334651
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час "Для чего люди едят"

Классный час "Для чего люди едят"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час «Для чего люди едят»

1 класс


Цель: формировать у обучающихся умение организовывать свое питание как рациональное и безопасное для здоровья на следующих уровнях:

Отношение: формировать стремление питаться рационально и полноценно.

Представление: формировать представление об основных питательных веществах и продуктах, которые их содержат в наибольшем количестве.

Стратегия рационального питания: формировать привычку руководствоваться при выборе продуктов питания не только вкусовыми предпочтениями, но и учитывать наличие в них основных питательных веществ.

Оборудование:

  1. Таблица «Химический состав тела человека»

  2. Таблица «Продукты питания»

  3. Картинки с продуктами

  4. Карточки с названиями блюд.

  5. Мяч.

  6. Корзина.


Вводная часть.

Актуализация личного опыта и знаний о роли питания в жизни человека.


Игра «Назови любимое блюдо»

Передавая, друг другу мяч, дети по очереди называют свое любимое блюдо.

Вывод: (делает учитель) с пищей у людей связаны приятные ощущения.

Важные события в жизни людей сопровождаются приемом пищи.


Аукцион идей «Для чего человеку нужна еда»

(для роста, чтобы не болеть, источник энергии, если плохо есть, можно заболеть и даже умереть, появится слабость, будет трудно работать и просто двигаться)

Вывод: (делает учитель)

Человеку нужно есть,

Чтобы встать и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться.

Чтобы расти и развиваться,

И при этом не болеть,

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Основная часть.

Формирование представления о питательных веществах.

Сюжетно – ролевая игра «Мы идем в магазин»

- Ребята, вчера почтальон принес письмо от Карлсона.

«Здравствуйте, друзья! Свое письмо я пишу из больницы. У меня ухудшилось здоровье: болит голова, в глазах звездочки, все тело вялое. Доктор говорит, что мне нужно правильно питаться. Я составил себе меню на обед: торт с лимонадом, чипсы, варенье и пепси-кола. Это моя любимая еда. Наверное, скоро я буду здоров. Ваш Карлсон.»


- Ребята, верно ли Карлсон составил свое меню?

(беседа)

- Сейчас мы идем в магазин. Кто хочет помочь мне выбрать продукты для Карлсона.

Разбиваются на две группы: покупатели и контролеры. Покупатели складывают в корзины картинки с изображением разных продуктов. Контролеры раскладывают оставшиеся продукты на две тарелки; 1 – используемые достаточно часто, 2 – присутствующие на столе редко.


- А сейчас мы приготовим очень вкусный суп для Карлсона, и он обязательно выздоровеет.

Физкультминутка

(Дети рассказывают стихотворение, имитируя движения)

Правой рукою чищу картошку –

Шкурку снимаю с нее понемножку.

Картошку держу я левой рукою,

Картошку верчу и старательно мою.

Ножом проведу по ее серединке,

Разрешу картошку на две половинки.

Правой рукою ножик держу

И на кусочки картошку крошу.

Ну а теперь зажигаю горелку.

Сыплю в кастрюлю картошку с тарелки.

Чисто помою морковку и лук.

Воду стряхну с потрудившихся рук.

Крышку возьму я левой рукою,

Плотно кастрюлю я крышкой закрою.

Варится супчик, бурлит и кипит.

Пахнет так вкусно, кастрюлька пыхтит.


- Оказывается, в еде содержится нечто, необходимое человеку для жизни.

(На доске контур человека.)


- Пища содержит жидкость, белки, Углеводы, витамины и минеральные вещества. Это питательные вещества, которые необходимы человеку.

(Работа в группе. Раздаются карточки «Питательные вещества».) - На этих карточках вы увидите содержание питательных веществ в различных продуктах. (№2)

На карточках голубого цвета (белки) – молоко, молочные продукты, яйца, рыба, мясо.

На карточках зеленого цвета (углеводы) – каша, хлеб, фрукты, сладости.

На карточках жёлтого цвета (жиры) – масло, молочные продукты

На карточках розового цвета (витамины, минеральные в-ва) – молочные продукты, фрукты, овощи, мясо, рыба.

На карточках белого цвета (жидкость) – вода, соки, чай.

Используя карточки, дети говорят о содержании питательных веществ в различных продуктах.

- Некоторые продукты богаты разнообразными питательными веществами.

(Работа в группе)

hello_html_m22a08185.jpg
- Раскрасьте рисунки и вы узнаете, сколько и каких питательных веществ содержится в продуктах на ваших карточках. (№1)

hello_html_3417fcbe.jpg

hello_html_21c4122d.jpg

Заключительная часть.

Отработка личной стратегии рационального питания.

Упражнение «Моё меню»

Каждая группа составляет и представляет меню на 1 день, причем в ежедневное меню должны входить продукты, содержащие все основные питательные вещества, необходимо учитывать и вкусовые предпочтения.

Отмечаются наиболее богатые питательными веществами и разнообразные меню.

На столе заготовки для меню. Дети выбирают и составляют меню по своему вкусу

(проводится в виде соревнования)

Итог урока.

Обобщение полученных знаний.

Стихотворение «Человеку нужно есть»


Подведем теперь итог:

Чтоб расти – нужен белок.

Для защиты и тепла

Жир природа создала.

Как будильник без завода

Не пойдет ни тик – ни так,

Так и мы без углеводов

Не обходимся никак.

Витамины - просто чудо!

Столько радости несут:

Все болезни и простуды

Перед ними отвернут.

Вот поэтому всегда

Для нашего здоровья

Полноценная еда –

Важнейшее условие.

Общая информация

Номер материала: ДA-049566

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация