Стадченко Татьяна Вячеславовна,
учитель начальных классов
МОУ «Вейделевская СОШ»
Классный час
«Друзья Мойдодыра»
Цель:
расширить знания детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности.
Проверить, умеют ли они правильно ухаживать за собой
Ход занятия
1.
Беседа о личной
гигиене и чистоте жилища.
Ведущий:
- Как вы понимаете значение слова « внешность»?
- Почему внешний вид является не только твоим личным делом, но и
касается других людей?
- Культура человека начинается с умения следить за своим внешним видом.
Внешность имеет большое значение в жизни человека. Общаясь с другими людьми, ты
своим внешним видом высказываешь уважение не только к себе, но и к ним. Кроме
того, приятно общаться с человеком красивым, опрятным. Грязные руки, лицо,
неряшливая одежда отталкивают окружающих от их обладателя
Для поддержания чистоты и опрятности внешнего вида нужно знать и
соблюдать правила чистоты и гигиены.
3. Правила
Мойдодыра.
( Работа в группах. Из разных правил нужно выбрать правила Мойдодыра )
- Постоянно следи за чистотой своих рук, лица и шеи.
- Никогда не мой руки перед едой.
- Утром и вечером умывайся, чисти зубы.
- Утром быстро вставай и беги в школу не умываясь.
- Всегда перед едой мой руки.
- Следи за волосами. Знай: растрёпанные волосы- признак неряшливости!
- Содержи в порядке ногти.
- Помни: грязные ногти – это красиво.
- Всегда пользуйся носовым платком.
- Нос можно вытереть и рукавом, носовой платок не нужен.
-Утром делай зарядку, проветривай в течении дня комнату.
- Делать зарядку – лишняя трата времени, так можно и в школу опоздать!
- Следи за чистотой в классе, приходи в школу со сменной обувью.
- Вторую обувь носить не обязательно. Пыль и грязь- друзья учеников!
Ведущий:
- Ребята, докажите, что для сохранения здоровья ,эти правила соблюдать
необходимо.( ответы детей)
- Ты усвоил наши правила?
Кто аккуратен,
тот людям приятен.
Чистота —
лучшая красота.
Чисто жить —
здоровым быть
Не думай быть
нарядным,
А думай быть
опрятным.
Чистая вода -
для хворобы беда.
5. Игра «
Каким ты хочешь быть»
( Дети стоят . Если да – хлопают, нет- топают)
Крепкий, сильный, бледный, неуклюжий, сутулый, ловкий, весёлый,
болезненный, здоровый, грязный, аккуратный, стройный, румяный, неряшливый,
красивый.
Учитель Я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда,
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться. Каждый раз пред едой,
Прежде, чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь – это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда.
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Я открыла вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!
1. Сколько раз в день
надо чистить зубы:
а) 1 раз;
б) ни
одного;
в) 2 раза.
2. Что вредно для
зубов:
а)
морковь;
б) сахар;
в)
яблоко.
3. Какой предмет
относится к личной гигиене:
а)
шампунь;
б) мыло;
в)
расчёска.
4. День нужно
начинать:
а) с
зарядки;
б) с
завтрака;
(Учитель говорит начало – дети хором конец.)
Здоровью – да!
Спорту – да!
Учёбе – да!
Болезням – нет!
2-й. А сейчас,
друзья, отгадайте загадки:
Мудрец в нем видел
мудреца,
А глупец — глупца,
баран — барана.
Овцу в нем видела
овца,
А обезьяну —
обезьяна.
Но вот подвели к нему
Федю Братова,
И Федя увидел неряху
лохматого (зеркало).
Целых 25 зубков.
Для кудрей и
хохолков. ,.
И под каждым под
зубком
Лягут волосы рядком
(расческа).
Вроде ежика на вид,
Но не «просит» пищи.
По одежде пробежит -
Она станет чище
(платяная щетка).
Гладко, душисто, моет
чисто,
Нужно, чтоб у каждого
было.
Что, это ребята
(мыло).
Ношу их много лет,
А счету не знаю.
Не сеют, не сажают -
Сами вырастают
(волосы).
Волосистою головкой,
В рот она влезет ловко,
И считает зубы нам по
утрам (зубная щетка).
Лег в карман и
караулю,
Реву, плаксу и
грязнулю,
Им утру потоки слез
Не забуду и про нос
(носовой платок).
-Что нужно делать,
чтобы одежда всегда была чистой и опрятной?
-Молодцы, ребята!
Всегда нужно следить за собой: расчёсывать волосы, чистить зубы, следить за
чистотой рук, обращать внимание на внешний вид.Обувь не должна быть пыльной и
грязной; платье, рубашка и брюки должны быть чистыми и выглаженными; в кармане
нужно обязательно иметь носовой платок. Тогда на вас будет приятно смотреть.
Всему этому нужно учиться уже сейчас, и очень хорошо, если мои советы помогут
вам. А теперь давайте поиграем. Все,конечно, помнят грязнулю из сказки К. И.
Чуковского «Мойдодыр». Давайте поможем ему стать чистым. Я буду называть
различные предметы. Среди них будут и те, которые помогут грязнуле стать
чистым. Если предмет необходим, то вы хлопайте в ладоши.
-Мыло, подушка,
расчёска, книга, шишка, зубная паста, медведь, стол, полотенце, арбуз, мочалка.
-Молодцы! Вы
отлично справились с заданием.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.