Переходный
возраст.
Беседа с элементами тренинга «Как перезлобовать
злобный возраст».
7
– 8 класс
1.Вступительная
часть.
-
Когда вы слышите слово «злоба», какие ассоциации приходят в голову?
(жестокость, непонимание, агрессия, драка и т.д.)
-
Попробуйте каждый по кругу закончить фразу «Я злюсь, когда…»
2.Основная
часть.
-
Почему дети вдруг злобенеют? Начинают огрызаться и спорить. Вам кажется, что вы
не спорите, а говорите, а получается, что спорите. Очевидно, это проявляется
возраст. Вы подростки, вы подросли. У подростков подрастает всё, а особенно,
голова. Чем больше голова, тем больше мыслей. Мысли подростка делятся на
приятные и неприятные.
Приятные
мысли
|
Неприятные
мысли
|
У
меня есть мобильник.
У
меня сегодня свидание.
Сегодня
я сделаю полку над кроватью для еды.
В
холодильнике сгущёнка.
Родителей
вечером не будет дома.
|
Сломался
компьютер.
Не
в чем идти на свидание, на дискотеку.
Лень
делать уроки.
Нет
денег на …..
Надо
копить капитал, а как?
|
-
У подростка голова забита неприятными мыслями, и они начинают «рычать». Оттого,
что люди злятся, никому не лучше. Бесполезно злиться на злую судьбу, что-то
швырять, кого – то пинать. Растёт «злобный возраст». У некоторых этот возраст
так и не проходит.
-
Как останавливать злобу, как не пускать её на лицо, в голос, в кулаки?
Есть
такой закон – закрепляется то, что часто повторяется. А в нашей жизни
злоба тренируется постоянно. И не хочешь, а толкнёшь.
И не ходишь, а наступишь.
И не думаешь, а огрызнёшься.
-
Самое опасное - не думаешь! Злобу, если не думаешь, не поймаешь. Про неё надо
думать заранее и караулить каждый день. Это утомительно, но и на злобу больше
сил уйдёт.
-
Попробуйте каждый по кругу закончить вторую фразу «Когда я злюсь, я…».
-
Так как же остановить злобу? Если хочешь перестать злобствовать,
говори себе, что ты уже победил. Заранее. А победитель - какой он человек? Снисходительный.
Он жалеет побеждённых. Снисходительность - главный противник злобы.
Снисходительность даёт спокойствие. А спокойствие даёт свободу.
Когда
ты спокоен, ты побеждаешь.
Когда
улыбаешься, ты побеждаешь.
Когда
прощаешь, ты непобедим.
|
Работа
в группах.
Класс делится на
группы. Каждая группа получает карточку, на которой написано по три пословицы.
Задание: выбрать ту пословицу, которая подходит к теме нашего разговора. Объяснить
свой выбор.
Сказал
бы словечко, да волк недалечко.
В кривом
глазу и прямое криво.
Умирай в
поле, да не в яме.
|
С тобой
водиться, что в крапиву садиться.
Бояться
волков – быть без грибов.
Доброе
молчанье лучше худого ворчанья.
|
Смотрит,
как волк на теля.
Чем
плутать, так лучше воротиться.
От
приветливых слов язык не отсохнет.
|
3.Заключительная
часть.
Игра «Компот»
Ребята
садятся в круг. Каждый получает по кругу своё имя – название фрукта. (Яблоко,
банан, апельсин, яблоко, банан, апельсин и т.д.)
Затем
один участник – ведущий (для него стула нет) говорит н-р, «яблоко». Те, кто является
«яблоком» вскакивают с места и стараются занять пустой стул. Затем, кто
останется без места, становится ведущим. Если ведущий скажет слово «компот», то
с мест встают все и быстро занимают свободное место. Игра проходит весело.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.