Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Что такое семья?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Классный час "Что такое семья?"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект классного часа,

проведённого в 1 «А» классе

Васенёвой А.В.



hello_html_2b3e7f5e.png

























Тема: «Что такое семья»,1 класс

Тип: сюжетное занятие

Технология: игровое обучение

Методы: словесный;

игровой;

объяснительно-иллюстративный;

репродуктивный;

Цель: уточнить представления о членах семьи

Задачи:

Формирование представлений о семье, элементарных родственных связях.

Развитие памяти на основе упражнений в запоминании.

Воспитание заботливого отношения к членам своей семьи, чувства гордости за свою семью; базовых эмоций личности.

Словарная работа: семья, дружная семья, мама, папа, дедушка, бабушка, брат, сестра.

Оборудование урока: рисунки на тему «Моя семья», дидактические игры «Назови ласково членов своей семьи», «Что бы вы пожелали своей семье?», «Настроение», сюжетные картинки: дерево без листьев, листочки красного, зелёного цвета, солнышки-настроения, презентация, карандаши, карточки-раскраски.

Музыкальный ряд: песня «Моя семья».

Ход классного часа

1.Психогимнастика

(На доске изображения солнышек с лицами, выражающими разное настроение).

Посмотрите внимательно на доску и выберите то солнышко, которое больше вам нравится.

hello_html_m76a66134.pnghello_html_379b0f05.jpg

- Почему выбрали именно это солнышко?

Вам больше понравилось улыбающееся солнце потому, что у вас хорошее настроение?

Пусть это весёлое солнышко будет с нами всё занятие и я надеюсь, что вы будете активно работать, и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение.(На доске оставить только улыбающееся солнышко)



Психологический настрой

Учитель: Подарите улыбку друг другу Прислонитесь друг к другу ладошками. Что вы почувствовали, приветствуя друг друга?

Дети: Тепло.



Сегодня мы поговорим о чём-то приятном и согревающем душу каждого человека. А вот о чём, вы узнаете, отгадав ребус.(7я)

Сообщение темы классного часа

У меня есть мама,

У меня есть папа,

У меня есть дедушка,

У меня есть бабушка,

А у них есть я.

Что это? СЕМЬЯ.

Сегодня мы поговорим о семье.

(На доску вывешивается планшет с надписью СЕМЬЯ).

Изучение нового материала

Как вы понимаете слово семья? (Ответы детей)

  • У каждого из вас ребята есть люди самые близкие, любимые. Эти люди полюбили вас когда вы только родились и будут любить вас всегда. Кто же это?

  • ( Дети: мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сёстры.)

  • Семья – словечко странное,

Хотя не иностранное.

Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» – мы понимаем,

А почему их семь?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки,

Две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

- Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность, дружба. Семья – это самое дорогое, что есть у каждого человека.

Семья - это люди, которые не всегда живут вместе, но они никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное – они родные друг другу. Раньше семьи всегда были большими. А сейчас есть семьи большие, есть и маленькие.

А у вас семья большая? Расскажите мне о своей семье.

Кто есть в вашей семье?

Сколько человек?

Что делает мама, папа, бабушка и т.д?

А ты помогаешь им? (Дети рассказывают о своих семьях).

(фрагмент мультфильма «Нехочуха»)

Учитель: -Я надеюсь, что среди вас нет таких ребят, как Нехочуха.

- Что можете сказать по этой ситуации? Как мы должны относиться к бабушкам и дедушкам ,и другим людям старшего поколения?

Скажите, дети, какая семья называется дружной?

( Дети называют признаки дружной семьи: не ссорятся, помогают друг другу, вместя проводят свободное время, уважают старших и т.д. На доску вывешивается планшет с надписью ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ).

Заучивание наизусть стихотворения

Наша дружная семья:

Мама, папа, брат и я.

Спортом любим заниматься,

И, конечно, закаляться.

Мы - счастливая семья,

Мама, папа, брат и я.



Продолжение изучения нового материала (слайды)

- Скажите, а какую семью можно назвать большой?

(Дети перечисляют членов большой семьи и подсчитывают возможное количество).

- Скажите, а у вас большие семьи? Давайте посчитаем членов ваших семей.

- Хочу познакомить вас с одной большой семьёй.

(Слайды 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12)

- Можно ли назвать эту семью большой и дружной? Почему?



Физкультминутка

Давайте, покажем свою семью на ладошке.

Пальчиковая гимнастика «Семья».



Этот пальчик – дедушка,

  Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

  Этот пальчик – мамочка,

  А вот этот пальчик – я,

Вместе – дружная семья!

(На каждую строчку дети соединяют пальца двух рук, встряхивают руками).



Игра «Кто кому кто?»

-Марина, ты кто для мамы? (дочь)

-Андрей, кто называет тебя сыном? (папа)

-Саша, ты кто для бабушки? (внук)

-Вика,у папы есть мама. Кто она тебе? (бабушка)

-Артём, у мамы есть сестра. Кто она тебе? (тётя)

-Коля, у маминой сестры есть дети: сын и дочь. Кто они тебе? (двоюродные братья и сёстры)



-Ребята, посмотрите: у меня есть волшебная коробочка. Давайте наполним ее ласковыми словами для мамы.

Я открою коробочку: ваши слова будут долетать и наполнять её.

- Мама какая?

Наводящие вопросы :

У: Когда мама обнимает вас, целует, жалеет, она какая?

Д: Ласковая, добрая, милая, нежная.

У: Когда мама модно одевается, какая она?

Д: Красивая.

У: Когда мама улыбается, смеётся, какая она?

Д: Весёлая.

У: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебную коробочку.

Пока мы её закроем, чтобы наши слова не растерялись и не забылись. А когда придут ваши мамочки, мы откроем коробочку, чтобы они послушали какие ласковые слова вы о них говорили.

«Радость или огорчение».

У: Ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или

огорчать ваших родных.

Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших близких - вы

хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете.

  • Разбросали по комнате все игрушки;

  • Нарисовали и подарили папе или маме красивый рисунок;

  • Помогли дедушке найти его очки;

  • Всегда говорите своим родным « спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания».

  • Помогали бабушке печь пирожки;

  • Уходили куда-нибудь без разрешения взрослых;

  • Научились сами одеваться, без помощи взрослых;

  • Защищали братика или сестричку от хулигана.

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать ваших родных. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки!

Рисование-раскрашивание на тему « Семья»

- А сейчас я предлагаю раскрасить рисунок «Семья». Пока вы раскрашиваете, будет звучать песня «Моя семья». (Слайд 13)

Выставка детских рисунков

hello_html_m392d4b0c.png hello_html_3558a800.jpg hello_html_m2dc37603.pnghello_html_6693f9cd.png


(Дети кратко говорят, что изображено на рисунках-раскрасках и помещают их под надписью «ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»).

Нравственные заповеди

- Семью почитали ещё с древних времён, народ сложил много пословиц:

“При солнышке тепло, при матери – добро”

 “Нет милее дружка, чем родная матушка”

“Золото и серебро не стареют, отец и мать, цены не имеют”.

(Слайд 14)

Итог урока

- Что же такое семья для каждого из вас? (Это мама, папа, бабушка, дедушка и т.д.)

Коля: Семья- это мама, папа и дед

Бабуля готовит нам вкусный обед.


Саша : В семье еще братья и сестры бывают.

Наташа: Семья – это я,

и меня называют

Котенок и лапочка,

Заинька, птичка.

Мне кто-то братишка,

а кто-то сестричка.

Степан : Семья- где все любят меня и ласкают

И лучше семьи ничего не бывает.

Релаксация

- А теперь я хочу узнать, было вам комфортно, интересно на занятии при помощи волшебного дерева. Наше дерево пока без листьев. На столах у вас лежат листочки красного и зелёного цвета. Если вам было интересно заниматься, вам понравилось, то возьмите листочки зелёного цвета. Если занятие вам не понравилось, вам было не комфортно, страшно, вы ничего не запомнили, то возьмите листочки красного цвета. Выбрали? Прикрепите их к дереву.

hello_html_m2ada21a.jpghello_html_m6c8317e1.jpghello_html_m3a42cadb.jpg


Это хорошее настроение мы подарим нашим близким и родным. Нашим семьям. Смотрите, как веселее заулыбалось наше солнышко. Мне было очень приятно работать с вами. И у меня хорошее настроение.

(Слайд 15)

А в заключении классного часа я хочу прочитать вам стихотворение Т.Лукашевой «Мой дом».

(Слайд 16)

Круг «От сердца сердцу»

− А теперь, дети, встанем в круг. Что бы вы хотели пожелать своей семье? (Пожелания детей своей семье) Давайте все вместе скажем нашим родным самые тёплые слова.

- Я хочу всем присутствующим подарить прекрасное стихотворение про семью.



Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!






Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-169079

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>