Инфоурок Физика Другие методич. материалыКлассный час "Физика и здоровье"

Классный час "Физика и здоровье"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Кл ч Физика и здоровье.docx

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение                                                               основная общеобразовательная школа №30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Физика и здоровье"

 

 

КЛАССНЫЙ ЧАС

 

для учащихся 7-9 классов

 

 

 

 

учитель Томилина С.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ноябрь

2016

 

 

 

"ФИЗИКА И ЗДОРОВЬЕ" – классный час для учащихся 7-9 классов.

Цели и задачи:

1.      Воспитывать умение оберегать своё здоровье, следить за его состоянием.

2.      Использовать знание физических законов для сбережения своего здоровья и здоровья окружающих людей.

3.      Расширить кругозор учащихся, способствовать развитию познавательного  интереса к физике.

4.      Развивать умение выделять главное, работать с дополнительной и научно - популярной литературой, умение коротко и чётко излагать свои мысли, развивать эмоции, интеллект.

5.      Воспитывать умение работать в группах, выслушивать товарищей.

6.      Сформировать принципы защиты от вредных воздействий физических явлений, либо уменьшения их вредного воздействия.

Оборудование:

§  Компьютерные презентации.

§  Справочные материалы, статьи по теме урока, карточки.

 

1.     Вступительное слово учителя.

Здоровье- это «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».

Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ)

Сегодня существует целый ряд определений здоровья, которые, как правило, содержат пять критериев, определяющих здоровье человека:

• отсутствие болезни;

• нормальное функционирование организма в системе «человек - окру­жающая среда»;

• полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие;

• способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям су­ществования в окружающей среде;

•         способность к полноценному выполнению основных социальных функций.

Медицинские осмотры показывают, что сегодня совершенно здоровым является только один ученик из десяти. Поэтому сохранение здоровья это потребность не только нашего, но и будущих поколений. Знания о бережном отношении к своему здоровью вы получаете из разных источников информации, от своих родных и знакомых, на школьных уроках. Например, уроки физики дают вам знания, которые помогают сохранить здоровье. Сегодня мы обсудим это на нашем классном часе.

2.     Мозговой штурм.

Задание учащимся: вспомните и приведите примеры, отражающие связь физики с медициной, со здоровьем человека.

3.     Работа в группах (участники делятся на две группы, получают карточки с заданиями).

 

Объясни явление:

Знания физики можно применить при оказании первой медицинской помощи: если мама на работе, а у братика или сестренки поднялась высокая температура, то вы должны сделать следующее:

1. Вызвать врача;

2. До прихода врача уложить больного в постель и раздеть его до трусиков;

3. Взять мягкую тряпочку, воду (капнуть в нее несколько капель уксуса или спирта);

4. Тряпочку намочить в воде, немного отжать и обтереть больного, укрывать не надо, можно немного помахать над ним полотенцем;

5. Дождаться врача;

6. Если будет необходимость, эту процедуру можно повторить.

Почему эти несложные правила помогут ребенку и не принесут вреда?

(Ответ:  При испарении понижается температура тела. Наличие спирта или уксуса повышает скорость испарения. Если помахать полотенцем, то испарение пойдет быстрее, и температура тела понизится.)

4.     Информация к размышлению.

Сейчас мы рассмотрели случай, когда человек заболел и ему необходимо помочь. Да, каждый должен знать и уметь как вести себя в подобных ситуациях, как оказать первую помощь. Но не менее важно знать, как вести себя, чтобы не допустить каких-либо заболеваний. Тем более, что современный мир, в котором мы живём, наполнен различными видами опасностей. На уроках физики при изучении различных явлений мы говорим о том, какую пользу приносит данное явление и какой вред.

Предлагаю поговорить об электромагнитном поле.

Электромагнитные поля окружают нас буквально всюду. Практически в каждой квартире имеются сегодня электробытовые приборы: телевизоры, холодильники, электроутюги, стиральные машины, компьютеры и микроволновые печи. Помимо этого - кофемолки, кофеварки, миксеры, электрочайники, электросоковыжималки, кухонные комбайны и т.д. и т. п. Все они работают на промышленной частоте и окружены соответствующим магнитным полем. Поэтому очень важно знать, на каком расстоянии от них безопасно находиться.

Надо сказать, что магнитное поле у большинства этих приборов невелико и измеряется в микротеслах. А до недавних пор считалось, что столь слабые поля не могут причинять нам какой-нибудь вред. Выяснилось, однако, что это не совсем так. За последние годы достоверно установлена смертельная опасность для человека ИСКУССТВЕННЫХ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЕЙ (ЭМП).
24 часа в сутки ЭМП губят здоровье современного человека. Сегодня электромагнитное облучение в 100 (сто!) миллионов раз превышает то, что испытывали наши деды.

Медики установили, что длительное пребывание в искусственно созданном электромагнитном поле может привести к следующим последствиям (Таблица).

Субъективные ощущения

Объективные нарушения

Головная боль

Функциональные нарушения

Вялость

ЦНС и сердечно-сосудистой системы

Сонливость

Изменение состава крови

Бессонница

Раздражительность

Боль в области сердца

Как же обезопасить себя от вредного воздействия электромагнитного поля, или хотя бы уменьшить биологический эффект?

Электромагнитные поля и излучения буквально  пронизывают  всю  биосферу Земли,  поэтому можно полагать, что все диапазоны естественного электромагнитного спектра сыграли какую-то роль  в  эволюции  организмов,  и что это как-то отразилось на процессах их жизнедеятельности. Однако,  с  развитием  цивилизации,  существующие естественные поля дополнились различными полями и излучениями антропогенного происхождения,  и они играют важную роль  для  всего  живого  на  Земле.

Человек  при  помощи радиотехнических и радиоэлектронных приборов создал невидимую электромагнитную паутину, в которой мы все находимся.  Особенно  сильно  она  разрослась  в  последние  годы.  Мощные  линии  электропередач  высокого и сверхвысокого  напряжения,  не  менее  мощные  и  многочисленные  радио- и телепередающие станции, космические ретрансляторы - все они влияют на  общую картину воздействия электромагнитных полей.

И чем больше  мы  окружаем  себя ими, тем важнее становится для нас узнать о том, как действуют на все  живое созданные природой и нами самими электромагнитные поля

Давайте рассмотрим, как влияют на здоровье человека следующие источники электромагнитных полей:

§  Линии электропередач

§  Бытовые электроприборы

§  Персональные компьютеры.

§  Сотовая связь

5.     Выступления учащихся.

1 ученик. Линии электропередач.

Представьте, что вы попали в место, где вас окружили со всех сторон высоковольтными линиями электропередачи.
Нас предупреждают об опасности воздействия на наш организм электромагнитных полей, которые, подобно радиации, не имеют ни цвета, ни вкуса, ни запаха, и тем не менее мы можем встретиться с ними каждый день, электромагнитное поле окружает любой проводник с переменным током, в том числе и провод электрической сети.

Провода работающей линии электропередач создают в прилегающем пространстве (на расстояниях порядка десятков метров от провода) электромагнитное поле промышленной частоты (50 Гц). Например, в районе действия электрического поля ЛЭП, у насекомых проявляются изменения в поведении: так у пчел фиксируется повышенная агрессивность, беспокойство, снижение работоспособности и продуктивности, склонность к потере маток; у жуков, комаров, бабочек и других летающих насекомых наблюдается изменение поведенческих реакций, в том числе изменение направления движения в сторону с меньшим уровнем поля.

У растений распространены аномалии развития - часто меняются формы и размеры цветков, листьев, стеблей, появляются лишние лепестки.

Здоровый человек страдает от относительно длительного пребывания в поле ЛЭП. Однако, кратковременное облучение (минуты) способно привести к негативной реакции только у гиперчувствительных людей или у больных
некоторыми видами аллергии.

2 ученик. Бытовые электроприборы.

Все бытовые приборы, работающие с использованием электрического тока, являются источниками электромагнитных полей.
Наиболее мощными следует признать СВЧ-печи, аэрогрили, холодильники с системой "без инея", кухонные вытяжки, электроплиты, телевизоры.

Имеются данные о жалобах на кожные, сердечно-сосудистые и нервные патологии при долговременном систематическом пользовании микроволновыми печами старых моделей. Однако, современные микроволновые печи оборудованы достаточно совершенной защитой, которая не дает электромагнитному полю вырываться за пределы рабочего объема. Вместе с тем, нельзя говорить, что поле совершенно не проникает вне микроволновой печи. По разным причинам часть электромагнитного поля предназначенного для курицы проникает наружу, особенно интенсивно, как правило, в районе правого нижнего угла дверцы

Значения магнитного поля тесно связаны с мощностью прибора - чем она выше, тем выше магнитное поле при его работе.

3 ученик. Персональные компьютеры.

Главную опасность для пользователя представляют электромагнитное излучение монитора с электронно-лучевой трубкой в диапазоне частот 20 ГЦ—300 МГц и статический электрический заряд на экране. Уровень этих полей в зоне размещения пользователя обычно превышает биологически опасный уровень. Ситуация осложняется и тем, что органы чувств человека не воспринимают электромагнитные поля в рассматриваемом диапазоне частот, пользователь не может сам контролировать уровень излучения и оценить грозящую опасность. Такая ситуация вызывает у человека достаточно сильное стрессовое состояние. Кроме того, электромагнитное излучение распространяется во всех направлениях и оказывает воздействие, как на пользователя, так и на окружающих (до 5 метров от монитора).

У систематически работающих за такими мониторами от 2 до 6 часов в сутки людей функциональные нарушения центральной нервной системы происходят в среднем в 4,6 раза чаще, чем у людей, не являющихся пользователями компьютера.

Болезни дыхательной системы регистрируются в среднем в 1,9 раза чаще, болезни опорно-двигательного аппарата - в 3,1 раза чаще. С увеличением средней продолжительности работы на компьютере соотношение здоровых и больных среди пользователей резко возрастает.
Также, согласно данным Центра электромагнитной безопасности, в организме пользователя под влиянием электромагнитного излучения монитора происходят значительные изменения гормонального состояния и специфические изменения биотоков мозга. Особенно ярко и устойчиво эти эффекты проявляются у женщин.
Если приходится пользоваться очень старым монитором (или даже если таковой работает в соседней комнате) - будьте бдительны и осторожны! А лучше - поменяйте такой монитор на новый.

Применяйте защиту временем. Применяется, когда нет возможности снизить интенсивность излучения в данной точке до предельно допустимого уровня. Путем обозначения, оповещения и т.п. ограничивается время нахождения в зоне выраженного воздействия электромагнитного поля.

4 группа. Сотовые телефоны.

Вреден ли для здоровья мобильный телефон?

В настоящее времени в России насчитывается более 8 миллионов пользователей сотовых телефонов и более 30 миллионов человек проживает на территориях, охваченных сотовой связью. Эта проблема затрагивает всех.
При работе сотовой связи ее основные компоненты - сотовый телефон и базовая станция - создают электромагнитное поле. И пользователь сотового телефона, и человек, не использующий сотовый телефон, но живущий вблизи объектов сотовой связи, находятся в этом электромагнитном поле.

При разговоре по сотовому телефону электромагнитное поле проникает в тело человека и поглощается, прежде всего, тканями головы - кожным покровом, ухом, частью головного мозга, включая зрительный анализатор.

Проводится масса исследований, но окончательного вердикта ученых нет до сих пор.  Всемирная организация здравоохранения констатирует, что последствия воздействия ЭМП сотовой связи, как на отдельных людей, так и на популяцию людей в целом, еще не ясны. Поэтому, с одной стороны, необходимо активно продолжать исследования, с другой стороны - придерживаться предупредительного принципа в обеспечении безопасности. Этот принцип гласит, что если есть хотя бы подозрение на неблагоприятные последствия, пусть еще не доказанные окончательно, то необходимо предпринять все возможные усилия, чтобы этих последствий избежать.

Сейчас, уже трудно представить жизнь без мобильной связи. Парадокс в том, что каждый из нас прекрасно понимает, какие неблагоприятные последствия для здоровья может иметь использование сотовой связи, но дороги назад уже нет. Существуют классические методы защиты: время и расстояние. Необходимо строго ограничить использование мобильной связи детьми.

Всемирная организация здравоохранения рекомендует внедрять предупредительный принцип, а это как раз и является логическим продолжением профилактики возможного неблагоприятного влияния ЭМП на здоровье человека. И если в ближайшем будущем будет окончательно установлено неблагоприятное влияние электромагнитных полей сотовой связи на здоровье, то, прежде всего, самую высокую цену заплатят дети.

6.     Работа в группах: Защита населения от ЭМП (Электромагнитные излучения и как с ними бороться)

Учитель: личная безопасность прежде всего. И чтобы не допустить
 облучению себя разными способами, нужно соблюдать правила пользования и отношения к приборам. Вам необходимо предложить организационные мероприятия по защите от электромагнитных полей

К организационным мероприятиям по защите от действия электромагнитных полей относятся:

1.     Выбор режимов работы излучающего оборудования, обеспечивающих уровень излучения, не превышающий предельно допустимый.

2.     Ограничение места и времени нахождения людей в зоне действия поля. Защита временем, защита расстоянием

3.     Обозначение и ограждение зон с повышенным уровнем излучения

Работа групп по основным источникам электромагнитного поля. Это должен знать каждый:

§  Линии электропередач

§  Бытовые электроприборы

§  Персональные компьютеры.

§  Сотовая связь

Каждая группа получает рабочую карточку (см. Приложение 1) и составляет памятку по своему профилю.

На работу в группах – 7-10 минут.

Возможные результаты работы групп:

Линии электропередач. Электропроводка (внутри зданий и сооружений)

- Следите, чтобы наружные провода были расправлены и не образовывали беспорядочных колец и петель. Провод, свитый кольцом, - гораздо более сильный источник напряжения, чем тот же провод, но прямой.

- По возможности желательно использовать принятую за рубежом трёхпроводную систему домашней проводки с заземлённым кожухом вокруг проводов. Экранирование металлом источников электромагнитного излучения (провода, катушки индуктивности).

Бытовые электроприборы

- Не следует включать одновременно несколько мощных источников

- Все бытовые электроприборы должны быть исправны. (Сертификат качества)

- Необходимо следить за тем, чтобы дети находились на достаточном расстоянии от работающих электробытовых приборов.

- ТЕЛЕВИЗОР. Это сильный источник электромагнитного поля, но опасность исчезает с расстоянием 1,1 м от экрана и 1,2 от боковой стенки – поле нормализуется.

Совет: лучше черно-белый телевизор, чем цветной (интересно, кто способен на такие жертвы ради здоровья), дистанционный пульт – не роскошь, а мера предосторожности.

- Не оставляйте включенный телевизор в комнате, из которой ушли, особенно в спальне.

- Не располагать телевизор ближе 2-х метров от кровати.

- Стены, даже несущие, не защищают от электромагнитного поля, поэтому прежде, чем выбирать место для кровати, неплохо бы узнать, где стоит телевизор у соседей.

- СВЧ-ПЕЧЬ. Внутри нее при работе возникает мощнейший источник излучения, поэтому конструкция дверцы обеспечивает особую защиту. И все же чрезмерно увлекаться готовкой в ней не стоит. Помните: печь предназначена прежде всего для разогрева пищи или приготовления полуфабрикатов, то есть для включения на относительно короткий срок.

Совет: когда печь работает, лучше не сидеть рядом, а отойти на 1,5 – 2 м. Нужно также проверить, плотно ли закрывается дверца. Со временем степень защиты печи может снижаться из-за появления микрощелей в уплотнении дверцы. Поэтому через 5-6 лет целесообразно пригласить специалиста, чтобы проверить качество защиты.

- ЭЛЕКТРОБРИТВЫ. Их поля очень велики и, к сожалению, не позволяет выдержать безопасную дистанцию.

Совет: электробритва хороша для кратковременного, а не постоянного пользования. В командировке она незаменима, а дома правильно поступают те, кто бреется традиционным способом.

- Включайте электрогриль и микроволновую печь на кухне, когда семья еще не собралась за столом, и не стойте от нее на расстоянии ближе чем 1 метр.

- Стиральную машину лучше разместить в ванной комнате.

- На ночь не оставляйте технику работать в режиме stand-by, проще говоря, красный огонек на панели должен погаснуть.

- Выбирая технику, отдайте предпочтение той, у которой есть кнопка, отключающая ее от сети.

 

Персональные компьютеры. Теле- и радиопередающие станции

КОМПЬЮТЕР. Он излучает электромагнитное поле в основном с торцевой части монитора и системного блока. Поэтому его разумнее устанавливать в углу комнаты, чтобы пореже обходить вокруг.

Совет: запомните “правило вытянутой руки”. Это оптимальное расстояние от вашего лица до экрана. А чтобы не напрягать зрение, лучше максимально увеличить изображение при работе.

- Работайте на компьютере не более 2 часов в сутки (по часу с 10-минутными перерывами).

- Если даже на час встаете из-за компьютера, выключайте его

- Беременные и кормящие женщины не должны работать на компьютере.

- Отодвиньте компьютер от кровати, на которой вы спите, и от стены, за которой находится спальня или кухня.

- достаточная освещенность рабочего места. Наиболее подходящим осветителем в данном случае является небольшая люминесцентная лампа;

Спутниковая и сотовая связь (приборы, ретрансляторы)

- использовать сотовый телефон в случаях необходимости;

- не разговаривать непрерывно более трех-четырех минут;

- не допускать использования сотового телефона детьми;

- выбирать телефон с меньшей максимальной мощностью излучения;

- использовать в автомобиле комплект hands-free, размещая его антенну в геометрическом центре крыши.

- при разговоре по мобильному радиотелефону снимать очки с металлической оправой, т. к. наличие подобной оправы, играющей роль вторичного излучателя, может привести к увеличению интенсивности ЭМП, падающего на определенные участки головы пользователя, по сравнению со стандартной ситуацией.

 

Выслушиваем гипотезы, высказанные каждой группой, обсуждаем их. (Меры борьбы с вредным воздействием электромагнитного поля»

Памятка “Полезно знать” раздается каждому ученику.

Вывод:

Тело человека – проводник, следовательно, на естественные электромагнитные колебания организма (органов, клеток, систем органов) накладывается дополнительное электромагнитное поле, за счет явления электромагнитной индукции. Чтобы источники ЭМП не нанесли вреда нашему здоровью необходимо знать его свойства и предпринимать меры по ликвидации вредного воздействие излучений. Однако, только глубокие знания свойств электромагнитного поля позволят нам отделить научные знания от мифов.

Рефлексия:

1.     Качественные задачи

Задача № 1. Эколог, выступая по радио, сказал, что проживание человека в железобетонных домах усиливает воздействие на него электромагнитных полей. Прав ли он?

(Нет, если источник поля вне дома – это ЛЭП, передающая антенна и т.п., т.к. железобетонный дом представляет собой “экран”, от которого отражаются электромагнитные волны внешних источников.)

Задача № 2. Рядом с домом проходит ЛЭП и троллейбусная линия. Опасны ли внешние поля для человека, выходящего дышать свежим воздухом на балкон?

(Нет, если пребывание кратковременное и если перед балконом растут деревья.)

Задача № 3. Является ли электрический провод, подведенный к дому от расположенной вблизи трансформаторной подстанции, источником опасного для человека электромагнитного поля?

(Нет, т.к. он проложен под землей и заключен в металлическую экранирующую сетку.)

2.     Было ли вам полезно посетить наш классный час? Почему?

 

 

Приложение

Рабочая карточка ( каждая группа составляет памятку по своему направлению)

 

 

 

 


 Чтобы современная бытовая техника и компьютеры не нанесли вреда здоровью, необходимо соблюдать следующие правила:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


ПРАВИЛА ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

Памятка «Полезно знать»

- Необходимо следить за тем, чтобы дети находились на достаточном расстоянии от работающих электробытовых приборов.

- Не следует включать одновременно несколько мощных источников.

- Для ограничения вредного влияния этих полей надо всего лишь переставить мебель и бытовые приборы так, чтобы места сна и отдыха и места постоянного пребывания детей не попадали в зону повышенного магнитного поля электроприборов, то есть находились от них на расстоянии не менее 1,5 метра. Нельзя не заметить, что ни внутриквартирные перегородки, ни даже несущие стены не служат защитой от низкочастотного магнитного поля. Поэтому желательно учитывать и то, какие источники магнитного поля установлены у соседей за стеной.

- Не располагать телевизор ближе 2-х метров от кровати.

- Включайте электрогриль и микроволновую печь на кухне, когда семья еще не собралась за столом, и не стойте от нее на расстоянии ближе чем 1 метр.

- Работайте на компьютере не более 2 часов в сутки (по часу с 10-минутными перерывами).

- Отодвиньте компьютер от кровати, на которой вы спите, и от стены, за которой находится спальня или кухня.

- Разговаривайте по сотовому телефону не более 10 минут в день

- Не оставляйте включенный телевизор в комнате, из которой ушли, особенно в спальне.

- Если даже на час встаете из-за компьютера, выключайте его.

- На ночь не оставляйте технику работать в режиме stand-by, проще говоря, красный огонек на панели должен погаснуть.

- Стиральную машину лучше разместить в ванной комнате.

- Старайтесь не включать много приборов в одну розетку.

- Следите, чтобы наружные провода были расправлены и не образовывали беспорядочных колец и петель. Провод, свитый кольцом, - гораздо более сильный источник напряжения. Чем тот же провод, но прямой.

- Все бытовые электроприборы должны быть исправны.

- Зеленые насаждения активно поглощают электромагнитные волны.

- Экранирование металлом источников электромагнитного излучения (провода, катушки индуктивности и т.п.)

- Выдерживать безопасное расстояние

- Грамотное расположение мебели для отдыха в жилом помещении, обеспечивающие расстояние два-три метра до распределительных щитов и силовых кабелей;

- ЭЛЕКТРОБРИТВЫ. Их поля очень велики и, к сожалению, не позволяет выдержать безопасную дистанцию.

Совет: электробритва хороша для кратковременного, а не постоянного пользования. В командировке она незаменима, а дома правильно поступают те, кто бреется традиционным способом.

- ТЕЛЕВИЗОР. Это сильный источник электромагнитного поля, но опасность исчезает с расстоянием 1,1 м от экрана и 1,2 от боковой стенки – поле нормализуется.

Совет: лучше черно-белый телевизор, чем цветной (интересно, кто способен на такие жертвы ради здоровья), дистанционный пульт – не роскошь, а мера предосторожности.

- СВЧ-ПЕЧЬ. Внутри нее при работе возникает мощнейший источник излучения, поэтому конструкция дверцы обеспечивает особую защиту. И все же чрезмерно увлекаться готовкой в ней не стоит. Помните: печь предназначена прежде всего для разогрева пищи или приготовления полуфабрикатов, то есть для включения на относительно короткий срок.

Совет: когда печь работает, лучше не сидеть рядом, а отойти на 1,5 – 2 м. Нужно также проверить, плотно ли закрывается дверца. Со временем степень защиты печи может снижаться из-за появления микрощелей в уплотнении дверцы. Поэтому через 5-6 лет целесообразно пригласить специалиста, чтобы проверить качество защиты.

- КОМПЬЮТЕР. Он излучает электромагнитное поле в основном с торцевой части монитора и системного блока. Поэтому его разумнее устанавливать в углу комнаты, чтобы пореже обходить вокруг.

Совет: запомните “правило вытянутой руки”. Это оптимальное расстояние от вашего лица до экрана. А чтобы не напрягать зрение, лучше максимально увеличить изображение при работе.

Источник ЭМ поля

Частота, Гц

Е (В/м)

В (мкТл)

Безопасное расстояние

Утюг

50

120

0,2

От 25 см

Электрочайник

50

140

0,6

От 50 см

Электроплитка

50

140-200

1-3

От 30 см от передней панели

Монитор компьютера

НЧ

220

На расстоянии вытянутой руки

СВЧ-печь

СВЧ

8

От 1 м

Холодильник с системой no frost

50

0,2

От 1 м от дверцы

Пылесос

50

100

От 1 м

- использовать сотовый телефон в случаях необходимости;

- не разговаривать непрерывно более трех-четырех минут;

- не допускать использования сотового телефона детьми;

- выбирать телефон с меньшей максимальной мощностью излучения;

- достаточная освещенность рабочего места. Наиболее подходящим осветителем в данном случае является небольшая люминесцентная лампа;

- при разговоре по мобильному радиотелефону снимать очки с металлической оправой, т. к. наличие подобной оправы, играющей роль вторичного излучателя, может привести к увеличению интенсивности ЭМП, падающего на определенные участки головы пользователя, по сравнению со стандартной ситуацией.

 

Информационные источники:

ü http://festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artic=212480

ü http://www.tesla.ru/

ü http://www.prometeus.nsc.ru/partner/zarubin/emfield.ssi

ü http://www.nkj.ru/archive/articles/10497/

ü http://www.nkj.ru/archive/articles/10497/

ü http://festival.1september.ru/articles/506590/

ü http://comp-doctor.ru/articles/art_0006.php

ü http://www.stella.tomsk.ru/essence.htm

ü http://www.telepat-defence.com/shuman.htm

ü http://www.referats.net/pages/referats/rkr/page.php?id=26143

ü http://www.bestreferat.ru/referat-11010.html

ü http://www.pole.com.ru/norm.htm

ü http://www.2devochki.ru/97/22061/1.html

ü http://botsman.narod.ru/1/files/source2.htm

1. Агаджанян Н.А., Макарова И.И. Магнитное поле Земли и организм человека // Экология человека. - 2005. - N 9. - С.3-9. - Библиогр.: 41 назв.

2. Агафонов Л.К. Техногенные электромагнитные излучения и их влияние на экосферу Земли // Электросвязь. - 1997. - N 9. - С.30-32. - Библиогр.: 13 назв.

3. Алексеев А.Г., Холодов Ю.А. Электромагнитная безопасность // Вестн. СПбО РАЕН. - 1997. - N 1. - С.49-54.

4. Байрамов А.А. Электромагнитный смог в помещениях // Петерб. журн. электроники. - 2004. - N 2(39). - С.53-56. - Библиогр.: 6 назв.

5. Божков М., Зайцев Г. Электрическое хозяйство квартиры как ценоз // Электрика. - 2002. - N 1. - С.42-44.

6. Васильева Л.К., Горский А.Н. Электротехнические аспекты влияния низкочастотных электромагнитных полей на человека // Вестн. МАНЭБ. - 2000. - N 4(28). - С.31-35. - Библиогр.: 1 назв.

7. Влияние бытовых приборов на здоровье человека / Копылова М.Ю., Липикина М.В., Никулина Т.В. и др. // Окружающая природная среда и экологическое образование и воспитание: 6 всерос. науч.-практ. конф.,17-18 февр. 2005 г.: сб. ст. - Пенза: Приволж. Дом знаний, 2006. - С.130-133. - Библиогр.: 2 назв.

8. Коновалов В. Опасно: электромагнитная грязь // Инженер. - 1996. - N 8. - С.12-13.

9. Контроль физических факторов окружающей среды, опасных для человека: Энциклопедия "Экометрия". - М.: ИПК Издательства стандартов, 2003. - 376 с. - (Сер. справочных изданий по экол. и мед. измерениям).

10. Николаев П.А., Соешев Р.Р. Автомобиль - источник электромагнитной опасности // Экология и жизнь. - 2007. - N 2(63). - С.54-57. - Библиогр.: 6 назв.

11. Особенности организации безопасности электромагнитных полей / Усков В.М., Федянин В.И., Проскурников Ю.Е. и др. // Системы жизнеобеспечения и управления в чрезвычайных ситуациях: межвуз. сб. науч. тр. - Воронеж: ВГТУ, 2004. - С.65-70.

12. Павлов А.Н. Электромагнитные поля и жизнедеятельность: Учеб. пособие. - М.: МНЭПУ, 1998. - 148 с. - Библиогр.: 72 назв. - (Сер. Физ. основы экологии).

13. Павлова Ю.А. Воздействие акустических и электромагнитных полей на жителей мегаполиса // Материалы 2 Моск. науч. форума. В 2 кн. Кн.2. Московская наука - проблемы и перспективы: 6 науч.-практ. конф. - М.: Моск. комитет по науке и технологиям, 2005. - С.605-609.

14. Пальцев Ю.П., Чекмарев О.М. Критерии оценки риска воздействия электромагнитных полей на здоровье человека // Электромагнитные поля и здоровье человека: Материалы 2-й междунар. конф. "Пробл. электромагн. безопасности человека. Фундамент. и прикл. исслед. Нормирование ЭМП: философия, критерии и гармонизация", 20-24 сент. 1999 г., Москва. - М., 1999. - С.34-35.

15. Протасевич Е.Т. Электромагнитное оружие. - Томск: Изд-во ТПУ, 2004. - 90 с. - Библиогр.: 33 назв.

16. Рубцова Н.Б. Обеспечение безопасности населения в условиях воздействия электромагнитных полей промышленной частоты // Экология жилых помещений г. Москвы: сб. тр. постоянно действующ. науч.-практ. гор. семинара. Вып.2 (2003-2004 гг.). - М.: МГУИЭ, 2005. - С.75-83.

17. Рудаков М.Л. Электромагнитные поля и безопасность населения / Рус. геогр. о-во. - М., 1998. - 32 с. - Библиогр.: 17 назв.

18. Электромагнитные поля и здоровье человека / Под ред.Ю.Г. Григорьева. - М.: РУДН, 2002. - 180 с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Физика и здоровье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация Кл ч Физика и здоровье.pptx

Скачать материал "Классный час "Физика и здоровье""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • "Физика и здоровье"
КЛАССНЫЙ ЧАС
для учащихся 7-9 классов

    1 слайд

    "Физика и здоровье"

    КЛАССНЫЙ ЧАС
    для учащихся 7-9 классов

  • ВЛИЯНИЕ 
ИСКУССТВЕННЫХ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЕЙ (ЭМП)
 НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

    2 слайд

    ВЛИЯНИЕ
    ИСКУССТВЕННЫХ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЕЙ (ЭМП)
    НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

  • 3 слайд

  • Линии электропередач 
Бытовые электроприборы 
Персональные компьютеры. 
Сотов...

    4 слайд

    Линии электропередач
    Бытовые электроприборы
    Персональные компьютеры.
    Сотовая связь

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2016 826
    • RAR 99.9 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Томилина Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Томилина Светлана Алексеевна
    Томилина Светлана Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15055
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 569 человек

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 24 регионов