Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час " Дружба - чудесное слово
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час " Дружба - чудесное слово

библиотека
материалов









Открытый классный час:


«Дружбачудесное слово».










проведенный в рамках конкурса

«Классный, самый классный-2010»

Оводова Светлана Борисовна,

учитель начальных классов,

категория: 1.








2010 год



Открытый классный час:

«Дружбачудесное слово».


Цель: 1. Дать понятие настоящей бескорыстной дружбы.

2. Ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья.

3. Учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радости и печали.

4. Воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу.

Использование: игровых технологии


Оборудование: мультимедийное сопровождение, пословицы, кроссворд, листочки, аппликация деревьев, карточки с пословицами, карточки-правила.




Ход классного часа:



1.Вход учеников под музыку «От улыбки»

(Рассаживаются по местам, по 5-6 человек за стол)

- Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьёзная тема классного часа.

Мы будем говорить….. а вот о чем, вы узнаете, когда разгадаете кроссворд:

  1. Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой спит в избушке ледяной. ( медведь)

2. Одной ручкой всех встречает, а другой провожает. ( дверь)

3. В лесу у пня беготня, народ рабочий весь день хлопочет.( муравьи).

4. С неба – звездой, а в ладошку – водой.( снежинка).

5. Стоит Антошка на одной ножке. ( гриб).

6. Из горячего колодца через нос водица льется.( чайник).

- Какое слово получилось из выделенных букв.(дружба)







Запись на доске в кроссворде




Слайд1

(ФИО)

2.Нашу встречу я хочу начать со сказки.

- Жила – была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот она обратилась к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней

Всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса ещё не просохнет…

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник. – одну зовут Радость, другую – Доброта,

третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую – Дружба.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…

- Твоя правда. – ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и

будет тебе подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глазе каждой. Задумалась Любовь.

- А кого выбрали бы вы? Почему? (Звучит музыка, продолжение сказки)

Любовь подошла к девушке по имени Дружба и протянула ей руку.

Почему Любовь выбрала Дружбу? (ответы детей)









Слайд 2,3
















Слайд 4

3.-Какое прекрасное слово – « дружба». Произносишь его – и сразу вспомнишь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём.

Сегодня мы будем говорить о том, что такое настоящая дружба и что она дает человеку.

- Наш классный час называется «Дружба – чудесное слово».

- Как вы думаете, что нового мы должны будем узнать, чему научиться?

- Так что же такое «Дружба»? (высказывание детей)

Читаю по слайду.

Дружба – главное чудо всегда.

Сто открытий для всех настоящее,

И любая беда - не беда,

Если рядом друзья настоящие.



Слайд 5




Слайд 6






Музыка:

«Дождик босиком».


4. Работа над понятием « настоящий друг»

- Ребята, нам нужно выяснить, каким должен быть настоящий друг. На ваших столах лежат карточки со словами. Выберите те качества, которыми должен обладать настоящий друг.(Дети работают в группах. На карточках записаны слова:

-скромность,

-доброжелательность,

-настойчивость,

-общительность,

-отзывчивость,

-зависть,

-эгоизм,

-равнодушие,

-хвастовство,

-злоба,

-готовность прийти на помощь в любую минуту.

-Какие качества вы выбрали? Почему?

Почему оставили карточки со словами « злоба», « хвастовство», « равнодушие», « эгоизм».

Вывод :

Так каким должен быть настоящий друг?

-Поднимите руки у кого в классе есть друг, подруга, друзья.

Это очень хорошо, подарите друг другу улыбку.






Слайд 7

5.Разбор ситуации.

Стих: Если дружбой дорожить

Можно спорить и дружить,

И не вспыхнет ссора

Из любого спора.

Послушайте небольшую историю, которая произошла с мальчиками.

Есть у меня товарищ Федя,

Он очень жаден и упрям

Мы стали с ним делить медведя –

И разделили пополам,

С тех пор никто на свете снова

Обоих мишек сшить не смог:

У Феди мишка безголовый,

А у меня без задних ног.

-Можно ли этих ребят назвать настоящими друзьями?

Я вам желаю, чтобы вы были настоящими друзьями.



6. - Очень много придумано и написано пословиц о дружбе.

Мы сейчас должны подумать и постараться собрать правильно пословицы о дружбе.( на столах лежат карточки со словами)

  • Нет друга- ищи……(а нашел - береги).

  • Не имей сто рублей……(а имей сто друзей)

  • Один за всех ……(и все за одного)

  • Человек без друзей……(что дерево без корней)

Прочитайте что у вас получилось - давайте посмотрим согласен с вами компьютер


Слайд 8!!!!


7.Высаживаем сад «Дружбы»

- Ребята, как вы думаете, а может ли дружба распасться? А почему это может произойти.

-Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы. Мы сейчас будем высаживать сад Дружбы, оденьте свое дерево в листья, на листиках ваши имена. (Готовое дерево вывешивается на доску, на обороте карточки

« Правила Дружбы»

- Помогать другу в беде.

- Не обманывай друга, будь с ним честен.

- Будь внимателен к своему другу.

- Умей уступать своему другу.

( Я еще вам приготовила законы)

- Не обзывай и не унижай своего друга.

- Не предавай своего друга.

- Умей признавать свои ошибки и помириться с другом.

- Соблюдая эти правила дружбы, по ним жить- дружить, вы никогда не потеряете друга.


Слайд 8!!!

8. А сейчас вы увидите необычную дружбу, и поверьте: это вызовет у вас добрую улыбку.

Слайды 9-14

(фото с животными)

9.Итог:

- Наш час дружбы подходит к концу.

Я желаю вам обрести хороших друзей и настоящего друга. А для этого давайте вспомним, каким должен быть настоящий друг.

Ребята! Давайте построим мостик дружбы. Для этого встанем в круг, положим друг другу руки на плечи и споем все вместе песню.


Слайд 15

10. – Спасибо за общение. Вы – лучшие!

Слайд 16




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров170
Номер материала ДВ-153298
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх