Классный час для начальной школы "Ангел по имени Мама"

Учитель начальных классов

МАОУ СОШ  №2

1.Вселить в души учащихся уверенность в необходимости возрождения почитания Божьей Матери в наше время, как прообраза женщины – матери.

2. Воспитать любовь и уважение учащихся к своим матерям.

                                                                     МАОУ СОШ №2 , 4 класс

 

                                                                  УЧАЩИЕСЯ  3 КЛАССА

мамы, бабушки, гости праздника,

настоятель храма  Рождества Пресвятой Богородицы – отец Илья.

1.Фотостенд «Ангел по имени МАМА».

2.Репродукции икон с образом Богородицы.

3.Музыкальное сопровождение «Колокольный звон», «Аве Мария» Ф. Шуберта. «Мы перед образом твоим замрём в поклоне…»

6.Молитва матери (раздаточный материал)

1.Орг.момент.               

Учитель:

 "Добрый день" говорим мы сегодня нашим самым близким и дорогим людям - нашим мамам и бабушкам!

(Звучит музыка)

Ученица:

- Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони имя мамино.

Не в тетрадке, на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на ладони имя мамино.

Было утром тихо в доме.

Стало шумно среди дня.

Что ты спрятала в ладони? –

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала – СЧАСТЬЕ  я держала.

Учитель : Мама! Какое  замечательное слово, какое теплое и нежное, такое строгое и воспитывающее. Самое главное слово на Земле для каждого из нас! Не зря оно звучит на всех языках почти одинаково: мама, mother, mutti (мутти), mia, баба. Всех поймет и согреет своим теплом мама:

Притча-сценка (под музыку)

2 ученика

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

- Как и когда я должен вернуться к тебе?

- Твой ангел скажет тебе все.

- А как зовут моего ангела?

- Неважно как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его МАМА!!!

Учитель: Дорогие мои ребята, сегодня мы собрались с вами , чтобы поздравить наших мам с праздником, а ещё, чтобы задуматься, как научиться понимать самых близких нам людей, научиться дорожить ими.

Учитель: Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. N 120 учрежден ежегодный российский праздник - День матери. Праздник отмечается в последнее воскресенье ноября.

И хотя этот праздник отмечается недавно, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас.

Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.

Официальное объяснение этого праздника таково. День матери отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству, объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник.

-Скажите мне ребята, к  кому обращаетесь вы с горестями?

- К кому спешите вы поделиться сокровенными, ценными мыслями?

- Кто всегда защитит в беде, утешит, успокоит? (Мама).

-Конечно, в скорбях и радостях, различных затруднениях любимая и любящая мама – самый близкий и нужный человек. Ребенок вырастает, становится взрослым, а отношение к матери остается неизменно трепетным.

Любовь матери к своему ребенку – особенная жертвенная любовь. Мать готова жизнь свою отдать за родное дитя. –

Ученик: Слово мама – одно из самых древних на Земле. Оно почти одинаково звучит на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека!

-Ученица: Мама! Как прекрасно это слово! Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени, как первый дождь.

Ученик:

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.

Но она не уснет, продолжая нас ждать.

Я сегодня хочу до земли поклониться

Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Той, которая жизнь подарила нам в муках,

Той, что с нами, порой, не спала по ночам.

Прижимали к груди ее теплые руки.

И молилась за нас всем Святым Образам.

Учитель: Нет священнее имени Мама, но у всех женщин-мам есть Небесная заступница – Божья Матерь. Мать-Богородицу верующие люди почитают, любят, прославляют. Богородица считается покровительницей нашего отечества. В честь Богородицы строят храмы, пишут иконы, посвящают ей стихи, песни.

- В трудных жизненных ситуациях (во время войн, стихийных бедствий, болезней) наши мамы обращаются с просьбой о сохранении жизни, о здоровье своих детей к Пресвятой Богородице с особенными словами – молитвой.

-Каждая из Богородиц, а их около 300, обладает особой чудесной благодатью. Эта многогранность образа Девы Марии позволяет считать Её центром жизни.

      -Рассмотрите иконы. Что общего в образе Богородицы? (внешняя красота, грустные глаза)

-Почему в образе – грустные, скорбные глаза? (Богородица знала, что должна пройти через муки материнского страдания, знала, что должна потерять Сына во имя спасения Человечества от грехов).

-С какой печалью и милосердием Она глядит на нас! В этих очах с красными от недавних слез слезницами – великая мольба:

«Люди, будьте добрее!»  Сын, еще не зная истинную причину скорби Матери, изо всех детских сил старается утешить Её. Он прижался к Матери, всматривается в Её очи и как бы говорит:

-Мама, я с тобой!  Я не дам тебя в обиду.

А как они прекрасны Оба, Мать и Сын, в своей взаимной любви!

У Матери – благородное лицо, огромные очи; на Её одеждах – две небесные звезды, А третья звезда – Её сын.

Золотой фон иконы – емкий символ. Светоносность золота, его драгоценность и  неподверженность  тлению – все как нельзя более точно соответствовало представлениям о небесном мире.

-Все современники, удостоившиеся счастья видеть Пресвятую Богородицу во время земной Её жизни, удостоверяют, что ее внешность сияла дивною красотою. Одежда ее всегда была чужда роскоши и скромная; поступь величественная и твердая, взгляд серьезный и приятный; речь кроткая.

Вся красота Её Божественной души отпечаталась на Её лице. В каждом деле Она исполнена кроткого величия и целомудрия.

Именно Ей посвятил свои строки Максимилиан Волошин.

Ученик читает отрывок из стихотворения «Владимирская Богоматерь»

Не на троне – на Её руке,

Левой ручкой обнимая шею,-

Взор во взор, щекой припав к щеке,

Неотступно требует… Немею –

Нет ни сил, ни слов на языке…

А Она в тревоге и в печали

Через зыбь грядущего глядит

В мировые рдеющие дали,

Где закат пожарами повит

И такое скорбное волненье

В чистых девичьих чертах, что Лик

В пламени молитвы каждый миг

Как живой меняет выраженье.

Учитель :

Бесчисленные чудеса совершились по молитвам перед чудотворными иконами  Божьей Матери.

Очень многих спасла Богородица в беде и помогла при испытании тяжелых трудностей. И тебя при нужде спасет и поможет. Обращайтесь к  Ней от сердца, как к родной матери, церковными молитвами или своими словами. Давайте же и мы с вами сейчас мысленно протянем ниточки добра к сердцам наших самых любимых и родных.

Задумайте  своё желание и попросите о его исполнении.

(Слайд «Икона Пресвятой Богородицы»)

(Звучит  « Мы перед  образом твоим замрём в поклоне…»

Учитель: Дорогие мои ребята, посмотрите на своих мам. Сколько любви, нежности, заботы в их глазах. Счастлив тот человек, за которого молится мама. А молитва матери за своих детей – самая сильная на свете. 

Мне хотелось бы поделиться с нашими мамами  вот такой памяткой – молитвой (вручение памяток).

Учитель: В народе живет много хороших, добрых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению. Давайте соберем пословицы о мамах и приклеим их к РОМАШКЕ.

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Птица рада весне, а младенец – матери.

- Нет милее дружка, чем родима матушка.

- Мамины руки не знают скуки.

- Мама в доме – что солнышко на небе.

- Мама – святое, самое дорогое слово.

- Материнская ласка конца не знает.

Ромашка – растение. А что нужно растениям для жизни? (Солнечный свет)

Ребята, что общего между солнечным светом и любовью матери?

- Солнце дает жизнь всему живому, как и мама своим детям.

- Солнце согревает землю и все живое, а мамина любовь согревает жизнь малыша.

На свете есть только один человек, чье сердце жарче и сильнее девяти солнц, и этот человек – мама.

Давайте сотворим себе СОЛНЦЕ МАТЕРИНСКОЙ ЛЮБВИ.

 Чего не хватает у нашего солнышка? (Не хватает лучей).

Создадим лучи. Назовите качества своих мам, от которых вам становится тепло и светло, напишите их на лучах. (Ласковая, добрая, умная, сильная, справедливая, любимая, нежная, единственная, трудолюбивая…). Прикрепите лучи к солнцу.

    Учитель:  Есть такая пословица: «Всю жизнь день и ночь трудись - труд матери не возместишь». Жизнь матерей - каждодневный, порой незаметный будничный подвиг. И счастлива та мама, у которой дети - помощники в доме.

Ученики:

1. Это только дошколята

Без работы бегают

А ребята-школьники

Всю работу делают.

Каждый знает, что она

Быть посильною должна.

2. Я хожу и рассуждаю:

Что мне делать из работ?

Непосильная, я знаю,

Двигать шкаф или комод,

А посудомойная, мусоровыносильная,

Пылевытиральная - это всё посильная...

3. Но пока я рассуждала,

По квартире бегала,

Всю посильную работу

Мама переделала!

И вокруг - какая жалость! -

Непосильная осталась.

Учитель : Дорогие наши бабушки и мамы!

 Наши ребята приготовили вам частушки.

         ЧАСТУШКИ:

1)   Дорогие наши мамы,

Вы хозяйки хороши.

Как мы дома помогаем,

Вам расскажем от души.

2)   Задержалась мама где-то,

Папа сам варил обед.

Сообщим вам по секрету,

Натворил немало бед! Ух!

3)   Мой братишка, как и я,

Быть лётчиком мечтает.

Если мама на работе,

В доме всё летает.

4)   Галя вымыла полы,

Катя помогала.

Только жалко - мама снова

Всё перемывала.

5)   Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

6)   Что за грохот, что за шум?

Стены все качаются.

Это я и мой братишка

В доме прибираемся.

7)   Взял я веник пол мести

Чтоб порядок навести.

Но осталось от него

Три соломинки всего.

8)   Мы маме испечём пирог

Душистый и румяный,

А потом этот пирог

Съедим мы вместе с мамой.

9)   Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети.

Знаем точно, наши мамы -

Лучше всех на свете!

10)Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»

Ученица: Наши мамы - наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вы от любящих детей!

Учитель: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!

Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.

Ученик:

С праздником, бабушки, мамины мамы,

Женское сердце не может стареть,

Пусть не тревожат душевные раны

И о годах вам не стоит жалеть!

Ученица:

Очень бабушку свою,

Маму мамину, люблю!

У нее морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать!

Ученик:

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю!

Так давайте бабушек поздравлять,

Пожелаем бабушкам не хворать!

Девочка:

Много разных песен есть обо всем.

И сейчас про бабушку мы споем!

(Песня про бабушку).

Учитель:

Родные бабушки и мамы,

Мы так всегда гордимся вами!

От всей души вам дарят дети

Подарки простенькие эти!

(Вручение  сувениров мамам и бабушкам.)

Ученик: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых  слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего – это слово «мама» Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, - это тоже слово мама. Потому что это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.

                                        Сценка

Участник 1. Знаете ли вы качества, присущие мамам?

Участник 2. Д О Б Р О Т А  - Этим качеством обладает каждая любящая дитя мама.

Мамочка наша родная!

Эти нежные строки — тебе,

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой земле.

Участник 3.  Н Е Ж Н О С Т Ь  - Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе.

Есть самое нежное слово на свете:

Его произносят в младенчестве дети,

Его вспоминают в разлуке и муке —   «Мама!»

Участник 4.  М У Д Р О С Т Ь  - Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

Мама! Какое хорошее слово!

Мама все время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит, поймет,

По жизни уверенно рядом пойдет.

Всегда без оглядки поверить ей можно,

Ей тайну любую доверить несложно.

Учитель:

- А сейчас, ребята, я обращаюсь к вам:

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковыми с ней.

Берегите мать от злого слова.

Знайте: дети ранят всех больней.

Если ваши матери устали,

Добрый отдых вы должны им дать...

Вам наказ даю, напоминаю:

Дети, дети, берегите Мать!

             Ученик (держа в руках сердечко)читает стих:

Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит,
Мамино сердце от горя укроет,
Будет ему тяжело - промолчит.

Мамино сердце обид не хранит,
К детям любовь её не угасает,
Мамино сердце поймёт и простит,
Сердце границы тревогам не знает

Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы любви и тепла,
Нас от невзгоды любой защищает,
Только б родная, подольше жила.

Учитель: А признайтесь ребята, нередко вы расстраиваете ваших мам своим поведением, поступками, оценками, обижаете их и сами на них обижаетесь. А заслуживают ли они этого? Справедливы ли вы с ними?

Народная мудрость гласит: «Три несчастья есть у человека: смерть, старость и плохие дети». Старость – неотвратима, смерть – неумолима, перед этими несчастьями никто не может закрыть двери своего дома. А от плохих детей дом можно уберечь. И это зависит не только от нас, родителей, но и от вас самих.

Не приносите тревог, огорчений, обид. Не допускайте, чтобы жизнь родителей была отравлена вашим позорным поведением. Помните, что раннюю старость и болезнь нам приносят не столько труд и усталость, сколько сердечные волнения, переживания, огорчения, обиды. Когда болит сердце за вас, дети, седеют волосы. Не забываются оскорбительные слова. Рана от занозы заживает, и следа не остается. А рана от обидных слов заживает, но оставляет глубокий след. Будьте хорошими сыновьями и дочерьми до самой маминой старости. Умейте видеть в глазах матери мир и покой, счастье и радость, тревогу и беспокойство, смятение и огорчение. Если вы не научитесь видеть в глазах матери ее душу, то на всю жизнь останетесь нравственными невеждами.

Ученица: А давайте пообещаем нашим мамочкам любить их всегда-всегда?

Клятва детей:

- Мы в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь.

- На свете не существует человека ближе и роднее вас, наши мамы.

- Обещаем беречь вас и не причинять боль своими словами и поступками.

- Обещаем всегда заботиться о вас.

- Быть чуткими и внимательными.

- Всегда и во всем помогать.

- Быть послушными и воспитанными.

- Хорошо учиться.

- Спасибо за ваш труд. За бессонные ночи у наших кроваток.

- За терпение во время нашего обучения.

ВМЕСТЕ: Мы очень любим вас!

- Низкий вам поклон, дорогие наши мамы!

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕНКИ  «Мама моя»

Учитель:И закончить наш праздник предлагаю минуткой ДОБРОТЫ:

Задание. Ученики на чистых белых листах бумаги яркими маркерами крупным шрифтом пишут  слова, отражающие их  чувства к мамам.

Учитель дает возможность желающим озвучить написанное, и предлагает создать коллаж и выложить его на сайте «Одноклассники».

Учитель. Пускай все пользователи этого сайта видят ваше отношения к  нашему  доброму  ангелу - маме!

Учитель: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Будьте здоровы и счастливы.

Краткое описание документа:

Классный час может быть использован для учащихся начальной школы ко Дню Матери,к празднику 8 марта.Можно его использовать и как классный час.Мероприятие не только учит дорожить мамой,но и воспитывает в детях гордость за своих матерей.желание помогать им и беречь их.В наше время дети разучились дорожить близкими людьми и задача педагога развивать в них эти качества.

В мероприятии сравнивается образ матери и образ Богородицы.Обе безвозмездно любят своих чад и готовы на любые жертвы ради их блага.В сценарии один из этапов мероприятия отведена и бабушкам .Они воспитали своих детей ,а теперь их любовь и забота окружает и внуков.