-Здравствуйте, ребята! Присаживаемся на свои места.
За свой недолгий путь земной, Узнал малыш из Ленинграда Разрывы бомб, сирены вой И слово страшное – блокада Ребята, вы знаете, что такое блокада? Блокада – это военные действия, направленные на уничтожение вражеского объекта путем пресечения внешних связей.
Так, в годы Великой Отечественной войны враги нашей родины держали в блокаде русский город, вторую столицу России – Ленинград. Кто знает, как этот город называется сейчас? Верно.
Блокада Ленинграда – наиболее трагический период в истории города. Фашисты хотели путем расстрела из артиллерии и беспрерывной бомбежки сравнять город с землей. Осада города продолжалась приблизительно 900 дней Враги ломились в город наш свободный, Крошились камни городских ворот… Но вышел на проспект Международный Вооруженный трудовой народ Он шел с бессмертным возгласом в груди: -Умрем, но Красный Питер не сдадим!
Продукты и топливные запасы быстро заканчивались. Но наш народ не сдавался. Наравне со взрослыми, на работу выходили и дети, проявляя мужество и стойкость. У них было особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб. Это был свой мир, с особыми трудностями и радостями. Вставали к станкам, работали по выпуску оружия и боеприпасов, очищали город от снега, разбирали завалы, выращивали овощи и картофель, помогали санитаркам в госпитале – ухаживали за больными, дежурили на чердаках при налетах вражеской авиации - тушили зажигательные бомбы. -Ребята, как вы считаете, какие качества человека были у этих детей?
Многим известна печальная история 11-летней девочки Тани Савичевой. Блокада отняла у девочки родных и сделала ее сиротой. В своей записной книжке Таня сделала девять коротких трагических записей.
Да, мы не скроем, в эти дни Мы ели землю, клей, ремни; Но, съев похлебку из ремней, Вставал к станку упрямый мастер Чтобы точить орудий части, Необходимые войне. Но он точил, пока рука Могла производить движенья. И если падал – у станка, Как падает солдат в сраженье. В декабре 1942 года была учреждена медаль «За оборону Ленинграда». К этой награде представлено 15249 детей. Мне и самой порою не понять, Всего, что выдержали мы с тобою… Пройдя сквозь пытки страха и огня, Мы выдержали испытание боем. - Что чувствовали дети блокадного Ленинграда? Александр Фадеев в писал: "Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. Великий труд охраны и спасения города, обслуживания и спасения семьи выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве, стояли в очередях за хлебом... И они были равными в том поединке благородства, когда старшие старались незаметно отдать свою долю младшим, а младшие делали то же самое по отношению к старшим ". Блокада Ленинграда - незабываемая страница в истории страны. 900 дней город находился во вражеской осаде. Мы должны гордиться за свой народ? Почему? Мы, несомненно, должны гордиться за свой народ, который совершил великий подвиг и не сломился перед врагом.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.