Классный час на
тему «Если хочешь быть здоров...»
Цель: формирование представления о о здоровом
образе жизни.
1.
Организационный момент.
День
здоровья любят дети
Городов
и деревень.
Пусть
же станет в целом свете
Днем
здоровья каждый день!
2.
Вступительная беседа. Сообщение темы классного часа.
– Ребята!
Сегодня мы будем говорить о самом дорогом богатстве человека – о здоровье. Наше
государство проявляет постоянную заботу о здоровье граждан страны, особенно о
здоровье детей. Родители и – учителя заботятся о том, чтобы вы росли здоровыми
и счастливыми. Но, несмотря на все усилия, вы иногда болеете.
– Беречь своё здоровье должен каждый человек.
-
Как
вы думаете, почему? ( Ответы детей)
-
Вот
что сказали Смешарики - ваши любимые герои.
Я
здоровье сберегу,
Сам себе я помогу!
Как
вы понимаете их слова?
3.
Основная часть.
–
Как вы чувствуете себя, когда вы здоровы?
(Хорошее
настроение; хочется много играть, бегать; хочется читать, писать, что-нибудь
рассказывать.)
–
Как вы чувствуете себя, когда болеете?
(Ответы
детей)
(Все болит; хочется плакать; не хочется вставать с постели; не хочется есть,
пить.)
–
Почему болеют люди? Как вы думаете?
(Ответы
детей)
-Что
надо делать для того, чтобы не болеть? (Слайд №1)
Со
здоровьем дружен спорт,
Стадион,
бассейны, корт.
Зал, каток – везде вам рады.
За
старание в награду
Будут кубки и рекорды,
Станут мышцы ваши твёрды.
Только помните – спортсмены,
Каждый день свой непременно
Начинают с физзарядки те, кто хочет быть в порядке.
Какие виды спорта вы знаете? ( Ответы детей)
Какими видами спорта занимаются
Смешарики? ( Плакат «Спорт для здоровья»))
Послушайте Смешариков, они расскажут о том,
что развивают и укрепляют эти виды спорта.
Катание на
коньках развивает равновесие и ловкость.
Шахматы развивают
логическое мышление и усидчивость.
Бокс развивает
силу , ловкость, гибкость, быстроту реакции.
Футбол
развивает мышцы ноги таза.
Лыжный спорт
закаливает и развивает выносливость и уверенность в себе.
Гимнастика развивает
гибкость, ловкость, пластичность.
Дзюдо
вырабатывает дисциплину, учит владеть собой, развивает веру в себя.
Хоккей
укрепляет опорно - двигательный аппарат, закаливает.
Вы с ними согласны? (Ответы детей)
4. Физкультминутка.
Под музыку.
Буратино потянулся, раз нагнулся, два
нагнулся,
Руки в сторону развёл –
Ключик видно не нашёл.
Чтобы ключик нам достать –
Надо на носочки встать.
На болоте две лягушки,
Две зеленые подружки
Рано утром просыпались
На зарядку собирались.
Лапками хлопали, ножками топали.
Раз, два, три , четыре, пять
Все хотят сильнее стать!
5. Закрепление полученных знаний.
Кто со спортом дружит смело
Кто с утра прогонит лень,
Будет сильным и умелым
И весёлым целый день!
Если будешь спортом заниматься_
Будешь лучше ты учиться , отдыхать и
закаляться.
Слайд №2- читают дети.
Работа с пословицами и поговорками.
– Ребята! Здоровье всегда волновало всех
людей. Свой опыт, о том, как сберечь здоровье, они передавали из поколения в
поколение.
– Надо достать из коробочки листочек с пословицей и объяснить её.
Здоровому – всё здорово.
Здоровью цены нет. Здоровье не купишь.
Береги платье снову, а здоровье смолоду.
Здоровье всего дороже, здоровье дороже богатства.
Труд – здоровье, лень – болезнь.
В здоровом теле- здоровый дух.
Игра.
Зимние забавы также закаливают наш
организм.
Зима птицей прилетела,
Снегом землю всю одела,
Будем мы в снежки играть,
Бабу снежную катать,
С горки скатимся все дружно,
Нам сугроб измерить нужно,
Не боимся мы зимы-
Зиму любим я и ты!
Наш разговор подходит к концу.
А на улице мы выполним практическую часть
занятия- поиграем в подвижные игры отправимся на лыжах по тропе здоровья.
Удачи всем!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.