Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час. Дразнилка - кодекс жизни детей.

Классный час. Дразнилка - кодекс жизни детей.


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Классный час


    Тема: Дразнилка - кодекс жизни детей.

    Цель: закрепить на практике значение уважения имени, фамилии каждого человека. Показать, какой обидой и унижением является для человека кличка.

    Ход классного часа:

    1. Фронтальный опрос «Что такое клички, прозвища, дразнилки».

    Красиво ли поступают дети, которые придумывают прозвища?

    Приятно ли тем, которых обзывают?

    Придумывать прозвища - это вредная привычка, такая, как плеваться, ругаться и т.д., и от неё надо избавляться, чтобы ваше имя осталось в памяти людей добрым.

    Как вы думаете, обижают ли клички человека? Почему?

    Как вы считаете, нужно ли уважать имя любого вашего одноклассника? Почему?

    • Что нужно сделать, чтобы в классе не было кличек и прозвищ?

    • Будет ли в классе всем хорошо учиться, общаться, если мы будем обижать друг друга?

    Подумайте как сделать класс дружным.

    1. Диспут о необходимости дразнилок. «Всегда ли дразнилка обидна?»

    2. Деловая игра.

    Учитель разбивает детей на группы. Выбирает жюри. Выдает каждой группе Задание.

    1-я группа. Петух.

    У одного из учеников третьего класса была фамилия Петухов.

    Из-за этой фамилии одноклассники его постоянно называли Петух. Сначала Валера (так звали мальчика) обижался, а потом привык и откликался, когда к нему обращались его сверстники.

    Обижают ли ребята Валеру, называя его Петухом?

    Уважают ли они его фамилию, т.е. имя его семьи?

    Как надо называть друг друга?

    2-я группа. Очкарик

    Во втором классе проходил медицинский осмотр, после которого выяснилось, что у Толи плохое зрение и ему надо носить очки.

    Через несколько дней Толя пришел в школу в очках. Ребята сразу же заметили это и стали обращаться к мальчику не по имени, а «Очкарик».

    S

    Обидели ли ребята в классе Толю? Почему?

    Над чем они смеются и напоминают ему каждую минуту?


    3-я группа. Хиляк

    Женя всегда был скромным, тихим, слабым мальчиком. Его почти никто не замечал. Но вот однажды на соревнованиях он не смог подтянуться и его


    команда проиграла. Капитан команды в сердцах назвал его хиляком. С тех пор кличка Хиляк прочно приклеилась к Жене.

    Как ты считаешь, унизили ребята Женю своей кличкой? Почему?

    Как им нужно поступить?


    4-я группа. Выскочка.

    В третьем классе существуют две небольшие группы, в которых ребята объединены не по интересам, а по успеваемости.

    После выполнения работы по математике группа Наташи с радостью узнала, что справилась с ней на «отлично».

    Максим, занимающий позицию лидера среди отстающих, во время перемены написал на доске: «Наташка - выскочка и подлиза!»

    Прав ли Максим и почему?

    Обидел он девочку или нет?

    Что он должен сделать?


    5-я группа. Эй, толстушка

    Во втором классе училась Света - девочка, как теперь говорят, с избыточным весом, или просто толстая. Один из учеников этого класса постоянно доводил девочку до слез тем, что при виде ее громко кричал: «Эй, толстая!».


    Итог классного часа.

- Почему унизительно и обидно обзывать детей по внешнему виду? Оцените поступок одноклассника.

Что бы ты ему посоветовал?




Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-214895
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх