336923
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКлассный час к 8 Марта

Классный час к 8 Марта

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника 8 Марта для средних классов



Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, вот и наступил март.

А март - это песня!

А март - это сказка!

А март - это сплошь чудеса и весна!

А март - это свежесть,

А март - это праздник

Добрых и милых мам!

Ведущий 2. 8 Марта - это, когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и при­летают грачи... Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестре­нок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами... И далеко от нас... Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.

Ведущий 3. Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем.

Будьте счастливы, будьте добры и веселы. Просим участниц конкурса выйти в зал. В конкурсе участвуют команды: ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Ведущий 4. А судить конкурс будет беспристрастное жюри в составе: _________________________

______________________________________________________________________________________

Ведущий 1. Просим команды представить «Домашнее задание» на суд жюри.

Ведущий 2. Следующий конкурс «Меню». Каждая команда получает изображение предмета кухонной посуды с написанными на нем буквами. Из этих букв вы за ___ мин должны составить как можно больше названий блюд, яств, которые можно приготовить в этой посуде.

Ведущий 3. Хорошая домохозяйка должна не только знать названия блюд, но и уметь их приготовить. Поэтому, в продолжение кулинарной темы следующее задание – приготовить «Винегрет». Необходимые продукты выберете самостоятельно.

(Слово жюри)

Ведущий 4. Уважаемые конкурсантки, а вы знаете, откуда пошла традиция отмечать Международный женский день? Этот праздник придумала в 1910 году не­мецкая революционерка Клара Цеткин. По ее замыслу день 8 марта должен был стать днем борьбы женщин всех стран за свое равноправие.

Ведущий 1. Много с тех пор воды утекло, многого доби­лись женщины в этой борьбе - и асфальт они укладывают, и тяжести носят такие, что не каждому мужчине по плечу, и на тракторах работают, и в футбол играют... Вроде бы уже и бoрoть­ся не за что - хоть праздник отменяй! Но почем­y-тo не отменяют - может быть; потому, что в этот день и мужчинам не нужно идти на работу?.. Кстати, нерабочим день 8 марта считается только в России и еще нескольких странах.

Ведущий 2. Ну а если без иронии - этот праздник дав­ным-давно потерял свою политическую окраску, и отмечаем мы его как праздник Весны, Любви, Красоты. Женщины в этот день как-то особенно веселы, красивы, нарядны. Мужчины - галант­ны и мужественны. На улицах и в домах много цветов.

Ведущий 3. Цветы люди любили всегда и всегда стре­мились украсить ими свою жизнь. На Полине­зийских островах, например, до наших дней со­хранился древний обычай встречать гостей цве­точными гирляндами. Бытует этот обычай и у других народов.

В Древнем Египте любили украшать жилище маленькими букетиками в вазах специальной конструкции. В верхней части такой вазы были от­верстия, в каждое из которых вставлялся только один цветок.

Ведущий 4. Любимым цветочным украшением древних греков и римлян были венки... Венками встречали наступление Нового года, воздавали почести бо­гам, венками украшали новобрачных на свадьбах и одаривали гостей на праздниках.

А вот древние славяне особенно любили гир­лянды, свитые из цветов и гроздьев ягод. Такие гирлянды служили украшением весенних и лет­них праздников.

Ведущий 1. Привычный нам букет - более поздняя фор­ма выражения праздничного настроения. Первые букеты появились в Европе в XVI веке и вначале служили только источниками благоухания, поэ­тому растения в них подбирались в первую оче­редь по запаху. Кстати, многие из растений, бла­гоухавших в старинных букетах, мы сегодня воспринимаем как пряности.

Большие декоративные букеты появляются, в Европе в ХVШ веке. Ими начинают украшать помещения, устанавливая в вазах и корзинах, тщательно подбирая тона и оттенки.

Ведущий 2. В день 8 Марта принято дарить женщинам подарки. Правда, фантазия муж­чин редко уходит дальше цветов, духов и кухонной утвари.

Цветы - замечательный подарок. Но поскольку Женский день - весенний праздник, «внeceзонные» розы и гвоздики лучше преподнести в другой раз. А в этот день пусть долгожданный свежий запах весны придет в дом вместе с на­рциссами, гиацинтами, фрезиями, цикламенами, тюльпанами.

Прекрасным подарком может стать и отрос­ток комнатного растения - особенно если дама, которой он предназначен, увлекается комнатным цветоводством.

Ведущий 1. А для вас с музыкальным подарком выступает Фомкин Артем.

Ведущий 3. Женщина должна уметь не только хорошо готовить, но и обладать художественным вкусом. Поэтому в следующем конкурсе вы должны проявить свои творческие способности и составить из подручных средств праздничную «Аппликацию».

(Слово жюри)

Ведущий 4. В адрес девочек и женщин пришла телеграмма. Вот ее текст:

8-е Марта - лучший день,

И в этот день весенний

Мы просим женщин всей Земли:

Примите поздравленья!

Веселитесь, не скучайте

И почаще отдыхайте,

Чтобы дома, на работе,

Были вы всегда в почете.

Подпись: папы.

Ведущий 1. А сейчас переходим к конкур­су капитанов "Телеграмма".

Если взять большое слово,

Вынуть буквы, раз и два,

А потом собрать их снова ­

Выйдут новые слова...

Ведущий 2. Капитаны команд должны за минуту составить новые слова из букв, входящих в слово «телеграмма». Победителем в этом конкурсе будет тот, кто составит больше всех слов. А остальные члены команд тем временем «Досочиняют стихотворение».

(Слово жюри)

Ведущий 1. Наши сестры, одноклассницы, подруги,

Хорошо, что в этот день и час

Не на танцах вы, не на работе,

Не на кухне дома, а, напротив,

В этом зале, смотрите на нас!

Ведущий 2. Мы вас любим очень, очень, очень,

Бесконечно - это не секрет;

Впрочем, если говорить короче:

Вас любимей не было и нет!

И красивей вас не сыщешь тоже,

И не сыщешь ни за что милей...

Ведущий 3. Это мы сказать сердечно можем

И про наших всех учителей.

Ведущий 4. Хоть стихов мы не писали сроду,-

Лишь советом кто-то нам помог,

Мы сложили сами эту оду,

Ведущий 1. Потому-то через пень-колоду

И хромает, извините, слог!

Ведущий 2. Но совсем мы не искали славы,

Да и речь-то в общем не о том,

А о том, что, нас ругая, правы

Вы всегда и, кажется, во всём.

Ведущий 3. Избегать как можно чаще ссор!

Ведущий 4. Это всё сказать мы ныне вправе

И добавить к этому должны:

Как мужчины, мы хотим поздравить

Вместе: С Женским днём вас, с праздником весны!

Ведущий 1. Современная женщина должна быть не только хорошей хозяйкой, но и обладать острым умом и смекалкой. А насколько присущи эти качества вам, покажет следующий конкурс «Счастливый случай». Победит в нем та команда, которая даст больше правильных ответов на поставленные вопросы.


Вопросы для викторины

Команде _________________

  1. Можно ли подсказать собеседнику слово, которое он затрудняется найти?

а) Можно, и чем скорее тем лучше;

б) Лучше воздержаться от подобной «помощи»;

в) Это возможно, но только в частной, а не в официальной ситуации.

  1. Вы чихнули, а находящиеся рядом пожелали: «Будьте здоровы!» Как быть?

а) Сделать вид, что не расслышали;

б) Поблагодарить;

в) Извиниться.

  1. Шла в поход большая рать…

Позади остался дом

И тепло людское.

Впереди сверкало льдом

Озеро Чудское.

(5 апр. 1242 г. Ледовое побоище)

  1. Мы запомним суровую осень,

Скрежет танков и отблеск штыков.

И в сердцах будут жить 28

Самых смелых твоих сынов.

(5-6 декабря 1941 г. Московская битва)

  1. Какая из нот не нужна для компота? (Нота «соль»)

  2. Какую часть слова можно найти в земле? (Корень)

  3. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)

  4. Можно ли принести воды в решете? (Можно. Кусок льда)

  5. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)

  6. Кто говорит на всех языках? (Эхо)

  7. Хищная ночная птица. (Сова)

  8. Оборка на платье (Волан)

  9. Птица, первой прилетающая к нам весной. (Грач)

  10. Какой город летает? (Орел)

  11. Самое большое государство в Южной Америке. (Бразилия)

  12. Жидкость, придающая блеск обрабатываемой поверхности. (Лак)


Команде _________________

  1. Как лучше реагировать на комплименты?

а) Скромно поблагодарить;

б) Ни в коем случае не благодарить, комплименты благодарность не предполагают;

в) Ответить комплиментом.

  1. Сколько раз в день можно здороваться с одним и тем же человеком?

а) Только раз – при первой встрече;

б) Каждый раз при встрече;

в) Несколько раз, если встречи разделяет более или менее значительный промежуток времени.

  1. Горит восток зарею новой.

Уж на равнине, по холмам

Грохочут пушки…

Сыны любимые Победы,

Сквозь огнь окопов рвутся шведы.

(27 июня 1709 г. Полтавская битва)

4.Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

(22 июня 1941 г.)

  1. Из какого полотна не сшить рубашку? (Из железнодорожного)

  2. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля)

  3. Спрятанные сокровища (Клад)

  4. Корзина из бересты. (Короб)

  5. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение. (Зеркало)

  6. Участок земли под овощами. (Огород)

  7. Женское платье без рукавов. (Сарафан)

  8. Древнерусский князь, легендой о котором воспользовался А.С. Пушкин для одного из своих произведений. (Олег)

  9. Жидкость, придающая блеск обрабатываемой поверхности. (Лак)

  10. Вода в газообразном состоянии. (Пар)

  11. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)

  12. Одновременный ход королем и ладьей в шахматах. (Рокировка)


Команде _________________

  1. Как вести себя девушке, если в ее присутствии рассказали неприличный анекдот?

а) Деваться некуда – придется посмеяться;

б) Придется сделать вид, что вы ничего не поняли;

в) Сухо заметить рассказчику, сколь он бестактен.

  1. Можно ли одалживать предметы гардероба?

а) Можно, за некоторым исключением: нижнее белье, носки и пр.

б) Категорически нельзя;

в) Иногда можно, но только членам семьи.

  1. Не было битвы такой!

И хоть кого спроси, -

«Мамаево побоище»

Все знают на Руси!

(1380 г. Куликовская битва)

  1. Скрипят, скрипят по Невскому полозья.

На детских санках, узеньких, смешных,

В кастрюльках воду голубую возят,

Дрова и скарб, умерших и больных.

(1941-1942 гг. Блокада Ленинграда)

  1. Равносторонний прямоугольник. (Квадрат)

  2. Наружный слой плодов цитрусовых растений. (Цедра)

  3. Место на площади для торговли. (Базар)

  4. Безворсовый ковер. (Палас)

  5. Пакет из бумаги. (Конверт)

  6. Перерыв между отделениями концерта. (Антракт)

  7. Место представления в цирке. (Арена)

  8. Минерал ярко-зеленого цвета, используемый для поделок. (Малахит)

  9. Одноклеточные грибки, используемые в виноделии, пивоварении, хлебопечении. (Дрожжи)

  10. Герой русских народных кукольных представлений. (Петрушка)

  11. Плод тропической пальмы. (Кокос)

  12. Квашеное топленое молоко. (Варенец)

(Слово жюри)

Ведущий 3. «В игре ее конный не словит,

В беде – не сробеет, - спасет:

Коня на скаку остановит,

В горящую избу войдет...»

Это о них, о русских женщинах сказал Н.А. Некрасов. Да, нелегка женская доля. Чтобы все успеть, сразу несколько дел одновременно приходится выполнять нашим дорогим женщинам. А как могут с этим справляться сегодняшние конкурсантки, покажет заключительное испытание – «Эстафета».

Ведущий 4. Первая участница должна добежать до стула, забить гвоздь и вернуться к команде; вторая – добегает до второго стула, чистит картошку и возвращается; третья конкурсантка пришивает пуговицу и возвращается; четвертая должна собрать спички в коробку головками в одну сторону; пятая добегает до стула, вырезает снежинку и возвращается; и, наконец, последняя участница должна показать умение пеленать ребенка, в роли которого кукла.

Ведущий 1. Наша конкурсная программа подошла к концу. Для подведения итогов слово предоставляется нашему уважаемому жюри.

(Слово жюри)

Ведущий 1.Мы еще раз всех поздравляем с праздником и благодарим за участие в праздничной программе.

Ведущий 2. Ваш праздник сердечный улыбкой увенчан,

С него первый шаг начинает весна...

Что может быть в жизни прекраснее женщин?

Прекрасней быть женщина может одна!


Ведущий 3. Проснутся ручьи, растревожатся грозы,

И мы потеряем душевный покой...

Так пусть же вам нежная ветка мимозы

Напомнит о нежности нашей мужской!


Ведущий 4. Вам столько подарено песен весенних,

А сколько их будет подарено вновь...

Вы - самое чудное наше мгновенье,

Вы Вера, Надежда и наша Любовь!


Общая информация

Номер материала: ДБ-392472

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация