыть,

Мне без тебя и Москва – глушь.

Мне без тебя каждый час – с год:

Если бы время мельчить, дробя!

Мне даже синий небесный свод

Кажется каменным без тебя.

Я ничего не хочу знать –

Слабость друзей, силу врагов.

Я ничего не хочу ждать,

Кроме твоих драгоценных шагов.


 

Ученица 14.                          Ты – яркий сон сладчайшего забвенья,

Люблю тебя, как любят небеса.

Ты – лёгкий стон от губ прикосновенья

И слёзы счастья на моих глазах.

Нет! Не люблю ... А просто обожаю

И всё готова я тебе отдать.

Ты - вечное напоминанье к маю,

Что смог ты у него меня отнять.

Ты – сладкий яд любовного томленья

И вечный рай моей шальной души.

Ты – вся моя любовь без исключенья

И мне не разлюбить тебя уже.

 

Ученик 15.                           Нет мне ни в чём не надо половины

Мне дай всё небо! Землю всю положь.

Моря и реки! Горные лавины

Мои – не соглашаюсь на делёж!

Нет, жизнь, меня ты не заластишь частью

Всё полностью! Мне это по плечу!

Я не хочу не половины счастья,

Ни половины горя не хочу.

Хочу лишь половину той подушки.

Где, бережно прижатое к щеке,

Беспомощной звездой, звездой падучей,

Кольцо мерцает на твоей руке.

 

Ученица 16.                          Ты – мое счастье и несчастье.

Покой и вечная война.

С тобою я делюсь на части.

Но отдаюсь тебе до дна.

Я без тебя кричу от боли,

С тобою вяну, как цветок.  

Ты – моя воля и неволя.

Ты – в горле слёз моих комок –

От встреч с тобой и от разлук

Ты – для меня и свет, и мрак.

Ты – моя страсть и мои муки,

Ты – лучший друг и худший враг.

 

Учитель: Иногда любовь требует от нас некоторых жертв. Но они не должны быть в тягость для нас. Ведь пожертвовать чем — то ради любимого человека – это только еще раз доказать, как сильно ты его любишь.

Ученик 17.                            Словно счастье и муку,

Словно радость и боль,

Я беру твою руку

И иду за тобой.

Ты вместила всю землю

Для меня навсегда.

Ты и горькое зелье,

И живая вода.

Мне страдать и надеяться,

Верить новой весне.

Ты, как речка из детства,

Вечно слышишься мне.

 

Ученица 18.                         Ты знаешь сам, что ты любим!

Я подожгу твои снега,

Ты будешь вечно молодым,

Любовь в любовь, глаза в глаза.

В душе порыв, в душе полет.

Душа часта, как горный снег.

Земля одну любовь поет,

И лучше этой песни нет.

Остановите эту ночь!

Тьму прогоните за моря!

Над всей землей звучат слова:

«Любимый мой!», « Любовь моя!»

 

ОНА.                                     Я могу тебя очень ждать,

Долго – долго и верно – верно,

И ночами могу не спать

Год, и два, и всю жизнь, наверно.

Пусть листочки календаря

Облетят, как листва у сада.

Только знать бы, что все не зря.

Что тебе это вправду надо!

 

ОН.                                        Я могу за тобой идти

По чащобам и перелазам.

По пескам, без дорог почти,

По горам, по любому пути,

Где и черт не бывал ни разу!

Все пройду, никого не коря,

Одолею любые тревоги,

Только знать бы, что все не зря,

Что потом не предашь в дороге.

ОНА.                                      Я могу для тебя отдать

Все, что есть у меня и будет.

Я могу за тебя принять

Все, что есть у меня и будет

Я могу за тебя принять

                                                Горечь злейших на свете судеб

 

ОН.                                        Буду счастьем считать, даря

Целый мир тебе ежечасно.

Только знать бы, что все не зря,

Что люблю тебя не напрасно!

 

Учитель: Сегодня мы услышали прекрасные слова о любви. Придут однажды и в вашу жизнь любовные радости и печали, всяческие житейские беды. И если в тайниках вашей души, мальчики, окажется юношеское воспоминание о девочке, с которой вы просто сидели за партой и помогали решать задачки, о танце, на который вы боялись пригласить её целый год, а вы, девочки, о цветке, который он вам когда - то подарил, и шишке, которой как всегда вы его одарили, то хмурый вечер наполнится светом, трудный день пролетит незаметно, а беды и печали покажутся не такими безысходными.

  И, на последок, несколько наших советов (ученики срывают с доски сердечки с высказываниями, читают и вручают гостям):

 

Совет 1.                                 Для каждого под небосклоном синим

Колотится единственное сердце.

Не верьте в вечность параллельных линий:

Им суждено когда – то пересечься.

 

Совет 2.                                Любовью дорожить умейте,

С годами дорожить вдвойне.

Любовь – не вздохи на скамейке

И не прогулки при луне.

Всё будет, слякоть и пороша,

С любовью надо жизнь прожить,

Любовь с хорошей песней схожа,

А песню нелегко сложить.

 

Совет 3.                                Прежде, чем уйти и не вернуться.

Ты себя последний раз проверь.

Лучше всё забыть и улыбнуться,

Чем захлопнуть перед счастьем дверь.

 

Совет 4.                                Любовь надо ждать,

                                               Она к вам придёт,

                                               Не станет стучать,

А тихо войдёт.

Закроется дверь

Заплатанных снов.

Ты только поверь,

Что это – любовь.

 

 

 

 

 

Совет 5.                               Слова любви должны быть тихими,

В них чувств нетронутая глубь.

Они багряными гвоздиками

Слетают с удивленных губ.

Они должны быть опаленными

Борьбой с любым оружьем зла.

И только с ними мы, влюбленные,

Как два распахнутых крыла.

 

Совет 6.                              Пусть готовых рецептов на свете нет.

 Ничего в торопливости не решайте.

Проверяйте тепло на тепло и свет,

На правдивость придирчиво проверяйте.

Проверяйте на смелость и доброту,

Проверяйте на время и расставанье,

На любые житейские испытанья.

На сердечность, на верность и прямоту.

Пусть не выдержит, может быть, крутизны

Легкомыслие, трусость и пустота.

Для любви испытания не страшны,

Как для золота серная кислота.

 

Подготовила:

заместитель директора по УВР

ГОШ І – ІІІ ступеней № 42

Рыбина М.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Что есть любовь""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 982 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.02.2016 860
    • RAR 33.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рыбина Марина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рыбина Марина Васильевна
    Рыбина Марина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 24
    • Всего просмотров: 609454
    • Всего материалов: 258

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 24 регионов