937521
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час "Дети за мир!"

Классный час "Дети за мир!"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема. Дети за мир!

Цели.

1. Познакомить со значением слов МИР, СИМВОЛ, познакомить с символом мира; показать причины возникновения войн, пути разрешения конфликтов.
2. Воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на Земле.
3. Развивать речь, логическое мышление, внимание, память.

Дети рассказывают стихотворения детей о мире


Я думаю о мире
Если б нам соединиться,
Всем ребятам подружиться,
Если бы объединились
Все деревни, города,
Не лились бы больше слезы
На планете никогда!
В небе, на воде, на суше
Голубь мира бы парил,
Каждый бы на белом свете
Нам о мире говорил.
(М.Игнатьева)

Я голосую
Я хочу, чтобы люди спокойно
Ложились, вставали,
Чтобы песни о счастье
С утра не смолкали,
Чтобы люди все жили
В любви и согласье...
Я голосую за мир
И за светлое счастье.
(Нина Матюшонок)

Нам нужен мир
Нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда!
(И.Кравченко)


Учитель. Вы уже поняли, что тема нашего классного часа о мире.
- Что такое мир?
- Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь:
1. МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.
2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой;
соглашение о прекращении войны.

- Наш классный час проходит под девизом: «Дети за мира». Объясните смысл этого выражения.

- А какие пословицы сочинил наш народ, вы узнаете, работая в группах и выполняя задание: собери пословицу.
Пословицы:

Мир строит, война разрушает.
Мир на планете – счастливы дети.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Худой мир лучше любой ссоры.
- Прочитайте и объясните смысл пословицы.

- Назовите противоположное по значению слово к слову МИР. /Война/.
- Не всегда наше сердце спокойно. Радио, телевидение, газеты приносят тревожные новости. То в одном, то в другом конце земного шара падают на землю бомбы, горят школы и больницы, гибнут сотни людей. Почему так происходит? Что мешает людям мирно жить?
- После Великой Отечественной войны прошло 69 лет. Но уже за это время в разных уголках нашей планеты бушевало более 100 войн.
- Какие же люди начинают эти войны? Опишите их характер. (Жестокие, безжалостные, безответственные).
- А можно ли избежать военных действий? Как? (Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно.)
- Часто войны возникают из-за непонимания разных сторон или когда одна страна вмешивается в решение спорных вопросов другой страны, что совершенно недопустимо.

- Посмотрите на картины о войне и о мирной жизни.

- Какие краски использовал художник, чтобы передать ужас и страдание, которые испытывают люди во время войны? (Мрачные, темные).
- А для изображения мирной жизни? (Светлые, яркие, сочные)
- Почему? (Эти краски выражают добрые чувства, хорошее настроение, ведь без мира в масштабном понимании нет мира и в душе.)

- Не всегда краски используют для передачи чувств и настроения. Иногда для этого используют символ.

- Что такое СИМВОЛ? /Условный знак/.

-А что является символом мира?
Загадка:
Это птичка-невеличка, В городах живет.
Крошек ей насыплешь - Воркует и клюет. (Голубь)

- И не просто голубь, а белый голубь. Почему?

Голубь – птица мира

Современные люди считают их грязными пернатыми, которые разносят болезни и приносят вред внешнему виду архитектурного зодчества. Однако мало кто знает, что эти птицы в далеком прошлом спасали человеческие жизни, приносили власть и процветания государствам. Так же, считается, что голубь-птица мира, почему, узнаем из статьи.

Почему голубь символ мира

Древние египтяне первые одомашнили этих птиц. Доказательством прекрасного союза служат настенные изображения голубей в положительном ключе, датированные 5000 годом до н.э. Люди обнаружили в неприхотливых животных выносливость и хорошую плодовитость, так как голубиная пара может выводить потомство несколько раз в год. Большая часть голубей разводилась для употребления в пищу. Их нежное мясо являлось важной частью рациона. Нужно отметить, что и сейчас довольно часто можно встретить на рынках Египта в продаже живых голубей.

Традиции приготовления вкусного обеда из птиц сохранилась по наши дни. Для созданий благоприятных условий жизни и разведения голубей египтяне строили высокие глиняные башни-голубятни с множеством мест для гнездования. Помимо гастрономического вклада, птицы ценились как производители ценного удобрения, которое в современном мире изрядно портит внешний вид городских памятников.

Уникальная почта

В 2900 г. до н.э. все те же древние египтяне сделали удивительное открытие, которое впоследствии сыграло огромную роль в дальнейшем развитии истории человечества: голуби всегда возвращаются в свой дом, выбирая самый кратчайший путь. Это означало, что животные могут с легкостью переносить небольшие послания на внушительные расстояния между поселениями (примерно 100-150 км). При египетском султане Саладине была создано самое развитое почтовое сообщение тех времен. На территории государства было обустроено 60 голубиных почтовых отделений, на которых «служило» около 1000 пернатых. При передаче информации на очень большие расстояния, уставшие птицы «передавали эстафету» свежим и отдохнувшим. Вполне естественно, что основным предназначением такой почты было своевременное распространение политических или военных новостей, играющих огромное значение в защите и развитии государства, поэтому птицы ценились, и от такого экспресс-способа передачи информации не отказывались еще более 7 веков.

Боевые товарищи

Во время Первой и Второй Мировых войн вооруженные стороны опять начинают зависеть от скромной помощи голубей. На поле боя в каждом полке было принято иметь передвижную голубиную группу. В общей сложности во время двух войн были задействованы сотни тысяч «птиц Мира».

Преимуществами их использования были: минимальные человеческие потери при передаче информации, её высокая скорость (доставлялись самым коротким путем), неприхотливость животных, высокий уровень конспирации (незаметность на вражеской территории), сложность поражения особи из оружия. Благодаря голубям штабы регулярно получали новые данные с линии фронта.

Голубь символ мира

Стоит отметить, что голуби считались благородными птицами с древних времен, в древности они считались считался символом плодородия, а впоследствии и мира.

На Востоке голуби были священными птицами.

В христианстве голубь считался символом Святого Духа. В Библии голубка, выпущенная Ноем, принесла ему оливковую ветвь как символ примирения стихии. Это считается знаком прощения людей. В средневековье голубь был непременным атрибутом Благовещения, Крещения, Сошествия Святого Духа и Троицы.

Потенциал голубей был использован как ни в каком другом прирученном домашнем животном. Они играли важную роль не в единичном случае, а на протяжении очень долгого времени начиная от истории Древнего Египта и заканчивая сегодняшним днем.
-Предлагаю вам изготовить из бумаги таких голубей.

/Работа по группам: дети по трафаретам вырезают голубей/

-Давайте запустим наших символических голубей в наше мирное небо.
(Дети прикрепляют на ватман голубей)

Мир во всем мире – мечта моя,
Пусть люди живут, как одна семья.
Пусть больше не будет войн и орудий,
Пусть двери откроют в домах повсюду.
Любовь и доверье – это по мне,
И мир бесконечный – всей Земле!

- Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий.
Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир»

- Как вы понимаете эти слова?

- Вы молодые жители нашей планеты. И от вас в будущем многое на земном шаре будет зависеть.


Дети читают стихи.


1. Мамы, папы, все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!

2. Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.

3. Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

4.Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.

5. Завещано беречь нам этот мир-
Такой неповторимый на рассвете,
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе.

6. Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над Землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!


Исполнение песни «Пусть всегда будет солнце»


Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:



Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:



Припев.

Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.



Припев.




Я думаю о мире
Если б нам соединиться,
Всем ребятам подружиться,
Если бы объединились
Все деревни, города,
Не лились бы больше слезы
На планете никогда!
В небе, на воде, на суше
Голубь мира бы парил,
Каждый бы на белом свете
Нам о мире говорил.
(М.Игнатьева)

Я голосую
Я хочу, чтобы люди спокойно
Ложились, вставали,
Чтобы песни о счастье
С утра не смолкали,
Чтобы люди все жили
В любви и согласье...
Я голосую за мир
И за светлое счастье.
(Нина Матюшонок)

Нам нужен мир
Нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда!
(И.Кравченко)

1. Мамы, папы, все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!

2. Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.

3. Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

4.Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.

5. Завещано беречь нам этот мир-
Такой неповторимый на рассвете,
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе.

6. Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над Землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!

Мир во всем мире – мечта моя,
Пусть люди живут, как одна семья.
Пусть больше не будет войн и орудий,
Пусть двери откроют в домах повсюду.
Любовь и доверье – это по мне,
И мир бесконечный – всей Земле!


Почему голубь символ мира

Древние египтяне первые одомашнили этих птиц. Доказательством прекрасного союза служат настенные изображения голубей в положительном ключе, датированные 5000 годом до н.э. Люди обнаружили в неприхотливых животных выносливость и хорошую плодовитость, так как голубиная пара может выводить потомство несколько раз в год. Большая часть голубей разводилась для употребления в пищу. Их нежное мясо являлось важной частью рациона. Нужно отметить, что и сейчас довольно часто можно встретить на рынках Египта в продаже живых голубей.

Традиции приготовления вкусного обеда из птиц сохранилась по наши дни. Для созданий благоприятных условий жизни и разведения голубей египтяне строили высокие глиняные башни-голубятни с множеством мест для гнездования. Помимо гастрономического вклада, птицы ценились как производители ценного удобрения, которое в современном мире изрядно портит внешний вид городских памятников.

Уникальная почта

В 2900 г. до н.э. все те же древние египтяне сделали удивительное открытие, которое впоследствии сыграло огромную роль в дальнейшем развитии истории человечества: голуби всегда возвращаются в свой дом, выбирая самый кратчайший путь. Это означало, что животные могут с легкостью переносить небольшие послания на внушительные расстояния между поселениями (примерно 100-150 км). При египетском султане Саладине была создано самое развитое почтовое сообщение тех времен. На территории государства было обустроено 60 голубиных почтовых отделений, на которых «служило» около 1000 пернатых. При передаче информации на очень большие расстояния, уставшие птицы «передавали эстафету» свежим и отдохнувшим. Вполне естественно, что основным предназначением такой почты было своевременное распространение политических или военных новостей, играющих огромное значение в защите и развитии государства, поэтому птицы ценились, и от такого экспресс-способа передачи информации не отказывались еще более 7 веков.



Боевые товарищи

Во время Первой и Второй Мировых войн вооруженные стороны опять начинают зависеть от скромной помощи голубей. На поле боя в каждом полке было принято иметь передвижную голубиную группу. В общей сложности во время двух войн были задействованы сотни тысяч «птиц Мира».

Преимуществами их использования были: минимальные человеческие потери при передаче информации, её высокая скорость (доставлялись самым коротким путем), неприхотливость животных, высокий уровень конспирации (незаметность на вражеской территории), сложность поражения особи из оружия. Благодаря голубям штабы регулярно получали новые данные с линии фронта.



Голубь символ мира

Стоит отметить, что голуби считались благородными птицами с древних времен, в древности они считались считался символом плодородия, а впоследствии и мира.

На Востоке голуби были священными птицами.

В христианстве голубь считался символом Святого Духа. В Библии голубка, выпущенная Ноем, принесла ему оливковую ветвь как символ примирения стихии. Это считается знаком прощения людей. В средневековье голубь был непременным атрибутом Благовещения, Крещения, Сошествия Святого Духа и Троицы.

Потенциал голубей был использован как ни в каком другом прирученном домашнем животном. Они играли важную роль не в единичном случае, а на протяжении очень долгого времени начиная от истории Древнего Египта и заканчивая сегодняшним днем.




Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, верный мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! — 
Так повелел человек.


Общая информация

Номер материала: ДВ-427156

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.