Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "23 февраля"

Классный час "23 февраля"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:









Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 11

с углубленным изучением отдельных предметов»






Классный час

«23 февраля»





Выполнила:

Надобных М. В.





г. Железногорск

2016 г.









Внеклассное мероприятие к 23 февраля рассчитано на детей 1- 4 классов. В начале мероприятия  выступление учащихся 2 класса.  Дальше - конкурсы для мальчиков. В каждой команде представлено по 4 участника.

Цель и задачи:

- развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине;

- через песни, стихи  познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать уважение к ним;

- донести до детей, что они будущие защитники Родины

Подготовка к мероприятию

Во время подготовки дети разучивают стихи, песни, выбирают называние команды.

Ход мероприятия

I. Выступление девочек класса.

1. Россия - Родина моя,

Смотрю вокруг и что я вижу:

Кругом бескрайние поля

И снег лежит на нашей крыше.

 

2. Российский снег, он словно пух

Ложится прямо на ресницы.

Россия без зимы - ничто

И жаль, что улетают птицы.

 

3. Зимой неслышен соловей,

Ах, как поет он ночью летом!

И нет нигде таких берез.

Березы... Вся Россия в этом.

 

4. Когда расстанусь с детством я,

Объеду я дорог не мало.

Россия - Родина моя!

Хочу, чтоб ты сильнее стала!

 

5. И чем смогу, я помогу:

Цвести полям, расти деревьям.

Российский дух поднять смогу,

Чтоб гордость за него

досталась нашим детям.

 

6. Чудесный праздник в феврале

Страна моя встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

 

7. На суше, в небе, на морях

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою.

 

 




8. Покой всех городов и сел старинных

Стерег дозор богатырей былинных.

Пускай те дни прошли, но слава вам,

Не давшим Русь врагу богатырям!

 

9. Нас защищали прадеды и деды -

В Берлине развевался флаг победы.

Когда нам по ночам сон сладкий снится,

Не спят солдаты наши на границе.

 

10. Пусть солнце жжет оттаявшие крыши!

Мы поздравляем нынче тех мальчишек,

Кто невелик, но изо всех силенок

Сам защищает слабых и девчонок!

 

Песня  «Мы шагаем как солдаты» .

 

11. Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

 

1. Сильнейшей нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура! Защитникам страны!

 

2. Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

 

3. Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно -голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

 


4. Поэтому, друзья, давайте,

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

 

5. Хоть вьюги за окном бывают,

Они ведь нас не испугают,

Мы под защитой у ребят!

Они нам показать хотят…

 

6. Всю молодецкую отвагу,

И хоть не носят нынче шпагу,

Но всех сильней, умней,

Прекрасней и дружней!

 




7. И мальчишек в ЭТОТ день

Поздравлять нам всем не лень.

Хоть они и не малышки,

Но такие шалунишки,

 

8. Озорные сорванцы,

Как и в детстве, их отцы.

Все на пап они похожи,

Хоть намного их моложе.

 

9. Значит, вырастут они,

На защиту встав страны.

Чтобы сил им накопить,

Подарки мы должны вручить.

 

10. Дарим каждому морковку,

Чтобы прыгали вы ловко,

Бегали, как зайчики.

Угощайтесь, мальчики!

(Угощают всех мальчишек нарезанной на кусочки морковкой.)

 

11. Вот на всех вам апельсин,

Чтоб за всех стоял один,

Ну а все за одного,

Чтоб не бояться никого!

(Угощают апельсином.)

 

12.Чтоб с девчонками дружить,

Защищать их и любить,

Съешьте вы по мармеладке,

Будет все у вас в порядке.

(Угощают всех мармеладом).


 Мальчики

 1. Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою отчизну защитить.

 

2. Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Примет он неравный, трудный бой.

 

3. Не пустить чужих собак к котенку –

 Потруднее, чем играть в войну…

 Если ты не защитил сестренку,

 Как ты защитишь свою страну?

 

Песня Служить России.

II. Конкурсная программа

Ведущий:

А мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную 23 февраля - Дню защитников Отечества. В выступлениях примут участие команды нашего класса. Ребята покажут свою силу, ловкость, смекалку. Встречайте участников 3 команд!


Ведущий:

Слово предоставляется участника!

Представление команд (название)

 

КОНКУРСЫ

Ведущий:

А теперь настало время попробовать свои силы.  Объявляется первый конкурс. Меткие стрелки

Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой команды стоит ведро. Каждому участнику по очереди необходимо кинуть по две «гранаты» (смятая бумага) в ведро. За каждое попадание балл.


Ведущий:

Второй конкурс интеллектуальный и называется он

Наш солдат умом богат

Каждой команде раздается пословица на военную тематику. Но беда в том, что пословица упала и рассыпалась. Вам необходимо собрать её. Оценивается скорость и правильность выполнения.

(пословицы для каждого класса подобраны с разным количеством слов, текст разрезан на отдельные слова)

1.Во время войны и стены имеют уши.

2. Бояться смерти — так и победителем не быть.

3.В бою вынослив тот солдат, кто силой и ловкостью богат.

Ведущий:

Переходим к третьему съедобному конкурсу.  Ну какая армия может обойтись без полевой кухни.

Конкурс так и называется Каша из топора.

Оценивается правильность названных продуктов и блюд, а так же количество участников, давших правильные ответы.

(Каждой команде раздается задание, записанное на карточках)

1.Каждому участнику команды необходимо назвать по одному ингредиенту манной каши.(молоко, манка, вода, сахар, масло)

2.Каждому участнику команды необходимо назвать по одному продукту, необходимому для приготовления супа. ( вода, картофель, лук, морковь, мясо, и т.д.)

3.Каждому участнику команды необходимо назвать по одному наименованию съедобного гриба(лисички, сыроежки, грузди, валуи, подберезовики и т. д.)


Ведущий:

От каждой команды приглашается по одному участнику: самому сильному, самому быстрому.

Конкурс называется Быстрее и сильнее.

Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.

(пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка)




Ведущий:

Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш. Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле в конкурсе Военная авиация.

Команда получает по одному цветному листу бумаги (у каждой команды свой цвет). На листках записаны вопросы. По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет и запустить его зрителям. Оценивается скорость и правильность изготовления самолетика. Зритель, поймавший самолет, зачитывает вопрос и отвечает на него. Если ответ верный, то дополнительное очко присуждается  команде.


1.В каком году началась Великая Отечественная война?

2.В каком году закончилась великая Отечественная война?

3.Сколько лет прошло со дня Курской битвы?


Ведущий: А теперь предлагаем помериться силами нашим капитанам. Каждому из вас  необходимо дать ответ на три вопроса. Слушайте внимательно. Оценивается каждый правильный ответ.

(вопросы задаются по очереди каждому капитану)

Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

Почему зимой ходят голодные волки? (по земле)

Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

Что над нами вверх ногами? (муха)

От чего корабли уходят в море? (от берега)

Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).

Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).

Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).

Может ли дождь идти два дня подряд? (Не может, потому что ночь разделяет дни).

Что стоит посреди Земли? ( Буква 'М')

III. Подведение итогов



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДВ-509842
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх