Инфоурок Другое КонспектыКлассный час "23 февраля"

Классный час "23 февраля"

Скачать материал

 

 

Детский дом г. Красного Сулина

 

Классный час по теме:

 

«23 февраля»

   

 

 

                  Подготовила:

                                                                     учитель класса

                                                                             «Особый ребёнок»                                                  

                                                                              Олейник Л.Г.

 

 

 

п. Горный

2015 год

 

 

Цели и задачи:


1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.


2.Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку;

поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.


3.Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение. Развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход занятия

 

1.Организационный момент:

     -Здравствуйте дорогие гости! Сегодня мы собрались на классном часе посвящённом Дню защитника Отечества. Предлагаю ребятам сделать разминку.

 

2.Физминутка:

«Стойкий оловянный солдатик»

Наклонитесь все вперед,

А потом наоборот.

Влево, вправо наклонитесь,

Наклоняйтесь, не ленитесь!

На одной ноге постой-ка,

Будто ты солдатик стойкий.

Руки ты прижми к груди,

Да смотри, не упади!

Руки вверх, руки в бок,

И на месте- скок, скок, скок!

Носом вдох, а выдох ртом.

Дышим глубже, а потом…

Марш на место не спеша пойдём.

 

3.Вступление- чтение стихотворения:

 

«С чего начинается Родина?»

С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой берёзки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растёт.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги просёлочной,
Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали.
Со старой отцовской будёновки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается
Со стука вагонных колёс
И клятвы, которую в юности
Ты ей в своём сердце принёс…

С чего начинается Родина?..

 

     -Ребята, а что такое Родина? Как вы понимаете значение этого слова? (Дети называют примерно: дом, посёлок, область, наша страна.)

 

4.История возникновения праздника:

     23 февраля принято праздновать День защитника Отечества. Негласно он считается «мужским днем», как 8 марта — «женским».
     23 февраля в Петрограде был проведен день Красной Армии под лозунгом защиты социалистического Отечества от «кайзеровских войск». Только в Петрограде на отпор врагу поднялись десятки тысяч добровольцев. Вновь сформированные части  сразу же вступали в бой против германских войск.
С 1922 года 23 февраля приобрело характер большого всенародного праздника, как День Рождения Красной Армии. С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота.
Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не столько, как годовщину великой победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин. Защитников в широком смысле этого слова.
     23 февраля по старому стилю — это восьмое марта по новому. И когда в Европе отмечали международный женский день, в России отмечали 23 февраля. Так 23 февраля стало 8 марта, а ’’женский день’’ превратился в ’’мужской’’.
     Выходным днем праздник стал совсем недавно — в 2002 году. До этого, несмотря на всю его значимость, с которым он отмечался, 23 февраля был обычным рабочим днем.

5. Конкурс: «Завтрак новобранца»

      По центру кабинета ставится стол и два стула. Приглашаются к столу по одному участнику. На столе - завтрак новобранца, состоящий из одного глазированного сырка, булочки и стакана сока.

И так! Прослушайте правило нашего конкурса. По команде «На старт! Внимание! Марш!» участники начинают завтракать. Побеждает тот, кто съест все и выпьет стакан сока быстрее соперника. Готовы? Начали!

 

6.Чтение стихотворения наизусть:

1.     С Днем Армии, тебя, мальчишка,
  Будь смелым, добрым, читай книжки,
  Люби ты родину  прилежно,
  И к девочкам всегда будь нежным!

 

Не обижай и помогай,
             И защищай от  неудачи,
             В час трудный друга не бросай,
             А обижают – давай сдачи!

 

2.     С двадцать третьим февраля
   Поздравляю  друга!
   Чтобы не было в душе
   Никогда испуга!

Чтоб учился ты всегда
             Только на отлично,
             Ну а вырастешь – тогда
             Счастья в жизни личной!

 

3.     С двадцать третьим февраля,
   Поздравляю я тебя!
   И хотя ещё ты мал,
   Знаю,  вырастешь удал!

Будешь маму защищать,
И девчонок обнимать,
Делиться конфетой
С  Любочкой  и Светой!

 

7. Конкурс: «Подъем новобранца»

     По центру кабинета подготавливаем из матов импровизированную кровать. Рядом складываем одежду новобранца. Правила состязания:

Я приглашаю по одному новобранцу. Они ложатся на солдатскую кровать и по сигналу «Подъем» должны встать и быстро одеться в костюмы. Побеждает тот, кто быстро и правильно выполнит задание. И так, принять исходное положение – лёжа!

 

     -Дети, какие рода войск вам известны? (называют: моряки, пехотинцы, летчики, артиллеристы, кавалеристы, пограничники). Я вам предлагаю собрать слово одного из перечисленных видов войск.

 

8. Конкурс: «Собери слово».

     Детям даётся набор букв (на карточках) врассыпную и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику (пограничник).

 

9.Знакомство с биографией поэта:

     О тех тяжелых для нашей малой Родины днях никогда не забывали поэты и писатели – они воевали в этих местах, например поэт

 

 

 

МУРАВЛЕВ ИВАН ТИХОНОВИЧ

 

http://sulinlib.ru/images/sampledata/sulin_lit/Muravlev.jpg

 

      Он родился 17 мая 1926 г. в хуторе Муравлеве Каменского района Ростовской области.

     Его отца-кузнеца и весельчака – расстреляли в 1932г. за "антисоветскую пропаганду", которая заключалась в том, что отец сам слагал и пел частушки под гармошку. Поэтический дар передался сыну.

     Окончить школу Ивану Тихоновичу не удалось, т.к. началась Великая Отечественная война. Мобилизовали на фронт его в апреле 1943г.

И.Т. Муравлев служил разведчиком в 1864-ом артиллерийском полку. Первый бой его состоялся на Курской дуге.

 

     Вот отрывок из его стихотворения:

Враги в те дни еще не знали,

Хоть воевали не впервой,

Что их чудовища из стали

Мы беспощадно поджигали

Бутылкой с смесью огневой.

 

      В августе 1943 г. Иван Тихонович после ранения попал в саратовский госпиталь. Воспоминания о тех днях легли в основу стихов:

На голубой больничной койке

Солдат безногий умирал…

Перенося все муки стойко,

Достойно ждал он свой финал…

 

     После демобилизации – вечерняя школа, работа на шахте, поступление в Шахтинский педагогический институт на историко-филологический факультет.

     Имеет награды: Орден Отечественной войны II степени, медаль Жукова, За победу над Германией, юбилейный гвардейский значок "Фронтовик 1941-1945".

 

10. Конкурс: «Минное поле».

На полу разбросаны круги, вырезанные из бумаги. Учитель вызывает двух человек, которые должны «разминировать поле», т.е. собрать разбросанные «шашки». Побеждает тот, кто соберёт больше «шашек» и быстрее соперника.

 

11.Физминутка: «О левой и правой руке»

Смотрите-ка, вот две руки:

Правая и левая!

Они в ладоши могут бить –

И правая, и левая!

Они мне могут нос зажать –

И правая, и левая!

Ладошкой могут рот прикрыть -

И правая, и левая!

Дорогу могут показать –

И правая, и левая!

(И могут ласковыми быть

И правая, и левая!

Обнимут вас, ко мне прижмут –

И правая, и левая!

-Молодцы! Садимся!

 

-Предлагаю провести небольшой военный тест.

12.Военный тест «От рыцарей до солдат»:

1. Какое оружие в случае промаха возвращается к владельцу?

   - нож

  -  бумеранг

  -  меч

2. Чем заряжается арбалет?

   -  стрелой

   -  топором

   -  электроэнергией

3. Почему рыцари, отправляясь в разведку, не надевали свои доспехи?

   -  для маскировки

   -  доспехи слишком тяжелые

   -  в доспехах нельзя отступать

    (Согласно морали того времени» рыцарь в доспехах не имел права отступать.)

 

4. Как называлось рыцарское военное состязание в средневековой Европе?

  - турнир

  - дуэль

  - стенка на стенку

5. Что из перечисленного есть у танка?

  - башня

  - купол

  - вышка

6. Чего желают военнослужащие РФ, отвечая на приветствие старшего по званию?

  - счастья

  - успехов

  - здравия

(«Здравия желаю!»)

7. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

   - «Есть!»

   - «О'кей!»

   - «Заметано!»

8. Какой формы не существует в Вооруженных Силах Российской Федерации?

   - парадной

   - повседневной

   - домашней

9. Что такое автомат?
    - стиральная машина
    - оружие
    - телефон

10.Чем, согласно известной песне, улыбка капитана является для корабля?

   - парусом

   - флагом

   - рулем

-Молодцы, справились с тестом. А сейчас мы проведём с вами конкурс.

 

13.Конкурс: «Дозор».

      Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую (Лист бумаги А4). На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

 

14.Конкурс загадок.

В эту пятницу опять
С папой в тир идём стрелять
Чтоб до Армии я смог
Стать, как «Ворошиловский …»!(Стрелок)

 

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».(Танкист)

 

Он границу охраняет,
Чужака не пропускает,
И все время смотрит в оба,
А порядок был бы чтобы.(Пограничник)

 

Любит он на море качку,
Ходит тихо он, в раскачку,
Бородой подчас зарос,
Старый, доблестный…(Матрос)

Двадцать третье февраля –
Этот праздник знаем.
Подскажите, а кого
Всё же поздравляем?
(Мальчишек и взрослых мужчин)

15. Конкурс: «Заминированное поле».

      Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли или пластиковые бутылки). Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.

 

     Наш час общения подходит к концу. Спасибо ребятам за активную работу, за помощь и внимание. Надеюсь на такую же плодотворную работу в следующий раз.

 

(Каждый конкурс сопровождается музыкой)






 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "23 февраля""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2016 531
    • DOCX 42.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Олейник Людмила Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Олейник Людмила Георгиевна
    Олейник Людмила Георгиевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6240
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 55 регионов

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе