Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час для учащихся начальных классов "Осень - чудесная пора"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час для учащихся начальных классов "Осень - чудесная пора"

библиотека
материалов

Осень - чудесная пора

Действующие лица:
Ведущий
Осень.

Дети


Звучит музыка, дети входят в зал.


Ведущий:

Королева Осень приближалась,

Лето жаркое с природой распрощалось,

И его осталось уж немного.

Выйдешь в поле — по краям дороги

Желтая пожухлая трава.

Осень заявляет о правах.


Ребятки, я сегодня приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и, чтобы не устали наши ножки, давайте поедем на поезде!
(Входят дети, в руках у них осенние листья)


Дети строятся паровозиком, ведущий — впереди. Все вместе топающим шагом двигаются по залу под музыку. (детская песенка «Осень»)
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.


Вот и к нам в лесок сколько листьев прилетело! И желтые, и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница - Осень! Очень она постаралась, листья, словно золотые! Слышите?.. А вот и ветерок подул. Давайте пошумим вместе с ветром.

Ай, да молодцы, ребятки! И пошумели вместе звонко, и посмеялись друг- другу. А сейчас давайте, дадим работу нашим ножкам, заведем веселую пляску!
(Исполняется любая пляска под весёлую музыку)


Ведущий.
Поплясали — теперь отдохнем. Сядем на пенечки и послушаем, что же нам шепчет лес… (звуки дождя…).

Игра «Дождь». Ставиться по очереди музыка, где идет дождь - проливной, дождь с громом, медленный дождь. Дети, если музыка медленного дождя - тихо хлопают в ладошки, если дождь с громом- хлопают в ладошки и топают ножками, если проливной дождь сильно хлопаем в ладошки.

(Звук птиц, зверей)

Раз сегодня мы в гостях в лесу, то давайте вместе вспомним, какие звери живут у нас в лесу?


- белки, зайцы, лисы, волки, медведи, ежики…


Загадки про зверей:

Длинноухий, быстроногий.
Кто же это?
(Зайка)


Зимой беленький,

Летом серенький.

(Заяц)


Рыжая с пушистым хвостом,

Живет в лесу под кустом.

(Лиса)



Косолапый и большой

Кто под снегом спит зимой?

(Медведь)


Колючий уж он очень, уколет больно очень.

(Еж )


Ведущий: Молодцы ребята. Давайте вместе с вами поговорим о животных нашего леса
(показываю рисунки животных, дети отвечают живут эти животные в нашем лесу или нет).

-А чем они питаются?

-Где живут?

-Чем отличаются друг от друга?

-Почему заяц меняет шубу?

-Как по - другому называют ещё зайца?

-«Быстроногий».

-Ребята, а кто быстрее бегает лиса или заяц?

-Дети (заяц).

Ведущий:

А сейчас, ребята, мы поиграем в игру, которая называется «А ты попробуй, догони меня!»

1 ребенок надевает маску зайца, второй ребенок маску лисы.

Ведущий: Раз! Два! Три! Не зевай! Поскорее догоняй!
Звучит веселая музыка, дети хлопают в ладошки. Лиса пытается догнать Зайца, но у нее ничего не получается.
Ведущий:

Ребята, мы с вами ждем волшебницу-Осень, а её все нет и нет! Что же нам делать? Может, загадку вам загадать? Осень услышит разгадку и придет!
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?

(Осенью)


Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Ну-ка, угадайте, кто это!

(Звук ветра, дождя, листьев…)


Дети хором: «Осень»


Звучит вальс, в зал входит Осень.
Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Все трудилась, наряжалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!

Я к вам долго шла в гости, прошла леса, поля, луга. Еле – еле дошла.


Ведущий: ты наверно устала осень? Ребята постарались, выучили стихи, чтоб порадовать тебя.


Осень: Я буду очень рада выслушать ваши стишки.


1-й ребенок.

Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!


2-й ребенок
Берегу я листики.
Осень продолжается!
Долго дома у меня
Праздник не кончается!

3-й ребенок.

Каждый листик золотой
Маленькое солнышко
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!


4-й ребенок

Осень, осень - листопад,

Листья желтые летят.

Тучи солнце закрывают,

Дождик капает с утра,

Осень - чудная пора.

5-й ребенок
Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят!


6-й ребенок
Осень — чудная пора!
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!



7-й ребенок
Мы про осень песенки
Дружно распеваем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!


8-й ребенок

Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят!

Осень: Ребятушки, какие вы молодцы, я вам очень благодарна за красивые стихи.

А сейчас, давайте вместе поиграем.
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платок».
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень.
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий.
Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень.
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…
Дети.
Яблоки!

Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.
Осень.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания!
Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой
.(шум ветра).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров189
Номер материала ДВ-125943
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх