Цель: познакомить с историей
возникновения дорожных правил, научить различать дорожные знаки, повторить
правила уличного движения для пешеходов, развивать умения самостоятельно
пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Ход урока
I. Вступление.
- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но не обычное,
мы посетим город-город дорожных знаков. В ходе этого путешествия мы с вами
узнаем историю возникновения дорожных знаков.
Неширока в ширину.
Но зато длина в длину.
Где вода и глубина –
Деревянная она. (Дорога).
Немного истории.
Давайте обратимся к истории появления дороги. Когда то
давным-давно люди жили в непроходимых лесах. Основным их родом деятельности
было разведение скота, охота, и ловля рыбы. Что бы пробраться сквозь лесную
чащу, люди прокладывали проходы, которые получили название «путина». Путины
соединяли между собой населенные пункты, их стали называть «дорогами».
И как только человек «придумал» дороги, ему понадобились дорожные
знаки (как вы думаете для чего?)
Изначально для
этих целей люди использовали подручные средства: обломанные ветки, зарубки на
коре деревьев, камни ,установленные вдоль дорог. Но данный вариант, был не
практичен в использовании, поскольку не всегда можно было увидеть зазубрины на
дереве или отломанную ветку, поэтому люди стали задумываться о более приметных
знаках .Так вдоль дорог начали ставить каменные, деревянные статуи. С появлением
письменности, на камнях начали делать надписи, чаще всего названия населенных
пунктах.
Как известно время не стоит на месте, оно скоротечно, как и все в
мире развивается, так и дороги меняли свой облик.
- А какие дороги вы знаете? (Скоростные, автомагистрали, главные,
второстепенные).
- Как вы думаете, какое главное качество дороги? (Ширина,
покрытие)..
Первые дороги в России были сделаны из круглых, уложенных рядами
бревен. Представляете, как на этой дороге трясло? Лишь в Главные в 1692 году
московские улицы было решено замостить камнем. По царскому указу в город никого
не пропускали, пока не сдадут страже три камня, не меньше гусиного яйца.
Немного истории.
Первая дорога, соединяющая населенные пункты между собой появилась
в России лишь в 1722 году, по приказу Петра I. Ее проложили между двумя
столицами (Москвой и Петербургом.). Покрыта такая дорога была гравием.
- Чем сейчас покрывают дороги? (слоем особой нефтяной смолы,
асфальтом).
- А как же называют дорого, проложенную по городу? (улица).
- Все улицы делятся на две части. Как называется часть, по которой
движутся машины? (Проезжая часть).
- А как называется часть, где ходят люди? (Тротуар).
Но тротуары были не всегда в связи, с чем росло число, несчастных
случаев на улицах. Связанно это было с появлением большого количества экипажей.
В связи, с чем городскими властями дорога была разделена между
каретами и пешеходами. Люди стали ходить по тротуару.
- Сейчас тротуары есть во всех городах и поселках, деревнях. Это
часть улицы безраздельно принадлежит людям. На оживленных улицах тротуары
отделяют от проезжей части яркими ограждениями.
- Как нужно двигаться по тротуару? (Движение по правой стороне).
- В наше время трудно представить, что можно обойтись без
тротуара.
II. Основная часть.
- Если мы внимательно присмотримся к тому, как движется по городу
транспорт, то можно заметить, что в его движении есть определенный
порядок. Весь транспорт подчиняется строгому закону, который называется –
«Правила дорожного движения».
Немного истории.
С появление дорог и улиц появляются и первые правила дорожного
движения, правда не такие строги как сейчас. Но и тогда знать их обязаны, были
все. В России царский указ предупреждал: «Извозчикам и прочим всяких чинов
людям ездить, имея лошадей со всяким опасением и осторожностью, смирно». За
ослушание «виновные за первую вину будут биты кошками, за вторую кнутом, за
третью сосланы будут на каторгу».
«Первые правила были созданы для извозчиков и ямщиков. На смену
экипажам с лошадьми приходит автомобиль, паровой, был создан в 1769 г.
французом Жан Кюньо. В 1885 г. немецкие изобретатели Карл Бенц и Даймлер
создали автомобиль с бензиновым мотором – мотоколяску. Позднее появились
автомобили с двигателем внутреннего сгорания.
С появлением автомобилей, появились новые правила
Когда первые автомобили появились в России (а произошло это лишьв
1863 году, получил он название «Паровоз для езды по обыкновенным дорогам»). ,городская дума предписывала их владельцам ездить по городу не
быстрее 12 км/ч.»
- Сейчас мы и представить себе не можем, как со скоростью 12 км/ч
машина будет передвигаться по улицам города .Но, техника развивается ,автомобили
совершенствуются, растет их количество, растут города – и все сложней и сложней
становятся правила.
- Если мы сядем рядом с водителем, то заметим, что его глаза
направлены не только вперед на дорогу, но и не много выше. Что там его
интересует? (Дорожные знаки).
- Дорожных знаков очень много, предупреждающие (это
треугольные, по периметру треугольник красного цвета. Между собой знаки этой
группы различаются рисунками внутри треугольника. Нарисованы бегущие дети –
предупреждение водителю - приближается школа, детский сад. Автомобиль с
извилистым следом шин в треугольнике предупреждает о том, что впереди скользкая
дорога. Если на рисунке из, изображен олень или корова – значит, на
дороге могут появиться животные.)
А так же знаки запрещающие, предписывающие, информационно-указательные.
И это не все. Есть знаки приоритета, сервиса, дополнительной информации. Чтобы
не путать их и быстрее ориентироваться, каждой группе присвоен свой цвет -
красные, синие и особая форма - круглые, треугольные, квадратные,
прямоугольные.
- Давайте познакомимся с дорожными знакам, при помощи загадок.
- Послушайте эти загадки и попробуйте угадать, как будут называться
эти предупреждающие знаки.
Нарисован человек,
Землю роет человек,
Почему проезда нет?
Может быть здесь, ищут клад? (Дорожные
работы).
Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике, ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Дети).
- У запрещающих знаков изображения нарисованы внутри красного
круга, Вы должны знать о знаках, запрещающих пешеходное и велосипедное
движение.
- Следующая группа – предписывающие знаки. У этих знаков
изображения и цифры расположены в круге синего цвета. Белые стрелки
предписывают направление движения. Белые цифры на синем фоне предписывают
водителю не максимальную, а минимальную скорость, или ехать медленно опасно.
Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг? (Круговое
движение).
Я привык к велосипеду
И на нем я смело еду. (Велосипедная
дорожка)
- Информационно-указательные знаки. Их основной цвет – синий, а
форма – квадратная или прямоугольная. Эти знаки указывают, где пешеходный
переход и место стоянки, направление к нужному населенному пункту и расстояние
до него.
Этот знак такого рода -
Он на страже пешехода.
Переходим дружно вместе
Мы дорогу в этом месте. (Пешеходный
переход).
- Только кажется, что от обилия знаков кругом идет голова. На
самом же деле, чем больше знаков, тем больше водитель и пешеход получает
нужной, важной информации, обеспечивающей, прежде всего безопасность движения.
Куда поворачивать – налево, направо? Помогает знак, подсказывающий направление
объезда.
- Есть знаки, которые указывают очередность проезда перекрестков,
пересечений отдельных проезжих частей, а также узких участков дорог. Их форма –
треугольник, круг, квадрат и восьмигранник. Это знаки приоритета.
- Еще есть знаки сервиса, информирующие о расположении
соответствующих объектов. (Техническое обслуживание автомобилей, пункт питания, телефон.
III. Самостоятельная работа ребят и выставка работ учащихся.
- А теперь небольшая самостоятельная работа. Нарисуйте цветными
карандашами любой знак, который вы запомнили.
- Придумайте свой дорожный знак – он должен быть ярким и видным
издалека. Для чего он?
-В чем заключается задача дорожного знака (в том чтобы
своевременно информировать водителя об опасности и условиях движения).
IV. Закрепление знаний и подведение итога.
- Вы можете спросить: «А зачем мне знать эти знаки, я же не
водитель?» Грамотный пешеход будет особенно внимателен и осторожен, если
впереди железнодорожный переход, или идут ремонтные работы .Незнание дорожного
языка опасно. Случается, за такую безграмотность пешеход расплачивается жизнью.
V.Итог:
- Какие знаки вы запомнили?
- Зачем нужны дорожные знаки?
- В каком месте устанавливают знак «Дети»?
- Какого цвета запрещающие знаки?
- Для чего предназначен тротуар?
- Синий цвет, у каких знаков?
- Чтобы не волновались ваши родители - будьте внимательны на
улице, соблюдайте правила дорожного движения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.