Классный час "Формула жизни"

Классный час для 4 класса

Тема: Формула жизни.

Цель: обогащение словарного запаса; создание благоприятных условий работы, развитие творческих способностей; воспитание бережного отношения к здоровью, к окружающим людям.

Форма проведения: проект

Оборудование: парты, стулья, мультимедийная установка, презентация, карточки-жетоны, таблички на парты,  карточки для схемы, конверты с заданиями.

Ход занятия:

1.     Организационный момент:

Слайд

Здравствуйте, ребята!

Посмотрите все на меня!
Сегодня классный час проведу у вас  я.

Зовут меня Оксана Александровна

Работать с вами будет мне приятно
Не теряя ни минутки,
Приглашаю вас я в путь!
Взять все знания в дорогу!
И улыбку не забудь!

Вы очень похожи на моих ребят, такие же красивые, нарядные и я думаю, вы мне сегодня поможете. Надеюсь на понимание и продуктивную работу.

На нашем классном часе  мы поговорим о ценностях в  нашей жизни.

2.     Подготовительная беседа:

-Скажите, что самое ценное, самое важное в нашей жизни?

(ответы детей)

Учитель подводит итог после ответа, выставляет на доске карточки с названиями

здоровье

семья

карьера

хобби

-Какие слова вам непонятны? Хорошо, уточним их понятия.

-Что такое карьера?

Карьера- это путь к успехам, видному положению в обществе.

-Что такое хобби?

Хобби- это увлечение. Любимое занятие.

3.     Объявление темы классного часа:

- Все это: здоровье, семья, карьера или успех, а также хобби, являются составляющими звеньями формулы жизни.

Слайд

Итак, тема нашего классного часа- формула жизни.

4.     Основная часть

-Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово формула?

(Ответы детей).

Слайд

- Какие вы знаете формулы?

Слайд

- И так, что же такое формула по толковому словарю Ожегова  - это краткое и точное определение, выводы.

-Какое ключевое слово в этом определении?

-Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово жизнь?

(Ответы детей).

Слайд

Жизнь по словарю Ожегова- это время существования от возникновения до конца.

-Какое ключевое слово в этом определении?

Слайд

-Если рассматривать два этих определения, а также ключевые слова, какой можно сделать вывод, что такое формула жизни?

(Ответы детей).

Вывод: определенные выводы, правила во время нашего существования от возникновения до конца.

Сегодня наша задача, создать проект «Формула жизни»

5.     Физ минутка

Для того, чтобы начать работать, вы должны разбиться на группы.

На каждом столе есть карточка с названием одной из составляющих формулы жизни.

Подойдите ко мне, я вам раздам жетоны со словами. Вы подходите к столу с той карточкой, название которой связано с  вашим словом.

(Дети занимают свои места).

6.     Правила в группе

Прежде чем приступить к работе, вспомним правила в группе.

Слайд

7.     Самостоятельная работа в группах

Каждая группа получает задание. Вам нужно выполнить это задание за короткое время и защитить свою работу.

1 группа: «Здоровье»- работа с пословицами.

2 группа: «Семья», задание: наклеить картинки в соответствии с пословицей.

3 группа: «Карьера». Задание: наклеить картинки людей, названия должностей, учитывая карьерный рост.

4 группа: «Хобби». Задание: определить увлечения в соответствии с предметами, которые у вас даны. Выбранные иллюстрации наклеить.

8.     Защита проектов

Слайды в следующей последовательности: здоровье, семья, карьера, хобби.

9.     Итог.

10. Рефлексия

-Спасибо за помощь в проведении занятия. Мне понравилось работать с вами.

-Понравилось вам работать сегодня. Если вам понравилось, то поднимите солнышко, если нет, то тучку.