Классный час "Дети Ногира против террора."

МБОУ СОШ №1 с.НОГИР

КЛАССНЫЙ ЧАС

НА ТЕМУ:

Классный руководитель:

Фарниева А.А.

Цели урока:

-формирование у учащихся толерантности, сострадания, общероссийской гражданской идентичности;

-воспитание патриотизма уважения к Отечеству4

-формирование неприятия идей ксенофобии, нетерпимости к проявлениям экстремистской идеологии.

Задачи урока:

-содействовать формированию нравственной установки на отрицание терроризма и экстремизма как способа решения конфликтов;

Содействовать формированию уважения к заложенным в Конституции РФ базовым  ценностям;

-воспитывать уважение к закону ,праву как главным ценностям общества.

Оформление урока: плакаты по терроризму, презентация, иллюстрации. музыкальное сопровождение.

Ход урока.

Вступительное слово учителя:

    20 век ознаменован кровавыми событиями. Первая мировая война, Вторая мировая ,Великая Отечественная. Преступная нацистская политика, принесшая миллионы жертв. Эти события должны научить людей жить в мире, ценить его. Но к сожалению история повторяется.

   Спустя более полувека страну потрясли чудовищные события: война в Чечне ,террористические акты, взрывы в разных городах России, захват заложников.

 Презентация школьника «Трагедия Беслана.»

Трагедией для всей России, всех народов и каждого человека стала трагедия  Беслана.3 сентября 2004 года в России назван Днём Памяти жертв терроризма. Тогда 1 сентября заложниками стали 1128 человек. Среди них дети, учителя родные, близкие детей. В результате теракта погибло 186 детей,146 взрослых. Среди погибших также  12 бойцов спецподразделений антитеррора «Вымпел» и «Альфа».

Ученик представляет свою презентацию  «Герои нашего времени» посвящённую погибшим бойцам.

Ученик: Стихотворение  «Вдруг стало страшно…»

Минута молчания.

Учитель: Терроризм-это тяжкое преступление, когда организованная группа  людей стремится достичь своей цели при помощи насилия. Что предшествует терроризму? Что толкает людей на преступления? Давайте послушаем небольшое сообщение.

Ученик зачитывает своё сообщение «Без чего терроризма не бывает. Экстремизм.»

Учитель  знакомит учащихся с инструкцией «Школа против террора»,статьями Уголовного кодекса о преступлениях террористического характера.(использовать плакаты)

Как вы думаете ребята, что может победить это зло?

Давайте попробуем нарисовать свою картину мира.

Учащимся раздают разноцветные лепестки  на которых им предлагается написать главные слова которые всегда побеждают зло.

Из этих лепестков на доске выложить цветок.

Учитель:

В 1949году в Париже и Праге прошёл конгресс сторонников мира. Эмблемой конгресса стал белый голубь, нарисованный Пабло Пикассо.

С тех пор белый голубь стал символом сторонников мира.

Учащимся раздают вырезанных из бумаги голубей на которых они пишут свои пожелания миру. Потом  эти пожелания  дети прикрепляют к плакату «Голубое небо».(звучит песня «Солнечный круг»)

Учитель :Ребята на нашей картине мира не хватает ещё одного  очень важного слова. Это слово  «единство» .Только объединившись  мир сможет победить это страшное зло.