432540
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час "Декларация прав ребёнка"

Классный час "Декларация прав ребёнка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


МОУ Маловская основная общеобразовательная школа

Ирбейского района















Тема урока:

«Декларация прав ребёнка».

для 1-4 классов















С. Маловка

2008 год













Тема. Декларация прав ребёнка.

Цель урока:

Формирование понятий: «права человека», «права ребенка».

Задачи.

Познакомить детей с Декларацией прав ребёнка;

развивать чувства человеческого достоинства;

воспитывать терпимость, взаимопонимание и равенство.

Оборудование урока: Шабельник Е.С., Каширцева Е.Г. «Ваши права»/ Книга для учащихся начальных классов - М:Вита-Пресс, 2007; Антонов В.В. «Изучаем права человека»/ Рабочая тетрадь – М.: Вита-Пресс, 2007; Антонов В.В. «Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека»/ пособие для учителя начальной школы – М.: Вита-Пресс, 2007.

Тип урока. Изучение нового.


Ход урока.

Введение в тему урока. Дети, давным-давно, тысячи лет назад появились люди на Земле. Одновременно с ними появились Главные Вопросы:

- Что люди могут делать и чего не могут?

-Что люди обязаны делать и чего не обязаны?

-На что они имеют право и на что не имеют?

И много других вопросов. Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. И люди взялись за решение этих Главных Вопросов в обычных беседах между собой, с помощью различных религий, путём международных переговоров и, к сожалению, в битвах и войнах, не говоря уже о самых заурядных драках…

В конце концов, людям удалось решить Главные Вопросы, и на свет появилась Всеобщая декларация прав человека. Если в точности соблюдать всё, что записано в ней, то кошмар и неразбериха на Земле немедленно прекратятся. Правда, в том случае, если соблюдать…

А чтобы соблюдать, нужно, по крайней мере, познакомиться с ней. Именно об этом мы сегодня и поговорим.

Разминка. Игра «Знакомство».

Начиная с учителя, каждый ребенок представляется: «Меня зовут…, я люблю …». Каждый последующий ученик повторяет всю информацию о предыдущих. (Например, «Меня зовут Даша, я люблю мороженое». Следующий должен повторить: «Даша любит мороженое. Меня зовут Андрей, я люблю играть». Третий ученик: «Даша любит мороженое, Андрей любит играть. Меня зовут… Я люблю…» и так далее).

(Игра развивает внимательность, позволяет детям узнать что-то новое о вкусах и интересах друг друга. Также эта игра создает дружественную атмосферу в классе.)

Игра. Кто Я? Какой Я?

Учитель раздает детям «Щиты знакомства»:

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

Моя мечта?

Заполняя графы «щитов», дети могут нарисовать ответ или написать его. Затем ученики все берут свои «щиты» и знакомят с ними своих одноклассников.

Игра позволяет детям узнать что-то новое друг о друге, и понять, что у всех есть что-то схожее, что всех их что-то объединяет, у всех могут быть общие цели, желания и чувства.

Беседа. «Права человека: Всеобщая декларация прав человека».

Учитель начинает беседу: «Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность, у каждого человека есть что-то свое, что отличает его от остальных людей. Все мы понимаем друг друга, у нас есть что-то общее, что нас объединяет».Как вы думаете, что это? (Принимаются варианты ответов).



Учитель подводит к пониманию, что это общее и есть права человека. Взрослые люди имеют много различных прав. Основные из них изложены во Всеобщей декларации прав человека. А есть ли какие-нибудь права у детей?

Да, правильно, есть. И они записаны в Декларации прав ребёнка, которую создала и приняла Организация Объединённых Наций.

Права взрослого и права ребёнка важно знать. Но не менее важно помнить и то, что кроме прав у человека есть и обязанности, которые неразрывно связаны между собой.


Права человека есть у всех людей. Права человека никто не дает, человек получает права от рождения. Все мы люди, и мы все равны, а значит у нас всех одинаковые, равные права.

Все основные права записаны в документе - Всеобщей декларации прав человека.(где, когда и как появилась )

Декларация – это основные принципы, к которым стремится государство.

Учитель знакомит детей с Декларацией, особое внимание уделяет первому принципу, акцентируя внимание на понятии «равенство»: «Все люди имеют право на то, что указано в документе, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, на котором они говорят; религии, политических и иных убеждений».(далее идёт знакомство со статьями:№1, №2, №3, №4, №, №6, №13, №15, №18, №21, №23, №26,

Игра. Детям раздаются листочки с вопросами из тетради Антонова В.(выполняют, а потом делятся с одноклассниками)

Беседа. Права и обязанности учеников.

Мы с вами познакомились с документом, где содержатся все Права Человека, которые есть у всех граждан нашей страны и, конечно, они есть и у вас. Но наряду с правом граждане имеют и обязанности. Как вы понимаете слово «обязанности»? И эти обязанности тоже объединяет документ. А так как мы с вами являемся ещё детьми, т.е. школьниками и, поэтому, в отличие от взрослых, у нас и обязанности свои, которые записаны в Уставе школы.(знакомство с документом, обязанностями учеников)

Подведение итогов урока.

В заключение урока учитель может раздать детям тетради и предложить обучающимся начать писать свою книгу по правам человека.

Можно совместно с детьми придумать название книги или можно предложить им свое название «Мои права». Пусть первая страничка книги будет называться «Кто Я?». Дома дети начнут работу с ней. На первой странице вклеят свою фотографию, запишут, сколько ему лет, какие у него интересы, что он любит и немного о своей семье, домашних животных и обо всем, что ему нравится. В дальнейшем при изучении прав, обучающиеся могут записывать интересные суждения, рисовать свои права.


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?


Кто я?

Что люблю?

Чем горжусь?

О чём мечтаю?

Кто я?

Что люблю?









Общая информация

Номер материала: ДВ-548147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.