Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час "Говорят погибшие герои"

Классный час "Говорят погибшие герои"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Документы в архиве:

1.63 МБ Говорят последние герои.pptx
12.41 МБ Иосиф Кобзон - Поклонимся великим тем годам.mp3
41.71 КБ Классный час - МОЙ.docx

Название документа Говорят последние герои.pptx

УРОК МУЖЕСТВА «Говорят погибшие герои…» классный час в группе С-13 Классный...
ПОМНИТЕ! ЧЕРЕЗ ВЕКА, ЧЕРЕЗ ГОДА – ПОМНИТЕ! О ТЕХ, КТО УЖЕ НЕ ПРИДЁТ НИКОГДА,...
Зоя Анатольевна Космодемьянская Быть коммунистом - значит дерзать, думать, хо...
Елизавета Ивановна Чайкина Я, красный партизан, даю свою партизанскую клятву...
Вера Николаевна Поршнева Завтра я умру, мама. Ты прожила 50 лет, а я лишь 24....
Надя Лисанова Мне вспомнилась школа родная, Мне вспомнился русский народ, При...
Олег Кошевой Иван Земнухов
 Сергей Тюленин Анатолий Попов
Ульяна Громова Майя Пелигванова
 Николай Сумской Антонина Елисеенко
Клава Ковалева Степан Сафонов
Олег Кошевой Мне тяжело! Куда только ни глянь, Везде я вижу гитлеровскую дря...
 Мемориал - Непокоренные в городе Краснодон Мемориал Бессмертие
Ольга Дмитриевна Ржевская Кто найдет, сообщите родным. Мама, этот адрес я еще...
Штрафной батальон 	Штрафной батальон (штрафбат) — штрафное подразделение в ра...
ГЕРОИ ТОЖЕ ПЛАЧУТ
НА БРАТСКИХ МОГИЛАХ НЕ СТАВЯТ КРЕСТЫ, И ВДОВЫ НА НИХ НЕ РЫДАЮТ, - К НИМ КТО –...
Спасибо за внимание
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК МУЖЕСТВА «Говорят погибшие герои…» классный час в группе С-13 Классный
Описание слайда:

УРОК МУЖЕСТВА «Говорят погибшие герои…» классный час в группе С-13 Классный руководитель: Карпова О.Н.

№ слайда 2 ПОМНИТЕ! ЧЕРЕЗ ВЕКА, ЧЕРЕЗ ГОДА – ПОМНИТЕ! О ТЕХ, КТО УЖЕ НЕ ПРИДЁТ НИКОГДА,
Описание слайда:

ПОМНИТЕ! ЧЕРЕЗ ВЕКА, ЧЕРЕЗ ГОДА – ПОМНИТЕ! О ТЕХ, КТО УЖЕ НЕ ПРИДЁТ НИКОГДА, - ПОМНИТЕ! НЕ ПЛАЧЬТЕ! В ГОРЛЕ СДЕРЖИТЕ СТОНЫ, ГОРЬКИЕ СТОНЫ ПАМЯТИ ПАВШИХ БУДЬТЕ ДОСТОЙНЫ. ВЕЧНО ДОСТОЙНЫ!

№ слайда 3 Зоя Анатольевна Космодемьянская Быть коммунистом - значит дерзать, думать, хо
Описание слайда:

Зоя Анатольевна Космодемьянская Быть коммунистом - значит дерзать, думать, хотеть, сметь Маяковский Ах, если бы латы и шлем мне достать, Я стала бы отчизну свою защищать… Уж враг отступает пред нашим полком, Какое блаженство быть храбрым бойцом Гете

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Елизавета Ивановна Чайкина Я, красный партизан, даю свою партизанскую клятву
Описание слайда:

Елизавета Ивановна Чайкина Я, красный партизан, даю свою партизанскую клятву перед своими боевыми товарищами красными партизанами, что буду смел, дисциплинирован, решителен и беспощаден к своим врагам. Я клянусь, что никогда не выдам своих командиров и комиссаров, и товарищей партизан, всегда буду хранить партизанскую тайну, если бы это даже стоило моей жизни. Я буду верен до конца своей жизни своей Родине, партии.. Если я нарушу эту священную партизанскую клятву, то пусть меня постигнет суровая кара… В чем даю собственноручную подпись.

№ слайда 6 Вера Николаевна Поршнева Завтра я умру, мама. Ты прожила 50 лет, а я лишь 24.
Описание слайда:

Вера Николаевна Поршнева Завтра я умру, мама. Ты прожила 50 лет, а я лишь 24. Мне хочется жить. Ведь я так мало сделала! Хочется жить, чтобы громить ненавистных фашистов. Они издевались надо мной, но я ничего не сказала. Я знаю: за мою смерть отомстят мои друзья- партизаны. Они уничтожат захватчиков. Не плачь мама. Я умираю, зная, что все отдавала победе. .. Наша победа недалека! 29-30 декабря 1941г.

№ слайда 7 Надя Лисанова Мне вспомнилась школа родная, Мне вспомнился русский народ, При
Описание слайда:

Надя Лисанова Мне вспомнилась школа родная, Мне вспомнился русский народ, Прибрежная Ялта родная И огненный солнца восход. Умру я свободно и честно И голову тихо склоню, И русскую землю родную Я светлой слезой оболью. Тогда надо мной защебечут Родные мои соловьи И кудри мои разовьются, Но плечи не дрогнут мои. Я сильно любила Отчизну, И век я была ей верна...

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Олег Кошевой Иван Земнухов
Описание слайда:

Олег Кошевой Иван Земнухов

№ слайда 10  Сергей Тюленин Анатолий Попов
Описание слайда:

Сергей Тюленин Анатолий Попов

№ слайда 11 Ульяна Громова Майя Пелигванова
Описание слайда:

Ульяна Громова Майя Пелигванова

№ слайда 12  Николай Сумской Антонина Елисеенко
Описание слайда:

Николай Сумской Антонина Елисеенко

№ слайда 13 Клава Ковалева Степан Сафонов
Описание слайда:

Клава Ковалева Степан Сафонов

№ слайда 14 Олег Кошевой Мне тяжело! Куда только ни глянь, Везде я вижу гитлеровскую дря
Описание слайда:

Олег Кошевой Мне тяжело! Куда только ни глянь, Везде я вижу гитлеровскую дрянь. Везде ненавистная форма предо мной, Эсэсовский значок с мертвой головой. Я решил, что жить так невозможно, Смотреть на муки и самому страдать, Надо скорей, пока еще не поздно, В тылу врага, врага уничтожать! Я так решил, и это я исполню! Всю жизнь отдам за Родину свою. За наш народ, за нашу дорогую, Прекрасную Советскую страну!

№ слайда 15  Мемориал - Непокоренные в городе Краснодон Мемориал Бессмертие
Описание слайда:

Мемориал - Непокоренные в городе Краснодон Мемориал Бессмертие

№ слайда 16 Ольга Дмитриевна Ржевская Кто найдет, сообщите родным. Мама, этот адрес я еще
Описание слайда:

Ольга Дмитриевна Ржевская Кто найдет, сообщите родным. Мама, этот адрес я еще писала в Спас-Деменске и носила косыночку, а оказывается, она принадлежит для письма Вам. Прощайте, все родные.

№ слайда 17 Штрафной батальон 	Штрафной батальон (штрафбат) — штрафное подразделение в ра
Описание слайда:

Штрафной батальон Штрафной батальон (штрафбат) — штрафное подразделение в ранге батальона. В Красной Армии туда направлялись военнослужащие батальона состава всех родов войск, осуждённые за воинские или общеуголовные преступления. Штрафная рота Штрафная рота (штрафрота) — штрафное подразделение в ранге роты. В Красной Армии туда направлялись военнослужащие рядового и сержантского состава всех родов войск, осуждённые за воинские или общеуголовные преступления.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 ГЕРОИ ТОЖЕ ПЛАЧУТ
Описание слайда:

ГЕРОИ ТОЖЕ ПЛАЧУТ

№ слайда 20 НА БРАТСКИХ МОГИЛАХ НЕ СТАВЯТ КРЕСТЫ, И ВДОВЫ НА НИХ НЕ РЫДАЮТ, - К НИМ КТО –
Описание слайда:

НА БРАТСКИХ МОГИЛАХ НЕ СТАВЯТ КРЕСТЫ, И ВДОВЫ НА НИХ НЕ РЫДАЮТ, - К НИМ КТО – ТО ПРИНОСИТ БУКЕТЫ ЦВЕТОВ, И ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ ЗАЖИГАЮТ. У БРАТСКИХ МОГИЛ НЕТ ЗАПЛАКАННЫХ ВДОВ – СЮДА ХОДЯТ ЛЮДИ ПОКРЕПЧЕ, НА БРАТСКИХ МОГИЛАХ НЕ СТАВЯТ КРЕСТОВ… НО РАЗВЕ ОТ ЭТОГО ЛЕГЧЕ ?!

№ слайда 21 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Название документа Классный час - МОЙ.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка


Приближается день освобождения Тихвина от немецко-фашистских захватчиков, и, вглядываясь в нынешнее поколение детей, мы замечем, что нить, связывающая их с поколением ветеранов, становится все тоньше. Меньше внимания к ветеранам, меньше интереса со стороны детей. За последнее время в российском  обществе значительно усилились националистические настроения. В детско-молодежной среде усилились негативизм, демонстративное отношение к взрослым, жестокость. Это, в первую очередь, обуславливается разницей в возрасте, жизненном опыте, мировоззрении. В связи с этим проблема гражданско-правового и патриотического воспитания становится одной из актуальнейших.

За последнее время все большее распространение в рамках данного направления приобретает взгляд на патриотизм как на важнейшую ценность, интегрирующую не только социальный, но и духовный, нравственный, культурный, исторический и другие компоненты.

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современном российском обучении является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ученика. Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности.

Для формирования патриотизма в системе воспитательной работы в техникуме нужно знать не только его сущность и содержание, но и те внутренние психолого-педагогические компоненты, которые в своей совокупности выступают как носители указанного качества. Такими компонентами, по определению И.Ф.Харламова, являются потребностно-мотивационный, когнитивно-интеллектуальный, эмоционально-чувственный, поведенческий и волевой компоненты. Формирование вышеперечисленных компонентов, как внутренней мотивации у современного обучающегося и стало главнойцелью данной методической разработки.

Таким образом, были сформулированы следующие задачи:

- способствовать пониманию ситуации, сложившейся в нашем обществе вокруг ветеранов, адекватно оценивать его,

- воспитывать чувства благодарности и уважения к ветеранам, интереса к их судьбам,

- развивать потребность в помощи и участия в жизни ветеранов.

 

Методическая разработка реализовывается в ходе классного часа, ориентирована на обучающихся группы С-13, рассчитана на 45 мин (1 урок).


Оборудование, необходимое для проведения подобного урока:

- мультимедийный проектор,

- экран, компьютер,

- презентация «Говорят погибшие герои» (приложение).


Для реализации вышеперечисленных цели и задач, заранее:

-  была сформулирована оригинальная  тема классного часа,

- для большего воздействия на эмоционально-чувственную сторону учащихся была составлена презентация (со звуковым эмоциональным сопровождением),

- заранее разобраны и распределены строки стихотворений  (сценарий кл. часа).


Данный урок лучше проводить в форме живого диалога с детьми, обсуждения увиденного и услышанного.

Предполагается, что в ходе такого классного часа, обучающиеся более эмоционально станут относиться к ситуации, сложившейся в нашем обществе вокруг поколения ветеранов, станут относиться к ним внимательнее, уважительнее и бережнее. По итогам такого урока, хорошим результатом станет обсуждение вместе с  учащимися о возможной помощи ветеранам ВОВ, участие в их жизни, знаках внимания с последующей реализацией.

Классный час по книге

«Говорят погибшие герои»



Цели:

 • воспитание личностного, гражданского и нравственного становления подростка через образ участника Великой Отечественной войны;

 • составить у учащихся представление о масштабах трагедии нашего народа.


Задачи:

 • воспитывать чувство патриотизма у обучающихся;

 • формировать чувство уважения к людям, отдавшим свои жизни за нашу свободу.


Форма: беседа


Участники: обучающиеся группы С-13, классный руководитель.



СЛАЙД 1:


1 Ведущий:

 Войны пожары отпылали,

 Лишь иногда тревожат сны,

 Седыми дедушками стали

 Герои той святой войны.

 Уже детей имеют внуки,

 И есть о чем им рассказать,

 Хотя военной той науки,

 Пожалуй, лучше им не знать!

 

2 ведущий:

 Но разве можно все былое

 Вдруг просто взять и зачеркнуть?

 Не забытья ведь он достоин,

 Солдатский до Берлина путь!

 Тот день Победы в сорок пятом –

 Великий праздник россиян,

 Бессмертный подвиг силы ратной,

 Он, как и прежде, дорог нам!

 

СЛАЙД 2:


Ведущий 1:

Здравствуйте! Сегодня наш классный час памяти мы проведём, листая страницы книги «Говорят погибшие герои», которая посвящена героям ВОВ - партизанам и штрафбатникам.

 

Ведущий 2:

Эта книга – последние слова тех, кто заплатил своей жизнью за свободу Родины в борьбе с фашизмом. Перед лицом смерти обращались они к современникам, к вам, ребята. Листаешь страницы этой удивительной книги, и перед глазами проходят письма, дневники, обращения, записки.

Через эти письма мы увидим, как они относились к войне, к смерти и, что чувствовали на тот момент.

 

Ведущий 1:

Одни из них написаны перед смертью людьми, попавшими в фашистские застенки, другие – солдатами в огне сражений, третьи – партизанами во вражеском тылу. Бесценные документы, собранные в книге, являют собой как бы завещание погибших героев. Его не прочтёшь равнодушно.


Чтец 1:

Из писем героя  Советского Союза политрука В.Г. Клочкова жене и дочери.

 

Здравствуйте, мои любимые Ниночка и Эличка! Писал эти строки в Рыбном около Рязани, паровоз тронулся, поехали дальше.

 

25 августа. Ночь провели в Москве,  дождь шёл всю ночь. Пока что неизвестно, был в Москве или около Москвы германский вор, но целую ночь, ревели моторы самолётов.

 

Много мы проехали деревень, городов, сёл, аулов и станиц, и везде от мала до велика от души приветствовали нас, желали победы и возвращения. А беженцы просили отомстить за то, что фашисты издевались над ними. Я больше всего смотрел на детей, которые что-то лепетали и махали своими ручонками нам. Дети возраста Элички и даже меньше – тоже кричали, и махали ручками, и желали нам победы.

 

Гитлеру будет та же участь, какая постигла Бонапарта Наполеона в 1812 году. Я всем детям обещал побольше побить фашистов. Для их будущего, для своей дочки я готов отдать всю кровь каплю за каплей. В случае чего, жалей и воспитывай нашу дочку, говори ей, что отец любил её и за её счастье…

 

Конечно, вернусь я, и свою дочь воспитаем вместе. Целую её крепко-крепко. Я здорово соскучился по ней, конечно и по тебе, и тебя целую столько же и так же крепко, как и Эличку.

 

Привет мамаше…

 

                                                                                        Ваш папа В. Клочков

 

Ведущий 1:

В книге собраны документы многих героев Великой Отечественной войны. Среди них – разведчик Николай Кузнецов, генерал-майор Иван Панфилов, белорусская партизанка В.З. Хоружая, члены известной подпольной комсомольской организации в Краснодоне «Молодая гвардия».

 

Ведущий 2:

Многих мы давно знали по талантливым книгам Александра Фадеева, Маргариты Алигер, Александра Бека. Но есть род литературы, который потрясает непосредственнее и даже сильнее: это литература документов. Это – обжигающие свидетельства самой жизни, это – следы крови на камнях.

 

Чтец 2:

«Не надо слёз, - пишет в своём письме незадолго до казни молодой коммунист, активный участник белорусского подполья Иван Козлов. – Не надо отчаянья. Наша кровь не прольётся даром. Крепитесь, крепитесь, не бойтесь и не отчаивайтесь. Эх! Жить так хочется! Мстить этим варварам – вот что нужно делать».

 

Чтец 3

Летела с фронта похоронка

На молодого пацана,

А он живой лежал в воронке…

Ах, как безжалостна война!

 

И проходили мимо танки…

Чужая речь… а он лежал,

И вспоминал сестру и мамку,

Лежал и тихо умирал.

 

Пробита грудь была навылет,

И кровь стекала в черный снег,

А он глазами голубыми

Встречал последний свой рассвет.

 

Нет, он не плакал, улыбался,

И вспоминал родимый дом,

И пересилив боль поднялся,

И, автомат подняв с трудом,

 

Он в перекошенные лица

Горячий выплеснул свинец,

Приблизив этим на минуту

Войны, безжалостной, конец.

 

Летела с фронта похоронка,

Уже стучался почтальон,

Солдат, глаза закрыв в воронке,

На миг опередил её.


Ведущий 1:

Почему выбрана именно такая тема? Все очень просто: мы за время изучения ВОВ практически не уделяем должного внимания партизанскому движению, и вообще ни разу не говорили о штрафбатниках т.к. это тема еще мало изучена. Но ведь там тоже были герои, о которых мы должны знать и помнить. Конечно, обо всех героях и их подвигах невозможно рассказать за один урок, поэтому вы услышите о некоторых из них.


СЛАЙД 3:


В период оккупации Верейского района немецкими солдатами в д. Петрищево была повешена девушка, назвавшая себя Таней. После как оказалось, это была девушка – партизанка из Москвы Зоя Анатольевна Космодемьянская, 1923г.р. немецкие солдаты поймали ее тогда, когда она выполняла боевое задание - поджигала конюшню, в которой находились более 300 лошадей. Немецкий часовой обхватил ее сзади, и она не успела выстрелить.


Меня повели в дом Седовой Марии Ивановны, раздели и начали допрос. Но я им ничего не говорила. После допроса разутую и раздетую, меня повели в дом Ворониной, где находился штаб. Там продолжали допрашивать, но на все вопросы я отвечала «нет», «не знаю». Ничего не добившись, офицер приказал бить меня ремнями. Всего насчитали 200 ударов. Я ни кричала, ни произнесла не одного стона. И после этой пытки снова отвечала «Нет! Не скажу! Не знаю!». Меня вывели из дома, я шла голыми ногами по снегу в дом Кулика. Измученная и истерзанная, я находилась в кругу врагов. Немцы всячески издевались надо мной. Я попросила пить, и немец поднес мне зажженную лампу, в это время кто-то провел по спине пилой. Потом все солдаты ушли и остался один часовой. Мои руки были связаны, ноги обморожены. Часовой велел мне подняться и вывел на улицу. И опять я шла, ступая босыми ногами по снегу, и водил он меня до тех пор, пока сам не замерз. Часовые менялись через 15 минут, и так продолжали водить меня по улице, целую ночь.


СЛАЙД 4:


До самой виселицы вели меня под руки. Я шла ровно, с поднятой головой, молча, гордо. Довели до виселицы. Вокруг виселицы было много немцев и гражданских. Подвели к виселице, скомандовали расширить круг вокруг виселицы и стали фотографировать… Я крикнула: «Граждане! Вы не стойте, не смотрите, а надо помогать воевать! Эта моя смерть — это моё достижение». После этого один офицер замахнулся, а другие закричали на меня. Затем я сказала: «Товарищи, победа будет за нами. Немецкие солдаты, пока не поздно, сдавайтесь в плен». Офицер злобно заорал: «Русь!» «Советский Союз победим, и будет побеждён». Потом подставили ящик. Я без всякой команды стала сама на ящик. Подошёл немец и стал надевать петлю. Я в это время крикнула: «Сколько нас ни вешайте, всех не перевешаете, нас 170 миллионов. Но за меня вам наши товарищи отомстят». Это я сказала уже с петлёй на шее.

Утром в 10.30 ее повесили, но и над повешенной продолжали издеваться. Ей отрезали левую грудь, ноги изрезали ногами. Когда наши войска прогнали немцев от Москвы, они поспешили снять ее тело и схоронить за деревней. Повесили ее в первых числах декабря 1941г.



СЛАЙД 5:


Е. И. Чайкина.

Я, красный партизан, даю свою партизанскую клятву перед своими боевыми товарищами красными партизанами, что буду, смел, дисциплинирован, решителен и беспощаден к своим врагам.

Я клянусь, что никогда не выдам своих командиров и комиссаров и товарищей партизан, всегда буду хранить партизанскую тайну, если бы это даже стоило моей жизни.

Я буду верен до конца своей жизни своей Родине, партии.

Если я нарушу эту священную партизанскую клятву, то пусть меня постигнет суровая кара…

В чем даю собственноручную подпись.


Елизавета Ивановна родилась в 1918 г. В 1939 г. вступила в партию. В 1941г.- секретарь Пеновского подпольного района ВЛКСМ. Ходила в разведку, распространяла листовки о революции, призывала бороться с оккупантами. 22 ноября 1941г. фашисты ее расстреляли вместе с местным населением. Перед смертью она обратилась к селянам: «Не бойтесь! Бейте фашистских гадов! Скоро наши дни придут! Прощайте, мы победим!».

О Чайкиной рассказывается в повести писателя Н. Бирюкова «Чайка».


СЛАЙД 6:


В. Н. Поршнева

29 ноября 1941г.

Завтра я умру, мама.

Ты прожила 50 лет, а я лишь 24. Мне хочется жить. Ведь я так мало сделала! Хочется жить, чтобы громить ненавистных фашистов. Они издевались надо мной, но я ничего не сказала. Я знаю: за мою смерть отомстят мои друзья- партизаны. Они уничтожат захватчиков.

Не плачь мама. Я умираю, зная, что все отдавала победе. За мудрость умереть не страшно. Передай девушкам: пусть идут партизанить, смело громят оккупантов! Наша победа недалека!

30 ноября 1941г.

Милая мамочка!

Пишу это письмо перед смертью. Ты его получишь, а меня уже не будет на свете. Ты, мам, обо мне не плачь и не убивайся. Я смерти не боюсь… мамочка, ты у меня одна остаешься, не знаю, как ты будешь жить. Я думаю, что Зоя тебя не бросит. Ладно. Моя милая, доживай как-нибудь свой век. Мама, я все же тебе завидую: ты хоть живешь пятый десяток, а мне пришлось прожить 24 года, а как бы хотелось пожить и посмотреть, какая будет дальше жизнь. Ладно, отбрасываю мечты…

Писать кончаю, не могу больше писать: руки трясутся и голова не соображает ничего- я уже вторые сутки не кушаю, с голодным желудком умирать легче. Знаешь, мама, обидно умирать.

Ну ладно, прощай, моя милая старушка. Как хотелось бы посмотреть на вас, на тебя, на Зою, милого Женечку, если сохраните его, расскажите ему, какая у него была тетя. Ну все. Целую вас всех и тебя, моя мамочку.

Твоя дочь Вера.


Вера стала лучшей разведчицей отряда. При выполнении ответственного задания в тылу врага Веру выдал предатель. Это произошло в небольшой деревушке Борисовке. 12 дней гестаповцы истязали девушку, допрашивали и глумились над нею: загоняли раскаленные иглы плод ногти, выводили полуголую на мороз, не давали воды и еды. И лишь ненавистью наполнялись ее глаза, которые до войны называли добрыми. Перед тем как расстрелять разъяренные гестаповцы на теле героини раскаленным железом выжгли пятиконечную звезду. Вера погибла 21 декабря 1941г. Похоронили ее братской могиле.


СЛАЙД 7:


Надя Лисанова

Мне вспомнилась школа родная,

Мне вспомнился русский народ,

Прибрежная Ялта родная

И огненный солнца восход.

Умру я свободно и честно

И голову тихо склоню,

И русскую землю родную

Я светлой слезой оболью.

Тогда надо мной защебечут

Родные мои соловьи

И кудри мои разовьются,

Но плечи не дрогнут мои.

Я сильно любила Отчизну,

И век я была ей верна...


Ялта... Замечательный солнечный город... И вдруг появились враги. Черной тенью легла здесь поздняя осень 1941 года.

«Я клянусь, что никакие пытки не заставят меня разгласить тайну нашей организации. Я клянусь, что если придется погибнуть от руки врага, то умру гордо и честно, не попросив у него пощады и не выдав своих товарищей»,— звучали слова клятвы. Вместе с товарищами поклялась мстить врагу и ученица 10-го класса ялтинской средней школы комсомолка Надя Лисанова. Клятву свою она с честью сдержала. Надя расклеивала на улицах Ялты листовки и воззвания, поддерживала связь подпольщиков с партизанами. В феврале 1942 года ее арестовали и посадили в тюрьму. Надю неоднократно допрашивал начальник службы безопасности Мауэр, надеясь, что хрупкая на вид девушка не выдержит пыток и раскроет партизанские явки. Надя Лисанова оказалась достойной доверия товарищей: она никого не выдала. Ничего не добившись, фашисты расстреляли отважную комсомолку. Это произошло на рассвете 24 февраля 1942 года в урочище Селян, близ Ялты.


СЛАЙД 8:


КЛЯТВА КОМИССАРА «МОЛОДОЙ ГВАРДИИ» ОЛЕГА КОШЕВОГО И ДРУГИХ МОЛОДОГВАРДЕЙЦЕВ

Я, вступая в ряды «Молодой гвардии», перед лицом своих друзей по оружию, перед лицом своей родной многострадальной земли, перед лицом всего народа торжественно клянусь:

Беспрекословно выполнять любое задание, данное мне старшим товарищем. Хранить в глубочайшей тайне все, что касается моей работы в «Молодой гвардии».

Я клянусь мстить беспощадно за сожженные, разоренные города и села, за кровь наших людей, за мученическую смерть тридцати шахтеров-героев. И если для этой мести потребуется моя жизнь, я отдам ее без минуты колебания.

Если же я нарушу эту священную клятву под пытками или из-за трусости, то пусть мое имя, мои родные будут навеки прокляты, а меня самого пусть покарает суровая рука моих товарищей.

Кровь за кровь! Смерть за смерть!


СЛАЙД 9:


Подвиг молодогвардейцев Краснодона стал символом беспредельной преданности советских людей делу ленинской партии, нашей Родине. 20 июля 1942 года гитлеровцы вошли в Краснодон, начались массовые аресты коммунистов. Многие подпольщики были схвачены и расстреляны, но разрушить полностью большевистское подполье фашисты не смогли. Ф. П. Лютиков и другие коммунисты наладили связь с оставшимися в городе комсомольцами. Стали создаваться комсомольские подпольные группы. В центре города молодежь возглавили Олег Кошевой и Иван Земнухов, на одной из окраин — Сергей Тюленин, в поселке Первомайка — Анатолий Попов, Ульяна Громова и Майя Пегливанова, в поселке Краснодон — Николай Сумской и Антонина Елисеенко, в селе Ново-Александровка — Клава Ковалева и в селе Шеверевка — Степан Сафонов.


СЛАЙД 10-13:


Следуя советам Ф. П. Лютикова, коммунистов-подпольщиков А. А. Валько, Н. П. Баранова и других старших товарищей, комсомольцы тщательно готовились к созданию своей подпольной организации. Особенную активность проявлял 15-летний Олег Кошевой, комсомолец с марта 1942 года. Он старался вовлечь в организацию как можно больше молодых советских патриотов. Вынашивая планы борьбы, Олег написал стихотворение, которое читал тогда товарищам:


СЛАЙД 14:


Мне тяжело! Куда только ни глянь,

Везде я вижу гитлеровскую дрянь.

Везде ненавистная форма предо мной,

Эсэсовский значок с мертвой головой.

Я решил, что жить так невозможно,

Смотреть на муки и самому страдать,

Надо скорей, пока еще не поздно,

В тылу врага врага уничтожать!

Я так решил, и это я исполню!

Всю жизнь отдам за Родину свою.

За наш народ, за нашу дорогую,

Прекрасную Советскую страну!




СЛАЙД 15:


Молодогвардейцы проводили большую массово-политическую работу среди населения. Они широко знакомили трудящихся с событиями на фронтах Отечественной войны и в советском тылу. «Молодая гвардия» готовилась к вооруженному выступлению против оккупантов в момент приближения советских войск.

Провал наступил неожиданно. Утром 1 января 1943 года полиция арестовала Мошкова и Третьякевича, обвинив их в краже новогодних подарков для немецких солдат. Земнухов, явившийся в полицию, что-, бы выручить товарищей, тоже был арестован. Из материалов судебного процесса, проведенного в 1959 году по делу подлого изменника родины, фашистского наймита В. Подтынного, стало известно, что ни один из молодогвардейцев не спасовал перед палачами. Отважных комсомольцев предал по наущению отчима Геннадий Почепцов. Узнав об аресте Мошкова, Третьякевича и Земнухова, он, желая выслужиться перед гитлеровцами, написал донос, сообщив имена известных ему молодогвардейцев.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 сентября 1943 года руководителям организации «Молодая гвардия» — У. Громовой, И. Земнухову, О. Кошевому, С. Тюленину и Л. Шевцовой присвоено звание Героя Советского Союза! За выдающиеся заслуги в организации и руководстве коммунистическим подпольем города Краснодона, мужество и отвагу посмертно орденом Ленина награждены Филипп Петрович Лютиков и Николай Петрович Бараков. 44 молодогвардейца удостоены орденов Красного Знамени, Красной Звезды и Отечественной войны I степени, 66 человек — медалей «Партизану Отечественной войны» I степени. Среди награжденных — руководитель первомайской группы молодогвардейцев Попов Анатолий Владимирович, Бондарева Александра Ивановна, Минаева Нина Петровна, активный участник боевых операций Петров Виктор Владимирович, Самошина Ангелина Тихоновна.


СЛАЙД 16:


Ржевская Ольга Дмитриевна, 20 лет.

Оболоновец, Мутищенский сельский совет, Ельнинского района. Погибла 27/II — 1943 г.

(За связь с партизанами.)

Кто найдет, сообщите родным.

Мама, этот адрес я еще писала в Спас-Деменске и носила косыночку, а оказывается, она принадлежит для письма Вам. Прощайте, все родные.

Ольга Дмитриевна Ржевская — 20-летняя партизанка-разведчица из полка имени Лазо. На рассвете

6 января 1943 года она попала в руки фашистских палачей. Каратели застали ее больной в доме матери в маленькой смоленской деревушке Оболоновец. Несмотря на то, что она была без сознания, солдаты потащили ее на допрос. Промучив четыре дня и не добившись ни слова, фашисты отправили Ольгу в город Ельню, а затем в Спас-Деменск.

Потянулись тяжкие тюремные будни, ежедневные допросы и издевательства. Ожидая расстрела, Ольга написала на косынке: «Погибла 22 февраля». Потом поправила: «23 февраля». Затем эта дата вплоть до 27-го ежедневно исправлялась.

 27 февраля Ольгу перевезли в рославльскую тюрьму, и счет дням жизни пришлось начать снова. Каждый день водили больную Ольгу на допрос. Однажды утром ее вывезли во двор и поставили у виселицы.

—        Теперь можешь говорить все! — сказал офицер.— Через минуту ты умрешь.

И она сказала:

—        Я, русская девушка Ольга Ржевская, член Ленинского комсомола и партизанка, ненавижу вас всем сердцем. Я боролась с вами, как могла. И нас много. Горели и горят ваши склады, гибнут солдаты и офицеры, портится связь — здесь есть моя работа. Жаль, что сделала мало. Но за меня отомстят. Скоро придет Красная Армия, тогда...

Удар офицерского сапога вышиб из-под ног табурет. Ольга повисла... Но и это было еще не все. Девушку вынули из петли, вернули к жизни, чтобы через несколько дней расстрелять.

Публикуемое письмо Ольга написала в тюремной камере в перерывах между допросами карандашом на белой шелковой косынке. В углу ее имеется календарь на 30 дней апреля 1943 года. Зачеркнутыми оказались лишь первые 6 дней.



ПИСЬМА ПАРТИЗАНКИ М. Ф. ХОВРЕНКОВОЙ ИЗ ГЕСТАПОВСКОГО ЗАСТЕНКА

ПИСЬМО РОДНЫМ

 Зиночка, обо мне не ходатайствуй, ибо ты моего дела не знаешь, не трать средства и не убивай здоровья, не расстраивайся и береги сама себя, ибо ты у нас молодая, тебе жить нужно, обо мне не плачьте, я сама виновата, что заслужила, то получила.

Зиночка, прошу много, много раз, не трать здоровья. Я жизни не жалею, ибо моя судьба такая, что я столько живу.

Уважайте все сына за меня, а мне простите, что вы за меня пережили, и берегите Толю, чтобы он не скучал. Он, когда приносил передачу, очень плакал, когда увидел меня, просто растерялся и не знал, что ему делать, разрешили поцеловать. После, когда я его увидела, очень переживала, ну, ничего не сделаешь. Все заставит судьба пережить.

О, как жалею всех вас, что вам много переживать. Прошу, не плачьте, не одна я такая. Сейчас вижу — много людей переживают всякое горе. Убеждайте как можно маму, чтобы она не плакала.

Милая сестренка, не плачьте!!!

Мария выполняла особо важные задания командования партизанского отряда: доставляла сведения о продвижении грузов противника по железной дороге, сообщала о месте расположения войсковых частей, техники, складов с боеприпасами и вооружением в городе Орше. Эти сведения помогли нашей авиации громить военные объекты. Отважную патриотку выдала гестаповцам женщина, продавшаяся фашистам. Вместе с семилетним сыном Толей Марию бросили в камеру-одиночку. Были арестованы и остальные сестры. Марию пытали в присутствии сына. Дикие издевательства над матерью так подействовали на ребенка, что впоследствии он не мог уже оправиться от психического потрясения и умер. Мария стойко держалась перед лицом фашистских палачей. Не добившись от нее ни слова, гитлеровцы повесили смелую белорусскую партизанку. Посмертно М. Ф. Ховренкова награждена орденом Отечественной войны.




Прощальное письмо подпольщицы О.Э. Грененберг своей дочери Ромене 2 августа 1944 г.

Моя милая Ромена!

Пытки и тюрьма меня не сломили. Когда меня поведут к месту казни, я пойду с поднятой головой и приму смерть с открытыми глазами...Тебе, милая доченька, надо знать, за что пошла на смерть твоя мама, за что шли на смерть бесчисленные тысячи борцов. Мы защищали Советскую власть и идеалы Коммунистической партии. Это означает, что я отдаю свою жизнь за тебя, за твое будущее. И так - все! Мы идем на смерть за светлое будущее и счастье молодого поколения. Я отдаю свою жизнь, чтобы ты, милая Роменочка, не знала ужасов войны и чтобы радость твоей молодости никогда не омрачала черная свастика...

Моя милая Роменочка!

Мою могилу ты, милая доченька, никогда не найдешь. Всех расстрелянных палачи сбрасывают в одну общую яму и сравнивают землю, чтобы никто не мог ее найти.
Идя в последний путь, я в мыслях последний раз тебя нежно обласкаю и поцелую.

Твоя мамочка Оля.


Это последнее материнское послание было написано в одном из гитлеровских застенков оккупированной Риги, где томились и уничтожались массы непокорных советских патриотов. С помощью других подпольщиков Ольга организовала выпуск листовок на русском и латышском языках. С ее участием в леса к партизанам переправлялось вооружение и боеприпасы, а бежавшие военнопленные снабжались надежными документами. Подпольная деятельность Ольги продолжалась почти 900 дней. Ольгу схватили в одну из студеных ночей 1944 года. Сразу же начались пытки. Ее били изощренно, с расчетом. Но она молчала. Лицо, грудь кололи иголками, пропускали по телу электрический ток - враги надеялись узнать, с кем была связана, с кем работала. Ольга молчала. Узнав о предстоящем расстреле, она написала последние слова своей дочери. 1 августа 1944 года это письмо она отдала своей тете, которая сидела в той же рижской тюрьме, но должна была выйти на волю. А на другой день Ольги не стало...
   Письмо дошло до Ромены спустя 20 лет, когда ее нашли боевые друзья матери


СЛАЙД 17:


СЛАЙД 18-19:


Ведущий 1:

Это, конечно же, не все герои, но из этих писем мы очень много узнаем об их подвигах, чувствах. Из писем видно как они все боролись против фашистов, за свою Родину и своих детей. Как с честью и достоинством принимали все мучения и смерть от рук врагов, несмотря на то, что многие из них были очень юны и им хотелось еще жить!!!!


СЛАЙД 20:


В заключение звучит стихотворение В.Высоцкого "Братские могилы":

На братских могилах не ставят кресты,
И вдовы на них не рыдают,
 
К ним кто-то приносит букеты цветов,
И вечный огонь зажигают.


Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче - гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы -
Все судьбы в единую слиты.


А в Вечном огне - видишь вспыхнувший танк.
Горящие русские хаты,
Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,
Горящее сердце солдата.


У братских могил нет заплаканных вдов -
Сюда ходят люди покрепче,
На братских могилах не ставят крестов:
Но разве от этого легче?!"


СЛАЙД 21:


Звучит песня Иосифа Кобзона «Поклонимся великим тем годам»





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров201
Номер материала ДВ-248903
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх