- 04.10.2020
- 1184
- 1
Классный час – устный журнал «Гудят колокола памяти»
Цель:
познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, развивать способность чувствовать, сопереживать, воспитывать чувства гражданского долга и чувства благодарности погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения.
Показать войну как личностно значимое для нашего современника событие.
Оборудование:
Компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация мероприятия, кадры хроники Великой Отечественной войны с песней «Вставай, страна огромная», видеоклип «Колокола Хатыни», видеоклип «Птицы белые», запись музыки «Воспоминание» М.Таривердиева, Cekret Garden, Смерть Озе Э. Грига, Лакримоза А.Моцарта, перезвон хатынских колоколов, «Дерево пожеланий», стикеры-сердечки, скатерти, свечи на столах.
(Дети сидят за столами по несколько человек, когда рассказывают, встают, в начале и в конце выстраиваются ведущие).
Ход мероприятия:
В зале звучит музыка «Воспоминание» М. Таривердиева из кинофильма «Семнадцать мгновений весны».
Вступление учителя:
Ребята! У времени есть своя память – история. Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы вспомнить о Великой Отечественной войне.70 лет прошло с тех пор, как советский народ одержал победу над фашистскими захватчиками. Давайте об этом вспомним. Мы обязаны это помнить.
Мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
Сегодня мы расскажем вам о трагедии, которая постигла белорусскую деревню Хатынь в годы Великой Отечественной войны, и о том, как увековечена память о тех людях.
1-й. Слушайте люди!
К вашим сердцам обращаются колокола Хатыни. С гневом и болью рассказывают они о трагедии этой деревни. 22 марта 1943 года отряд фашистских захватчиков окружил деревню. Мирные жители – старики, женщины, дети – были согнаны в сарай и заживо сожжены. Фашистские варвары превратили в руины 9200 белорусских сёл и деревень, 209 городов и городских посёлков. От рук оккупантов пало 2 миллиона 230 тысяч советских граждан. Это никогда не будет забыто.
(Перезвон колоколов).
2-й. Слышали вы в Хатыни
Траурный перезвон?
Кровь от ужаса стынет,
Только раздаётся он.
Кажется, ты в пустыне,
Выжжено всё дотла-
В той, военной Хатыни
Плачут колокола. (Перезвон колоколов).
3-й. Скорбная тишина. Она годами хранит гул яростного огня, и надрывный плач детей, и отчаянный крик матерей, и гневные проклятия замученных, и стоны умирающих от пуль.
4-й. Как суровое напоминание потомкам хранит Хатынь печаль и тоску погибших. «Люди, берегите жизнь, заслоните солнце от свинцовых туч, голубое небо от гари страшных пожарищ, и никогда больше не допускайте такого!»
Приглушённый удар колокола, ему вторит второй, третий…
1-й. Хатынь – это суровая народная память. Хатынь-это бронза, камень, безмерная людская скорбь…
3-й. Название этой белорусской деревни значилось когда-то только на картах–десятивёрстках и, кроме жителей соседних селений, мало кому было известно…
4-й. Но само слово «Хатынь» стучит пеплом в сердца миллионов людей. Хатынь стала в ряд главных обвинителей фашизма и войны.
1-й. (На фоне песни А.В. Александрова и В.И. Лебедева-Кумача «Вставай, страна огромная»).
Орудийные залпы, надсадный рёв самолётов, пронзительные пулеметные очереди взорвали утреннюю тишину 22 июня 1941 года. Уже в первые минуты война прямой наводкой ударила по белорусским городам и деревням, пороховым дымом и копотью пожарищ окутала голубизну озёр и нежный изумруд рощ.
Видеофрагмент «Хроника Военных лет».
4-й. Три года длились чёрные дни оккупации Белоруссии. 440 тысяч партизан, подпольщиков боролись с лютым врагом.
2-й. Идут ребята, мужики,
Детишки, бабы, старики,
Идут подростки и девчата,
Горят их хаты,
Горит земля,
Леса с травой,
Огонь гуляет круговой,
Поля пылают.
Боже мой!
Огонь, как мост, встаёт до звёзд!
Звоня, звонят колокола (Перезвон колоколов).
Тревога землю обняла…
И от села и до села
Встаёт народ. (Музыка смолкает).
5-й. (Перезвон колоколов). Всё человечество слышит колокольный звон Хатыни! Трагедия произошла 2 марта 1943 года. Отряд карателей «Чёрная смерть» окружил белорусскую деревню, что миро стояла на краю леса.
Из хат выгнали всех детей, стариков и женщин, они ещё ничего не знали. Но им уже был вынесен приговор. Их согнали в сарай, обложили соломой, облили бензином и подожгли. А тех, кто пылающим факелом вырывался из огня, расстреливали в упор.
Несла на руках грудного младенца Вера Яскевич. Бессловесный, он не мог спросить, куда мама идёт, куда несёт его. Он не видел, что мать словно окаменела, не видел ужаса в её глазах.
А ей казалось, что сынок всё понимает, что он тоже чует неминучую беду, потому так прижался к её груди, притаился под платком.
6-й. Ах, горюшко, горе, сыночек родной! –
Сухими губами шептала,-
А может, не станут они над тобой!
Глумиться? Ты прожил так мало!
Не видел, как вишни весенней порой,
Как груша в саду расцветала;
Не слышал, как трубно кричат журавли,
Как годы пророчит кукушка,
Не знаешь ты запаха талой земли
И тёплой коры на опушке;
Ни разу ещё не промчался верхом
За ветром вдогонку в ночное,
Не ел, согреваясь под осень костром,
Печёной картошки с золою.
И хоть бы одни истоптал сапоги,
Прочёл бы хоть первую книжку…
Ты слышишь, наш папка, приди, помоги!
Спаси не меня – так сынишку. (Пауза)
7-й. Нет! Никто не смог спасти маленького и ещё семьдесят пять таких, как он.
В тот же день в эту жуткую братскую могилу легло ещё 149 человек.
Две девочки из семей Климовичей и Федоровичей спаслись и доползли по серому весеннему снегу к лесу. Обожженных, еле живых их подобрали жители деревни Хворостени. Однако и здесь повторилась трагедия Хатыни.
Головорезы фашистского палача Дирлевангера, свирепствовавшего в Белоруссии, сожгли и эту деревню вместе с людьми, а детей побросали в колодец.
8-й. Из всех хатынских детей только Саша Желобкович, Антон Барановский и Володя Яскевич остались живыми. Обойдя цепь карателей, они нашли спасение в партизанском лесу.
Восьмилетняя Лена Яскевич, заметив карателей на улице, через окно выскочила во двор. Она бежала в лес, чтобы предупредить отца. Вот уже и лес рядом. И тут её заметили фашисты. Они стали стрелять в девочку. А она, проворная, то за кустиком скроется, то в борозду упадёт - никак в неё не попасть.
И тогда один долговязый фашист бросился вдогонку. Догнал, выстрелил.
И произошло это на глазах отца. Сперва он стоял, онемев, потом бросился к своей дочурке.
9-й. «Ленка, Лена, родименькая, не умирай!» Склонился, взял её на руки, прижал , окровавленную, к груди. Она уже и не дышала, а он всё твердил: «Лена, доченька, не умирай!..»
Умерла Лена у него на руках. Он положил её возле куста ракиты, а сам с топором ринулся на фашиста.
Они, тренированные, профессиональные убийцы, скрутили Ивана Яскевича и поволокли к сараю, где уже было полно людей: женщин, стариков, детей.
10-й. А из взрослых жителей Хатыни в живых остался один. Из мёртвых воскрес он в тот жуткий день. После войны он часто приходил на пепелище. Сняв шапку, медленными шагами шёл он к месту своего бывшего дома, туда, где играли когда-то его дети, где была его калитка. что выпустила родную семью в последний путь. Подходил и молча стоял, печально склонив голову.
Иосиф Иосифович Каминский чудом выкарабкался в то мартовское утро из-под обломков пылающего сарая к умирающему, прошитому пулями сыну. Потеряв сознание, он уже не видел и не мог увидеть, как догорал сарай, как догорали в нём дети, догорали их матери, деды и бабушки. Догорала жизнь Хатыни…
Вот такой след оставили после себя фашистские каратели
(слайд с фотографиями сожжённой Хатыни)
11-й. Люди погибли, но нее покорились… Деревушка Хатынь…В чём же вина твоя, что оккупанты за тысячу километров пришли, чтобы полонить тебя, разграбить и сжечь вместе с людьми?
(На экран – хатынская улица. Звучит музыка Cekret Garden).
8-й. Хатынская улица… Никогда её не огласит смех детворы, никогда там не зацветут подсолнухи и мальвы.
9-й. На этих двориках никто не посадит, никто не вырастит сада.
10-й. На этой лавочке никто не присядет на вечерней зорьке, не прижмёт к груди любимую, не погладит по головке сына или дочку.
11-й. В этой деревне никогда не будет свадьбы, не будет играть гармошка или скрипка, не послышатся песни.
12-й. В этом колодце никто никогда не зачерпнёт воды, не утолит жажду в знойный день…
(Музыка стихает)
11-й. Хатынь - памятник 186 деревням, уничтоженным фашистами на территории Белоруссии. В каждом бетонном дворе - колокол
(Файл с фотографией колоколов).
Примолкнет звон у бывшей хаты крайней,
Но над другой плитой откликнется печально.
И вдруг призывом этот звук
Проймёт до дрожи в теле:
«Не забывайте наших мук,
Мы жить, мы жить хотели!»
Так день и ночь печаль и гнев
Блуждают по долине,
Над скорбным звоном в вышине
Лишь отзвук журавлиный.
13-й. А три берёзки? Почему их именно три глядят на Вечный огонь?
Да потому, что каждый четвёртый житель Белоруссии погиб, сгорел в адском пламени войны.
Три березки – тоже символ. Три берёзки – глубокий след, жгучее напоминание о войне.
1-й. Три берёзы шумят под ветрами, дождями, три берёзы четвёртую вспоминают.
Какой стройной была она,
Неугомонной щебетуньей весной,
Веселухой, певуньей,
Как она партизан прикрывала и грела,
Как поила их соком, провожала в походы,
Как порой заслоняла их от пуль беспощадных…
Три берёзы шумят над годами, над жизнью,
Три берёзы четвёртую вспоминают.
Если встать бы могла она из пепелища,
Поглядеть на родные земные просторы
И порадоваться снова мирному небу,
Услыхать, как звенят жаворонки над житом,
И обмыть свои листья росою обильной!..
Три берёзы шумят под зарёю румяной,
Три берёзы четвертую вспоминают.
(Слайды мемориального комплекса)
2-й. Погибла Хатынь! Но на том месте, где она была, раскинулся величественный мемориальный комплекс - память о людях, которые здесь жили и приняли мученическую смерть от фашистов. Хатынь - кладбище деревень.
Рассказ о мемориальном комплексе. Указатель «Хатынь».
3-й. Бежит, устремляясь вперед, асфальтированная лента шоссе Минск - Витебск. Обычные дорожные знаки по сторонам. Но вот на 54-м километре указатель «Хатынь».
4-й. Комплекс имеет планировку бывшей деревни «Хатынь» и состоит из отдельных фрагментов. В память сотен белорусских деревень, уничтоженных немецко-фашистскими оккупантами, в январе 1966 года было принято решение о создании мемориального комплекса «Хатынь».
5-й. Как символ непокорённого советского человека в центре мемориала поднялась фигура мужчины в расстёгнутой обгоревшей рубашке с мёртвым ребёнком на руках. Он олицетворяет человека, вынесшего на своих плечах все тяготы войны, вставшего живым из огня. Боль и гнев, скорбь и месть, выражены на его лице. А крестьянские руки, горестно и бережно держат тело замученного ребенка. Он смотрит вдаль, и его размётанные ветром волосы похожи на серый клок дыма.
И, кажется, бронзовые, натруженные уста непокоренного говорят: «будь проклят, фашизм!».
6-й. Бывало, что и он, Иосиф Каминский, остановится возле этой бронзовой фигуры, постоит, покачает головой и тихо скажет: «Люди…Дорогие мои… Это я. А это – мой сын». Покажет рукой на черную бронзу и умолкнет: душат его слезы, спазмы сжимают горло…
7-й. Справа от скульптуры увековечено место сожжения хатынцев. Черные гранитные плиты символизируют обрушившуюся крышу сарая, образно, языком пластики, рассказывают о разыгравшейся трагедии. Сколы в центре как бы подчеркивают ее кульминацию. Клинообразная дорога из белого мрамора символизирует последний путь жителей Хатыни и обрывается у крыши - плиты.
8-й. Прислушайтесь, люди!
Сердцем прислушайтесь!..
И вы услышите тяжелый топот кованых сапог и глухие стоны. Это стонет сама земля, принявшая муки, кровь и смерть 149 хатынских женщин, стариков, детей. Они навсегда слились с многострадальной землей Хатыни. Их остатки покоятся в братской могиле.
Варвары и есть варвары. Они способны сжечь, убить миллионы людей. Но не смогли они сломить советский народ, который твёрдо верил в свою победу! Нельзя истребить, нельзя выжечь в человеческой душе стремление к свободе и счастью.
Хатынь – это безмерная людская скорбь! Хатынь – это памятник всем пепелищам земли! Со всего белого света едут в Хатынь, чтобы поклониться мужественным непокорённым людям, которые отдали свою жизнь, но не стали послушными рабами фашистских варваров.
9-й. Плачет камень,
Плачет камень,
И вся вселенная скорбит,
И мир дрожащими руками
Кладёт фиалки на гранит.
10-й. Знаем мы всех героев бесстрашных.
Преклоняем колено пред памятью павших,
И ложатся цветы на могильные плиты.
Да, никто не забыт и ничто не забыто!
(Возложение цветов к Вечному огню, изображение которого вместе с тремя березами и колоколами появляется на заднем плане) (Звучит музыка Э. Грига смерть Озе).
11-й. Запомни и ты золотые слова, высеченные на белом мраморе «Стены памяти»!
(файл с фотографией «стены памяти».)
Голос за кадром:
12-й. «Люди добрые, помните: любили мы жизнь и Родину нашу, и вас, дорогие. Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль обернуться в мужество ваше и силу, чтобы смогли вы утвердить навечно мир и покой на земле, чтобы отныне нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не умирала!»
13-й. И есть ещё слова на «Стене памяти» - ответ хатынцам: «Родные наши, в печали великой, склонив головы, стоим перед вами. Вы не покорились лютым убийцам в чёрные дни фашистского нашествия, вы смерть приняли, но огонь сердец ваших, вашей любви к Родине вовеки неугасим. Память о вас у нас навсегда, как бессмертна наша земля и как вечно яркое солнце над нею!»
(Музыка звучит громче. Перезвон колоколов)
Видеоклип «Колокола Хатыни» (в конце клипа на столах зажигают свечи)
Затем - Моцарт «Лакримоза»
2-й. Отступает с годами горе... но мы не можем, не имеем права забыть про деяния фашистов. Это они оставили кровавые незаживающие следы.
В Польше – Майданек и Освенцим, во Франции – Орадур.
В Чехословакии – Лидице, в России – Красуха.
На Украине – Бабий Яр, в Литве – Пирчупис, в Белоруссии – Хатынь!
1-й. Знаю:
песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца
От имени жизни повторяю:
Вечная слава Героям! Слава Героям! Слава!
И бессмертные гимны,
Прощальные гимны,
Над бессонной планетой
Плывут величаво...
Пусть не все герои,-
Те, что погибли, -
Павшим
Вечная слава!
Вечная слава!
2-й. Помните!
Через века,
через года,—
помните!
О тех,
кто уже не придет
никогда,—
помните!
3-й. Не плачьте!
В горле
сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти
павших
будьте
достойны!
Вечно
достойны!
4-й. Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью
просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!
5-й. Люди!
Покуда сердца
стучатся,—
помните!
Какою
ценой
завоевано счастье,—
пожалуйста,
помните!
Песню свою
отправляя в полет,—
помните!
О тех,
кто уже никогда
не споет,—
помните!
6-й. Детям своим
расскажите о них, чтоб
запомнили!
Детям
детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
Во все времена
бессмертной
Земли
помните!
К мерцающим звездам
ведя корабли,—
о погибших
помните!
7-й. Встречайте
трепетную весну,
люди Земли.
Убейте
войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
Мечту пронесите
через года
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придет
никогда,—
заклинаю,—
помните!
Видеофрагмент Песня «Птицы белые»
Заключение. Память о прошлом... Память... Память не нейтральна, не пассивна. Она учит и призывает, убеждает и предостерегает, дает силы и внушает веру.
Во время учебы в школе вы будете изучать эту войну с разных сторон, на разных уроках. К сожалению, историю часто «переделывают» в угоду тем или иным людям. Вы вырастете, и у вас сложится свое мнение об этой войне. Но неизменным для вас должно остаться одно – подвиг, мужество, героизм людей, подарившим нам жизнь. Нам нужно всегда помнить, что
«Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего», поэтому я предлагаю вам на память о сегодняшнем классном часе оставить пожелание прошлому, настоящему и будущему.(дети пишут свои пожелания на сердечках и вывешивают на лоске на «Дереве пожеланий»)
Сценарий разработан на основе материалов Р.Черненькой и Г.Федух, педагогов Волковинецкой школы – интерната Хмельницкой области. Они собрали большой фактический материал, напечатанный в ж. «Юность» (1978г.), что и помогло создать впечатляющую картину трагических дней Хатыни.
Настоящий материал опубликован пользователем Енке Ирина Альбертовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель биологии
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Рябчинская Светлана Вячеславовна
Учитель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Рябчинская Светлана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником
Методическая разработка классного часа «Что оставили нам в память, что оставим в память мы…», посвященная Великой Отечественной войне. Этот материал можно использовать при подготовке внеклассного мероприятия. .
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
У времени есть своя память – история. Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы вспомнить о Великой Отечественной войне.70 лет прошло с тех пор, как советский народ одержал победу над фашистскими захватчиками. Давайте об этом вспомним. Мы обязаны это помнить.
Мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
Сегодня мы расскажем вам о трагедии, которая постигла белорусскую деревню Хатынь в годы Великой Отечественной войны, и о том, как увековечена память о тех людях.
7 237 921 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 215 701 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.