Классный час "День защитника Отечества"

Классный час на тему: «День защитника Отечества»

Выполнил: Тулебаев Тимур Сергеевич

Цели классного часа:

Дать общую информацию о празднике

В ходе классного часа определить уровень кругозора у учащихся

18 февраля 1918 г. над молодой советской республикой нависла опасность. Немецкие войска начали наступление по всему фронту. На защиту Родины поднялись рабочие Петрограда, Москвы, Донбасса.

День отпора германским войскам – 23 февраля 1918 года и стал днем рождения Красной, Советской, а потом и днем защитника Отечества!

Этот праздник в разные годы имел разные названия. Раньше называли День Советской армии и военно-морского флота, а сегодня мы отмечаем День защитника Отечества.

Отечество – что означает это слово? (родина, родная страна, по-другому - родное Отечество).

Родная земля: она кормит нас хлебом, поит из своих родников, удивляет своей красотой. Вот только защищать сама она себя не может. Обязанность защищать родную землю, родное Отечество всегда лежала на тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой, на тех кто силен и отважен.

Что такое высокая гражданственность? Это когда человек за все в ответе – за помыслы свои, поступки, действия. Школьник - в ответе за свою учебу, за спокойствие родителей, за порядок в доме, в классе. Солдат – неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа, за мир в Отечестве.

Во все времена советским людям приходилось вести вооруженную борьбу, защищая свои земли от иностранных захватчиков. В истории страны, в 14-17 веках, почти не было периода, когда все рубежи нашего государства были мирными, и не нужно было бы давать отпор неприятелю. И наш воин всегда с честью справлялся с этой задачей.

Наш народ любит русского воина. Кто главный герой русских былин? Богатырь. О ком сложено много сказок, пословиц, поговорок? О нем – русском воине, солдате, который воюет отлично, «дымом греется, шилом бреется», а при случае и кашу из топора сварит – пальчики оближешь.

Задание №1

·   Назовите самых известных богатырей былин. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Никита Кожемяка)

·   Как называлась наша родина во времена богатырей? (Русь)

·   Как на Руси назывались воины? (богатыри, витязи, дружинники)

·   А войско? (дружина, рать)

·   Назовите сказки, где героями являются богатыри, солдаты, воины.( «Огниво», «Стойкий оловянный солдатик», «каша из топора», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» и др.)

Стих-ние: «Кто на Родину идет войною…»

Куликово поле, Полтавская битва, Бородинское сражение – в разные годы в этих сражениях решалась судьба Отечества. И не только в них…

Муз. запись «Вставай страна огромная…»

Нет в России, наверно, ни одной семьи, которую Великая Отечественная война обошла бы стороной. Каждая семья хранит память тех пламенных лет… Ценою огромных потерь мы все-таки выстояли, мы победили!

Стих-ние «Русские воины в грозных сражениях…»

В этой длительной, жестокой войне наши солдаты, наш народ от мала до велика стойко выдержали все испытания, выпавшие на долю нашего Отечества в годы Великой Отечественной войны.

Стих-ние «Весь под ногами шар земной…»

Задание №2

·   Назовите дату начала Великой Отечественной войны. (22 июня 1941 года)

·   Назовите дату окончания Великой Отечественной войны. (9 мая 1945 года)

·   Назовите литературные произведения, в которых повествуется о героических событиях Великой Отечественной войны. (Катаев «Сын полка», Цвирка «Соловушка», т.д.)

·   Кого называли во времена войны «партизанами»?

·   Какой деятельностью занимались партизаны? Помогло ли это в борьбе с фашистскими захватчиками?

Стих-ние

Советский солдат. Он стоял насмерть под Курском, Москвой, Сталинградом. Он поднял красное знамя над Рейхстагом… Защищая свою Родину, именно русский солдат возродил из пепла разрушенную войной Отчизну.

Стих-ние «Стираются лица, стираются даты…»

Задание №3

«Закончи пословицу»

«Собери пословицу»

Днем и ночью, в дождь и снег, в жару и холод наши летчики, солдаты, моряки, пограничники охраняют рубежи нашей великой страны, защищают нашу мирную жизнь.

Советская армия – наше великое прошлое. Казахстанская армия наше мирное настоящее.

Стих-ние «Нам новые войны во век не нужны…»

Задание №4

·   Как называется здание, в котором живут солдаты? (казарма)

·   Как называется военная техника с женским именем? (Катюша)

·   Как называется бочка, в которой готовят еду для солдат в полевых условиях? (полевая кухня)

·   Назовите, какую верхнюю одежду носят военнослужащие? (шинель, мундир, китель, бушлат, плащ-палатка, куртка, тужурка, пальто)

·   Какие головные уборы носят солдаты? (каска, фуражка, берет, пилотка, шапка)

·   Какие знаете названия современных видов войск? (воздушно-десантные, пехота, морская авиация, военно-морской флот, пограничные войска, ракетно-зенитные войска, космические войска)

·   Какие знаете названия современных видов вооружения, оружия?

Как вы думаете, какими качествами должен обладать доблестный воин?

Задание №5

Выберете из предложенных понятий, те которые соответствуют настоящему, доблестному защитнику своего Отечества: ……………..(на доске различные характеристики)

В Конституции Казахстана записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Казахстана. Солдаты, принимая воинскую присягу, клянутся достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость России, народ и Отечество.

День защитника Отечества – праздник очень торжественный и близок почти каждой российской семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин – воинов: бывших, нынешних, будущих. Вспоминают в этот день погибших воинов.

Предлагаю почтить память погибших воинов в разные годы защитивших от врагов наше родное Отечество.

Сти-ние «В память павших своих земляков…»

Минута молчания

Заключ. слово:

Какому празднику было посвящено занятие?

Кого поздравляют, чествуют, вспоминают в этот день?

Как мы должны относиться к защитникам Отечества?

Краткое описание документа:

Классный час на тему: «День защитника Отечества»

Цели классного часа:

Дать общую информацию о празднике

В ходе классного часа определить уровень кругозора у учащихся

18 февраля 1918 г. над молодой советской республикой нависла опасность. Немецкие войска начали наступление по всему фронту. На защиту Родины поднялись рабочие Петрограда, Москвы, Донбасса.

День отпора германским войскам – 23 февраля 1918 года и стал днем рождения Красной, Советской, а потом и днем защитника Отечества!

Этот праздник в разные годы имел разные названия. Раньше называли День Советской армии и военно-морского флота, а сегодня мы отмечаем День защитника Отечества.

Отечество – что означает это слово? (родина, родная страна, по-другому - родное Отечество).

Родная земля: она кормит нас хлебом, поит из своих родников, удивляет своей красотой. Вот только защищать сама она себя не может. Обязанность защищать родную землю, родное Отечество всегда лежала на тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой, на тех кто силен и отважен.

Что такое высокая гражданственность? Это когда человек за все в ответе – за помыслы свои, поступки, действия. Школьник - в ответе за свою учебу, за спокойствие родителей, за порядок в доме, в классе. Солдат – неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа, за мир в Отечестве.

Во все времена советским людям приходилось вести вооруженную борьбу, защищая свои земли от иностранных захватчиков. В истории страны, в 14-17 веках, почти не было периода, когда все рубежи нашего государства были мирными, и не нужно было бы давать отпор неприятелю. И наш воин всегда с честью справлялся с этой задачей.

Наш народ любит русского воина. Кто главный герой русских былин? Богатырь. О ком сложено много сказок, пословиц, поговорок? О нем – русском воине, солдате, который воюет отлично, «дымом греется, шилом бреется», а при случае и кашу из топора сварит – пальчики оближешь.

Задание №1

• Назовите самых известных богатырей былин. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Никита Кожемяка)
• Как называлась наша родина во времена богатырей? (Русь)
• Как на Руси назывались воины? (богатыри, витязи, дружинники)
• А войско? (дружина, рать)
• Назовите сказки, где героями являются богатыри, солдаты, воины.( «Огниво», «Стойкий оловянный солдатик», «каша из топора», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» и др.)

Стих-ние: «Кто на Родину идет войною…»

Куликово поле, Полтавская битва, Бородинское сражение – в разные годы в этих сражениях решалась судьба Отечества. И не только в них…

Муз. запись «Вставай страна огромная…»

Нет в России, наверно, ни одной семьи, которую Великая Отечественная война обошла бы стороной. Каждая семья хранит память тех пламенных лет… Ценою огромных потерь мы все-таки выстояли, мы победили!

Стих-ние «Русские воины в грозных сражениях…»

В этой длительной, жестокой войне наши солдаты, наш народ от мала до велика стойко выдержали все испытания, выпавшие на долю нашего Отечества в годы Великой Отечественной войны.

Стих-ние «Весь под ногами шар земной…»

Задание №2

• Назовите дату начала Великой Отечественной войны. (22 июня 1941 года)
• Назовите дату окончания Великой Отечественной войны. (9 мая 1945 года)
• Назовите литературные произведения, в которых повествуется о героических событиях Великой Отечественной войны. (Катаев «Сын полка», Цвирка «Соловушка», т.д.)
• Кого называли во времена войны «партизанами»?
• Какой деятельностью занимались партизаны? Помогло ли это в борьбе с фашистскими захватчиками?

Стих-ние

Советский солдат. Он стоял насмерть под Курском, Москвой, Сталинградом. Он поднял красное знамя над Рейхстагом… Защищая свою Родину, именно русский солдат возродил из пепла разрушенную войной Отчизну.

Стих-ние «Стираются лица, стираются даты…»

Задание №3

«Закончи пословицу»

«Собери пословицу»

Днем и ночью, в дождь и снег, в жару и холод наши летчики, солдаты, моряки, пограничники охраняют рубежи нашей великой страны, защищают нашу мирную жизнь.

Советская армия – наше великое прошлое. Казахстанская армия наше мирное настоящее.

Стих-ние «Нам новые войны во век не нужны…»

Задание №4

• Как называется здание, в котором живут солдаты? (казарма)
• Как называется военная техника с женским именем? (Катюша)
• Как называется бочка, в которой готовят еду для солдат в полевых условиях? (полевая кухня)
• Назовите, какую верхнюю одежду носят военнослужащие? (шинель, мундир, китель, бушлат, плащ-палатка, куртка, тужурка, пальто)
• Какие головные уборы носят солдаты? (каска, фуражка, берет, пилотка, шапка)
• Какие знаете названия современных видов войск? (воздушно-десантные, пехота, морская авиация, военно-морской флот, пограничные войска, ракетно-зенитные войска, космические войска)
• Какие знаете названия современных видов вооружения, оружия?

Как вы думаете, какими качествами должен обладать доблестный воин?

Задание №5

Выберете из предложенных понятий, те которые соответствуют настоящему, доблестному защитнику своего Отечества: ……………..(на доске различные характеристики)

В Конституции Казахстана записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Казахстана. Солдаты, принимая воинскую присягу, клянутся достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость России, народ и Отечество.

День защитника Отечества – праздник очень торжественный и близок почти каждой российской семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин – воинов: бывших, нынешних, будущих. Вспоминают в этот день погибших воинов.

Предлагаю почтить память погибших воинов в разные годы защитивших от врагов наше родное Отечество.

Сти-ние «В память павших своих земляков…»

Минута молчания

Заключ. слово:

Какому празднику было посвящено занятие?

Кого поздравляют, чествуют, вспоминают в этот день?

Как мы должны относиться к защитникам Отечества?