Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Дорога дружбы"

Классный час "Дорога дружбы"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час-путешествие « Дорогою добра»

(1 Б класс)

Цели мероприятия:

1. Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения.

2. Развивать представления детей о добре и зле, воспитывать стремление совершать добрые дела.

3. Воспитывать уважение к родителям, товарищам.

Подготовка:

1. Подбирается аудиозапись песни "Дорога добра" (Слова: Ю. Энтин, музыка: М. Минков.) Отрывок из мультфильма « Неуловимый Фунтик»

2. На столах ватманы, цветная бумага.

Предполагаемый результат:

Сформировать понимание учащимися значения слова "доброта", развитие умения отличать плохое от хорошего.

Участвуют ученики 1Б класса, классный руководитель. Дети рассаживаются по 3 группам.

Ход урока.
1. Организационный момент.

Уч-ль: Добрый день, дорогие ребята! Предлагаю начать нашу встречу с прослушивания песни.

из мультфильма «Приключения Фунтика». Она поможет узнать, о чём у нас сегодня пойдёт разговор. (Звучит песня "Песенка о доброте".)

Уч-ль: Ребята, кто догадался, о чем мы сегодня с вами будем говорить на нашем классном часе?

- (Ответы детей)

Уч-ль: Правильно, мы поговорим о доброте, о добрых делах. И научимся отличать добро от зла.
И пойдем с вами по дороге добра.

Уч-ль: - Итак, что такое добро? Где вы его встречали? (Дети отвечают)
Уч-ль: Да, это всё хорошее, доброе, красивое. Например: солнце, весна, улыбка, мама, папа. Добро – это когда люди любят, уважают, помогают друг другу.
Уч-ль: Что обозначает слово зло?
(Дети отвечают)
Уч-ль: Правильно ребята, это несчастье, беда, война, грубое слово, зависть, вражда.

- Давайте заглянем в толковый словарь С. И. Ожегова и узнаем значение слова "доброта".

(Доброта- отзывчивость,  стремление делать добро другим.)

Уч-ль: Вы любите путешествовать? Ребята скажите мне, пожалуйста, как называется наша планета, на которой мы живем? Существует еще много известных планет, таких как Марс, Меркурий, Сатурн, но скажу вам по секрету есть такая плане, которую никто не видел. Это планета называется «Планета Добра», хотите туда попасть? Давайте представим, что мы отправляемся с вами на ракете в космическое пространство и приземлились на планете Добра. Что мы здесь увидели? Давайте пофантазируем. (Дети отвечают).

Уч-ль: Да, действительно на этой планете живут добрые, отзывчивые люди, сказочные герои, птицы. А какого человека можно назвать добрым? ( Добрый человек тот, кто  любит людей и готов в трудную минуту прийти на помощь. Добрый человек любит природу и бережёт её. Добрый человек любит птиц и зверей и помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми. Добрый человек замечает в других, прежде всего все хорошее.


А мы двигаемся ….

Вбегает Баба Яга.
В тёмном лесу есть избушка,
Стоит задом наперёд,
В той избушке есть старушка,
Бабушка Яга живёт.
Нос крючком,
Глаза большие,
Словно угольки горят.
Ух, сердитая какая!
Дыбом волосы стоят.
Что я вижу? Все собрались, разговаривают, а почему меня никто не пригласил? Ну что ж, я вам устрою! Вы у меня попляшете! Сейчас я буду колдовать, и все хорошие дела испарятся. Ха- ха- ха! Я начинаю.
Уч-ль:: Бабуся Ягуся, не надо колдовать! Мы приглашаем тебя к нам.
Б-Я: Ну, ладно, уговорили. Но тогда помогите мне. У меня есть фотоальбом, пока к вам летела, фотографии все выпали и перепутались.

Уч-ль:: Ребята, Б. Я. Просит нас о помощи, поможем ей?
Б-Я: Я вам будем показывать фотографии. Если на ней добрый герой, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой - закрываете лицо ладошками.
Дети играют.

Б-Я: Батюшки, да это я красавица. Мне никто никогда не хлопал, похлопайте мне в ладошки, буду доброй, клянусь. Спасибо! Побегу быстрее в лес творить добрые дела!
Ребята мы сейчас совершили добрый поступок, помогли Бабе Яге, разобрать фотографии и помогли ей стать добрее. Молодцы.
Уч-ль: Двигаемся дальше, перед нами раскинулся город «Добрые слова».

Но ворота в город закрыты, и войти мы сможем только тогда, когда скажем добрые слова, которые мы знаем.

1.Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.

Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит …(добрый день).
3. Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь…(здравствуйте)
4.И в Мордовии и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания).

5. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого…(спасибо).

6. Когда нас бранят за шалости,
Говорим:…(простите, пожалуйста)
7. Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова.
В день, пожалуй, раз до ста
Говорю…(пожалуйста).

9. Что такое «здравствуй»?
Лучшее из слов,
Потому что «здравствуй»
Значит «будь здоров».
Правило запомни.
Знаешь, повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались,
Встретились с утра,
Значит, слово «здравствуй»
Говорить пора.

Уч-ль: Молодцы ребята! Как много волшебных, добрых, теплых слов вы знаете. Вот ворота и открылись. Но в этом городе живут не только добрые слова, но и пословицы о добре. Вот одна из них. “Доброе слово человеку, как дождь в засуху”.

Как вы понимаете её смысл? (Ответы детей). Молодцы! Вы все правильно понимаете.

Двигаемся дальше и перед нами снова город, который называется «Добрые дела». И чтобы попасть в этот город мы должны рассказать о добрых делах.

1.Стать добрым волшебником ну-ка попробуй!
Тут хитрости вовсе не нужно особой !
Понять и исполнить желанье другого
Одно удовольствие, честное слово!
2.На клумбе цветок- его листья повисли.
Грустит он, о чём? Угадал его мысли?
Он хочет напиться. Эй, дождик, полей!
И дождик струится из лейки твоей.

3.А что же сестрёнка скучает в сторонке?
Волшебное что- нибудь сделай сестрёнке!
И ты обернулся ретивым конём-
Галопом сестрёнка помчалась на нём!

4.Хоть мама ещё не вернулась с работы,
Нетрудно узнать её думы - заботы:

« Вернусь- хорошо бы прилечь, почитать,
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь великое чудо:
Ковёр засверкал, засияла посуда!
И ахнула мама, вернувшись, домой:
« Да это как в сказке! Волшебник ты мой!».


Уч-ль: И вот ворота открыты. Смотрите, какой интересный город! Здесь происходят акции добра. А что такое акции добра? (Ответы детей) .



Уч.- ль. Значит добрым быть совсем не сложно. Для этого надо иметь доброе сердце, добрую душу и совершать добрые дела. Мы с вами хоть еще совсем маленькие, но уже совершаем их. У нас в школе очень часто проходят акции посвященные добру. Это акция «Добро без границ», где мы всей школой собираем денежные средства, для учащихся нашей школы, которые, тяжело заболели. Акция «Озеленяем город», сажаем деревья, убираем мусор, очень активное участие принимают дети в акции «Помощь пернатым друзья» для птиц, дети вместе с родителями делают кормушки, и эти кормушки развешивают по всему городу, что бы холодной зимой птицам можно было, где покушать и согреться. Вот и сейчас идет акция, которая называется «Твори добро» и мы с вами приняли в ней активное участие. Приносим школьные принадлежности, для того, что бы подарить их детям из приюта «Надежда».

Уч-ль: Двигаемся дальше и перед нами поляна добра.

Уч-ль: Но что случилось с поляной? Почему все цветы замерли? И такая тишина вокруг?

( Ответы детей)

Уч-ль: Да ребята, случилось несчастье на поляне добра.

Входит Б.Я.

- Милые мои, хорошенькие мои, добренькие ребятки, снова я к вам. Была в лесу, много добрых дел сделала, а вот полянке помочь не смогла. Не хватило моих волшебных сил, чтобы оживить эту поляну.

Уч-ль: Не переживай Б.Я,. мы поможем оживить эту полянку. Ребята, каждое ваше доброе дело поможет расцвести поляне. Вы должны вспомнить. Какое доброе дела совершили, и только тогда цветок расцветет. Вот сейчас мы будем работать в группах, но прежде чем приступить, давайте вспомним правило работы в группах

Правило.

Взаимовежливыми быть,

Работать дружно, не спешить.

Уметь выслушивать друг друга,

И верным будет, тот ответ,

Что принял групповой совет.

У каждой группы на столах лежит поляна с не распустившимися цветами, вспоминайте ваши добрые дела, я уверена, что их у вас много, шепчите цветочку, и он расцветет, а потом мы посмотрим, что получилось.

Уч-ль: Б.Я. смотри, что сделали ребята с поляной добра.

- Какая красота!

Поляна ожила! Снова цветут цветы, поют птицы! Спасибо вам ребята! Оказывается доброта сильнее всего на свете! Оставайтесь у нас мои милые.

Уч-ль: Нет, Б.Я. нам пора возвращаться домой, но обязательно еще не раз вернемся к вам в гости.

- Жаль с вами расставаться, но если нужно домой значит нужно. Тогда я вам говорю до свидания, до скорой встречи.

Уч-ль: Пора отправляться домой на нашей ракете. Закроем глазки и полетели. Открываем глаза вот мы и дома.

Уч-ль: Понравилось вам путешествие? Что самое важное, самое главное вы для себя усвоили

( Ответы детей)

Уч-ль: Я предлагаю вам создать пирамиду добра, для этого нам нужно всем встать, зацепиться ладошками друг с другом, создать большой крепкий круг, подарить самую добрую и ласковою улыбку своему соседу и нашим гостям и высоко поднять руки. Смотрите, какая высокая получилась пирамида добра. Я верю, что впереди у нас много славных дел, и наша пирамида добра будет расти. И давайте с вами, исполним замечательную песню о доброте. ( Звучит песня «Дорогою добра»).

Уч-ль: Наш классный час мне хочется закончить замечательными словами : «Спешите делать добро!»
































































































сли мы будем соблюдать все эти правило у нас все получиться.

Как вы думаете, что нужно делать людям, что бы на Земле совсем не осталось зла? ( Ответы детей).




Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.

Пословица «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объяснить смысл.



1 группа: Алдаркин, беля

























































УЧИТЬ

1.Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит …(добрый день).
3. Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь…(здравствуйте)
4.И в Мордовии и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания).
5. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого…(спасибо).
6. Когда нас бранят за шалости,
Говорим:…(простите, пожалуйста)
7. Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова.
В день, пожалуй, раз до ста
Говорю…(пожалуйста).


9. Что такое «здравствуй»?
Лучшее из слов,
Потому что «здравствуй»
Значит «будь здоров».
Правило запомни.
Знаешь, повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались,
Встретились с утра,
Значит, слово «здравствуй»
Говорить пора.

1.Стать добрым волшебником ну-ка попробуй!
Тут хитрости вовсе не нужно особой !
Понять и исполнить желанье другого
Одно удовольствие, честное слово!
2.На клумбе цветок- его листья повисли.
Грустит он, о чём? Угадал его мысли?
Он хочет напиться. Эй, дождик, полей!
И дождик струится из лейки твоей.
3.А что же сестрёнка скучает в сторонке?
Волшебное что- нибудь сделай сестрёнке!
И ты обернулся ретивым конём-
Галопом сестрёнка помчалась на нём!

4.Хоть мама ещё не вернулась с работы,
Нетрудно узнать её думы - заботы:
« Вернусь- хорошо бы прилечь, почитать,
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь великое чудо:
Ковёр засверкал, засияла посуда!
И ахнула мама, вернувшись домой:
« Да это как в сказке! Волшебник ты мой!»


Добрые дела.

• помогать там, где нужна моя помощь;
• понимать другого;
• заботиться о близких
• выручать друзей в беде;
• не ссориться;
• улыбаться тем, с кем общаешься;
• сочувствовать.

.не ябедничать

Не драться

Делать кормушки для птиц

Уступать место в общественном месте старшим

Помогать перейти дорогу пожилым людям

Сажать цветы

Не мусорить в лесу

Вбегает Баба Яга.
В тёмном лесу есть избушка,
Стоит задом наперёд,
В той избушке есть старушка,
Бабушка Яга живёт.
Нос крючком,
Глаза большие,
Словно угольки горят.
Ух, сердитая какая!
Дыбом волосы стоят
Что я вижу? Все собрались, разговаривают, а почему меня никто не пригласил? Ну что ж, я вам устрою! Вы у меня попляшете! Сейчас я буду колдовать, и все хорошие дела испарятся. Ха- ха- ха! Я начинаю.
Учит: Бабуся Ягуся, не надо колдовать! Мы приглашаем тебя к нам.
Б-Я: Ну, ладно, уговорили. Но тогда помогите мне. У меня есть фотоальбом, пока к вам летела, фотографии все выпали и перепутались.
Я вам будем показывать фотографии. Если на ней добрый герой, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой - закрываете лицо ладошками.
Дети играют.
Б-Я: Ну, спасибо! А теперь прощайте, спешу в лес, там у меня дел не впроворот.
Баба Яга уходит.

































Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,

Не забывай, что эта жизнь не детская игра.

Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.



Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,

Не забывай, что эта жизнь не детская игра.

Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.





































Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.


Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.


Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра,
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.



Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров19
Номер материала ДБ-336244
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх