Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Демократия в школе: правда или вымысел"

Классный час "Демократия в школе: правда или вымысел"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час на тему: Демократия в школе: миф или реальность

Цель: формирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности.

Задачи:

  • создание условий для самовыражения, самоутверждения каждой личности через участие через конкретные дела;

  • создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;

  • развивать креативность, стимулирование социального творчества, инициативы, формирования активной гражданской позиции детей; 

  • воспитание у школьников демократической культуры, формирование умения действовать в интересах совершенствования не только своей личности, но и общества (класса, школы);

  • создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей);

  • формировать толерантность.

Ход урока

Скажите, мне, пожалуйста, в какой стране мы с вами живем?

(в России)

А как еще называется наша страна?

(Российская Федерация)

Какая форма управления в нашем государстве: монархическая или демократическая?

(Демократическая)

Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о демократии. Но не просто о демократии, а о демократии в школе. Давайте попробуем разобраться, что такое школьная демократия.

Как вы вообще понимаете слово демократия?

(когда выбранные от народа представители участвуют в управлении государством, когда соблюдаются равноправие, права и свобода человека).

Насколько возможна демократия в нашем «школьном государстве», возможно ли и при каких условиях соблюдение прав «школьного народа» и что каждый из нас делает, чтобы демократия из состояния мифического стала реальностью. Вокруг этих вопросов состоится наш разговор.

Одним из важнейших прав человека является право на участие в управлении делами государства. Не случайно у школьников, педагогов и родителей есть право на участие в управлении школой. Сегодня в каждой школе есть масса вопросов, которые имеют разные варианты решения, нужно стремиться решать большинство этих вопросов с учетом мнения ученического самоуправления.

  1. Самоуправление – это демократический способ организации коллектива

Ребята, для решения каких вопросов нужны органы ученического самоуправления?

  • Организация досуга

  • Решать проблемы школьной жизни

  • Решать вопросы учебной деятельности

  • Помогать администрации школы

Сейчас я вам предлагаю рассмотреть основные модели организации ученического самоуправления.

Презентация «Модели самоуправления в школе».

Сейчас в группах вам предстоит выработать свою модель ученического самоуправления. Вы можете использовать как целиком готовую модель, представленную сейчас, так и синтезировать свою.

(ученики выбирают модель, по которой они будут управлять школьным государством, выбирают президента или министров)

Делимся на группы – министерства по 4 человека, в каждой из которых вы выбираете своего министра, который будет отчитываться о работе вашего министерства.

Давайте теперь рассмотрим один из принципов школьной демократии – принцип выборности. Каждый имеет право выбирать и быть выбранным. На эту работу вам отводится 5 минут.

А теперь каждое министерство готовит отчет о своей проделанной работе. У вас имеются в каждой группе листы, в которых уже прописана некоторая работа, которую вы делаете. Вы можете добавить еще и что то свое. На подготовку вам дается 10 минут.

Главные министры школы возглавляют министерства:

-образования;

-культуры;

-печати

-спорта;

-здравоохранения;

- внутренних дел.

(министры отчитываются, а президент, если его выберут, утверждает их работу или нет).

Рефлексия.

Ребята, мы с вами проиграли модель самоуправления в школе. Как вы думаете можно ли применить эту модель в вашей школе?

Возможна ли демократия в вашей школе?

Хотели бы вы принимать участие в школьном самоуправлении?


(Можно, если останется время рассмотреть слайд 5 из презентации!!!)


Итак, ребята, в сегодняшней беседе мы только немного затронули вопрос о демократии в школе. Но даже эта небольшая беседа помогла ответить нам на проблемный вопрос: Демократия: миф или реальность?


Спасибо всем за урок! И я хотела бы вам пожелать, чтобы в вашей жизни всегда была свобода выбора! Удачи и всего доброго!









Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров136
Номер материала ДВ-482356
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх