Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "День матери"

Классный час "День матери"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Классный час ко Дню матери (4 класс)

Цель: воспитание у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

Задачи:

  • создание условий для благополучного взаимодействия классного и родительского коллективов;

  • формирование у ребят уважительного отношения к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей;

  • способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.

Учитель:

Я рада приветствовать всех в нашем классе. А собрал нас здесь сегодня замечательный праздник – День Матери.

- На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной, ближе к 8 марта. Почему же мы заговорили о ней сегодня?

В 1997 году Государственная дума приняла Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресение ноября в память о женщинах, которым присваивалось звание «Мать-героиня», за то, что в тяжёлые военные годы им приходилось одним растить и поднимать своих детей. Первый орден «Матери-героини» получила Анна Алексахина в ноябре 1944г., воспитавшая 12 детей.

Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. Среди многочисленных праздников, он занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.

Ведущий 1

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник милых наших мам,

Это самый добрый праздник

Осенью приходит к нам.


Ведущий 1: Это праздник всех женщин.



Ведущий 2. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем.



Ведущий 3. Всех, кто живет рядом с нами... И далеко от нас..

.


Ведущий 4. Праздник половины человечества.



Ведущий 5. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой

доброй.


Учитель: - Позвольте мне начать наш праздник замечательным стихотворением Расула Гамзатова «Воспеваю то, что вечно ново…»

Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.

Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.

Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это - искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
"Мама!"

Ведущий 2

На свете добрых слов живёт немало.

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов

Простое слово «мама»

И нету слов роднее, чем оно!


Ведущий 1

- Мама! Какое великое слово! Мама даёт жизнь своему ребёнку.


Ведущий 2

У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки. В её сердце никогда не гаснет любовь!


Учитель

- И сегодня, в честь этого замечательного праздника мы хотим поздравить наших мам. В этот день мы дарим вам в подарок наш небольшой концерт, который надеемся, вам понравится, ведь мы вложили в него частицу своего таланта, души, любви к вам, наши милые мамы.


Монтаж 1


  1. Ни усталости не зная.

Ни покоя каждый час.

Каждый день родная мама

Всё тревожится о нас


3. Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым ласковым словам.

4. Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы.

Сколько плакать довелось ей

В комнатушке среди тьмы.


  1. Кто кручинится, когда мы

Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто - то хвалит нас.


6. Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей.

Об одном мечтают мамы:

О любви своих детей.


Ведущий 1

- Свою любовь к вам, дорогие мамы, мы хотим выразить песней «У моей России»

________________________________________________________________________



Ведущий 2 - Предлагаем вашему вниманию стихотворение - сценку « Мамины заботы»

  1. Наши мамы все в заботах,
    От темна и до темна.
    Каждодневная работа,
    Магазины, беготня.

Учитель: Надо женщинам уметь делать все на свете, как же всюду им поспеть? Подскажите дети?

  1. Может быть, как в сериале домработниц им нанять,
    Чтоб они белье стирали, застилали бы кровать.

  2. Чисто в доме убирали и ходили в магазин,
    Целый день с детьми играли….

Хором (удивленно). А для мамы?

  1. А для мамы лимузин!
    Пусть родная отдыхает,
    Всюду с папой разъезжает…



  1. Что ж, довольно рассуждать,
    Об этом можно лишь мечтать.

Нашим мамам не пристало
Жить как в этих сериалах.
Жизнь у мам хоть и не мед,
Но дела идут вперед!

  1. Дарят нам тепло и ласку,
    От улыбок их светло.
    Мамы наши просто сказка!
    Греет душу их тепло.

  2. Без будильника встают,
    Книжку прочитают,
    Колыбельную споют,
    Нежно приласкают.

  3. Наша дружная семья целый день в разлуке:
    Школа, музыка, друзья, места нет для скуки!

Только к вечеру в квартире собирается народ.
Мама – фея в этом мире, мы сидим, раскрывши рот!

  1. Все мы маму обожаем – ужин полностью съедаем.
    Чтоб ее не утомлять, быстренько ложимся спать.

  2. Кто же женщин пожалеет? Кто поможет им в быту?
    Часто бабушка болеет. Часто ей невмоготу.

  3. А помочь ведь очень просто: мусор вынести – пустяк,

  4. Обувь вымыть? Между прочим, не такой уж и напряг.

  5. А горяченькой водичкой мыть посуду - красота!

  6. В детский садик за сестричкой брату сбегать - простота!

  7. Что ж, довольно рассуждать! Мы даём вам обещанье

Хором: Будем мамам помогать!

Ведущая. Счастье матери - это счастье ее детей. И именно поэтому она порой бывает Строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за сына или дочь, желает им добра, счастья. Мама - первый учитель и друг ребенка, самый близкий и верный. Я думаю, что ваши дети понимают это. А мальчики хотят дать вам обещания.

Обещания мальчиков:

1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.

2. Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.

3. И не драться, не ругаться.

4. Стёкла шайбами не бить.

5. На чердак не забираться – обещаем, так и быть.

7. Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите.
8. Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться, Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!

9. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
10. Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

12. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!

Учитель : Группа мальчиков исполнит для мам песню «Мамочка родная»

Танец с цветами дарят мамам наши девочки.



Учитель. Дети - самое дорогое для мамы. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. Но, иногда, вовсе не замечая, мы можем обидеть маму. И Как трудно бывает порой признать свою ошибку. И сегодня ваши дети просят у вас прощение за то, в чём когда-то не смогли признаться. Мы с ребятами приготовили для вас письмо, которое назвали «За что я прошу прощенье у своей мамы». И сейчас дети передадут их вам, а Вы дома их обязательно прочтёте. А эпиграфом к этому сочинению пусть будет стихотворение, которое прочтёт Костин Алёша

Ученик 1. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

(раздаю сочинения)

Учитель Я надеюсь, что все дети написали это письмо от всего сердца со всей откровенностью. И, проявляя с ними солидарность, я тоже приготовила для вас небольшой музыкальный подарок. Предлагаю его вашему вниманию.

(СЛАЙД- фильм)

Учитель

А мамы, конечно, всегда понимают своих детей, прощают их и не перестают верить, что сын или дочь вырастут хорошими, добрыми и порядочными людьми.

Мы взрослеем, меняемся, но место мамы в нашей жизни остается совершенно особым, исключительным. Послушайте стихотворение «Вера матерей»


Мальчик. Есть светлый на земле приют,

Любовь и верность там живут.

Все, что порой лишь снится нам,

Навеки приютилось там.

То - сердце матери. Оно

Так нежно, верно! Суждено

Ему жить радостью твоей,

Нести ярмо твоих скорбей.





Девочка. О вера наших матерей,

Вовек не знающая меры.

Святая трепетная вера

В нас, подрастающих детей.

Ее, как свет в березняке,

Не вытравит ничто на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери - такой народ -

Вздохнут,

Нас долгим взглядом смеря:

«Пусть перебесятся. Пройдет», -

И снова верят, верят, верят.

___________________________________________

Учитель. С уважением и признательностью все относятся к людям, которые почтительно произносят имя мамы, оберегают ее старость, дарят ей покой и радость. Но иногда бывает наоборот. Вслушайтесь в строки стихотворения «Слушайте! Все, у кого есть мама»


Мальчик. По ночам звучит надрывный кашель,

Старенькая женщина слегла.

Много лет она в квартире нашей

Одиноко в комнате жила.

Письма были, только очень редко.

И тогда, не замечая нас, все ходила и шептала: «Дети, вам ко мне собраться бы хоть раз.

Девочка: Ваша мать согнулась, поседела,

Что ж поделать - старость подошла.

Как бы хорошо мы посидели

Рядышком у этого стола,

Вы под этот стол пешком ходили,

песни пели часто до зари,

А теперь разъехались, уплыли.

Вот поди же, всех вас собери».


Мальчик: Заболела мать и той же ночью

Телеграф не уставал кричать:

«Дети, срочно, только очень срочно,

Приезжайте, заболела мать!»

Из Одессы, Таллинна, Игарки,

Отложив до времени дела,

Дети собрались, да только жалко

У постели, а не у стола.

Девочка: Мать ждала вас в дождь и в снегопады

Тягостны бессонницы ночей.

Разве горя дожидаться надо,

Чтоб приехать к матери своей?

Неужели только телеграммы

Привели вас к скорым поездам?

Слушайте! Все, у кого есть мама,

Приезжайте к ней без телеграмм!

Учитель: Помните, ребята, что мама никогда не перестаёт ждать своих детей, сколько бы не было вам лет.

Учитель: И в заключении нашего праздника мне хочется прочитать одну притчу.

ПРОЧТИ

Когда Бог создавал женщину, он заработался допоздна, и ангел, пролетая мимо, спросил: - Почему ты так долго над ней работаешь?

- А ты видел все те требования, в соответствие с которыми я должен ее создать?- спросил в ответ Бог.

- Она должна уметь обнять сразу несколько детей одновременно, своим объятием исцелить любую боль- от ушибленного колена до разутого сердца, может работать по 18 часов в сутки. И делает она все это, имея лишь одну пару рук.

- Всего пару рук? Но это невозможно! – поразился ангел.- У тебя слишком много работы на один день. Оставь, доделаешь завтра.

- Не могу,- сказал Бог.- Я уже так близок к завершению этого творения, которое станет моим самым любимым!

Ангел подошел ближе и дотронулся до женщины:

- Но, Господь, ты сделал ее такой нежной...

- Да, она нежна, - сказал Бог, - но ты даже представить себе не можешь, насколько она сильна и что способна вынести и преодолеть.

- А думать она умеет? - спросил ангел.

- она умеет не только думать, но еще убеждать и договариваться, - ответил Бог.

- Господь, ты гений! женщина и вправду изумительное творение!- был впечатлён ангел.

- Это, действительно, так. в женщине есть сила, которая изумляет мужчину. Она может справиться с бедой и вынести тяготы жизни. Она дарит счастье, любовь и понимание. Она улыбается, когда ей хочется кричать, и поет, когда ей хочется плакать. Плачет, когда счастлива, и смеется, когда боится. Она борется за то, во что верит. Восстает против несправедливости. Любовь ее безусловна. Она знает, что поцелуй и объятие могу исцелить разбитое сердце. У нее есть только один недостаток: она порой забывает о своих достоинствах.


Учитель. Дорогие наши мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными. Самыми красивыми, самыми добрыми. Пусть в ваших глазах сияют скромность, мягкость, нежность – те качества, что придают вам столько прелести и очарования. И пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви. Вы, несомненно, самые-самые везде и во всём, потому что именно Вы те, на ком держится ваша семья, ваш дом.

Монтаж (заключительный)

Ученик1. Отшумит и умчится любая беда. 
Как весенней порою грохочущий гром, 
Если с вами она, если рядом всегда 
Человек, на котором держится дом. 
Ученик 2. Может быть тридцать три ей иль семьдесят три — 
Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем: 
В беспокойстве, в делах от зари до зари 
Человек, на котором держится дом. 
Ученик 3 . Очень редко, но все же бывает больна, 
И тогда все вокруг кувырком, кверху дном, 
Потому что она, потому что она — 
Человек, на котором держится дом 


Ученик 4. Нас куда-то уносит стремительный век. 
В суете мы порой забываем о том 
Что она — не фундамент, она — человек,
Человек, на котором держится дом. 
Ученик 5. Чтобы было и в сердце и в доме светло, 
На ее доброту отвечайте добром. 
Пусть всегда ощущает любовь и тепло 
Человек, на котором держится дом.

Ведущий 1

А в заключении нашего концерта с пожеланиями от всех детей выступит Алина:

Желаем маме дорогой

Удач, здоровья, счастья,

Чтоб розы на душе цвели

И не было ненастья!

Хотим, чтоб жизнь была светла,

Чтоб ты веселою была,

И чтоб лихих не знала бед.

Живи, родная, много лет!


мы дарим вам песню «Зореньки краше»

Ведущий 1.

 Мы поздравляем милых мам, 

         Прекрасных женщин всей планеты,

Ведущий 2

        И пусть все люди дарят Вам

Благоуханные букеты!

Учитель. Примите в подарок букеты, сделанные руками ваших детей. В них вложена частичка их души, тепла и любви.

Дети дарят подарки, сделанные своими руками.


Список используемой литературы:

1.Агапова И., Давыдова М. Праздники 20 века в школе. Волгоград,: Учитель.,2008

2.Дик Н.Ф. Лучшие инновационные формы внеучебной деятельности. Ростов на Дону.Феникс, 2009

3.Троицкая Н.Б, Королева Г.А. Сценарии школьных праздников. М.:Дрофа, 2005

4.Праздник – ожидаемое чудо! М. Вако , 2008



Краткое описание документа:

Классный час ко Дню матери (4 класс)

Цель: воспитание у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

Задачи:

  • создание условий для благополучного взаимодействия классного и родительского коллективов;
  • формирование у ребят уважительного отношения к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей;
  • способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.
Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров259
Номер материала 279305
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх