514374
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКлассный час "Как помочь себе и поддержать других"

Классный час "Как помочь себе и поддержать других"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час с элементами тренинга.

4 класс

Тема: «Как помочь себе и поддержать других»

Цель:

  • воспитывать потребность в здоровом образе жизни;

  • способствовать выработке навыков «самоподдержки» и «взаимоподдержки»;

  • познакомить с правилами отказа от вредных привычек.

Оборудование: бумага для рисования, лозунги, рабочие листы»Что бы ты сказал?»

Ход классного часа

Вступительная беседа.

1. Рассказ учителя о подростке – наркомане (Рассказ можно придумать самому учителю)

2. Вопросы учащимся:

- Когда Ваня познакомился с действием наркотиков?

- Когда у него появилось желание употребить наркотик снова?

- Какие причины подтолкнули его к этому?

- А когда вам плохо, что вы делаете для улучшения своего

самочувствия?

(Ответы детей)

Постановка проблемы.

-Что вы чувствуете, когда сами плохо отзываетесь о себе?

- Что плохого человек может сказать в свой адрес?

- Что плохого могут сказать люди другому человеку, когда он делает что –то плохое?

Стоит ли поддерживать самого себя и других?

Чему будем учиться на классном часе? (как поддерживать других и как положительно высказываться о себе)

Работа в группах

  1. Заполнить рабочий лист «Что бы ты сказал?»

  • Я обещал вынести мусор, но забыл…

  • Я назвал ее смешным прозвищем, а она обиделась на меня…

  • Я только что на перемене сбил с ног своего товарища…

  • На уроке физкультуры все пробежали дистанцию лучше меня…

  1. Разбор ситуации «Что вы чувствуете, когда поддерживаете друг друга?»

Члены первой группы называют вслух ситуации из рабочего листа, а ребята из другой группы высказывают слова поддержки.

Затем те, кто читал должны одобрить сами себя.

Условие: высказать как можно больше одобрения. (Иногда хорошее хочется слушать вновь и вновь)

Вопросы учителя:

  • Что вы чувствуете, когда кто – то поддерживает вас?

  • Почему поддерживать людей – хорошее дело?

  • Почему считается хорошим делом поддерживать себя?

Рисунки «Ошибка»

  • Придумать сюжет, когда герой совершает ошибку

  • Беседа по рисунку.

  • Варианты поддержки.

Вывод:

Мы порой поступаем не так, как хочется другим людям. Полезно слышать поддержку со стороны людей. Но существует голос, который мы слышим постоянно – это наш внутренний голос.

Когда мы слышим голос, то становимся лучше и лучше работаем.



Работа по памятке «Хорошие слова себе и другим»

Себе:

  • Все хорошо, я лишь допустил ошибку

  • Я не такой уж плохой человек

  • Я сделал все, что мог

  • Я кое – чему научился, и это уже хорошо

Другим:

  • Не расстраивайся, в следующий раз будет лучше

  • Почему бы тебе еще раз не попробовать?

  • Все ошибаются

  • Давай чем–нибудь займемся, чтобы перестать думать об этом?

Работа с лозунгом

  • Как понимаете?

«Позволь себе передышку – стань самому себе лучшим другом»

Выработка правила отказа

  • Трудно ли вам отказать кому – либо, если вас просят о чем –то?(ответы детей)

  • А если вас попросят в очень вежливой форме, да так, как будто делают одолжение, попробовать наркотик?

Учитель: в этой ситуации некоторым людям бывает трудно отказать и они сами то не подозревая, приносят себе вред.

В таких случаях каждый человек должен помнить о своих правах:

  • Право делать то, что ему лучше.

  • Право принять решение.

  • Право передумать, поменять решение.

Разыгрывание сценки «Кто умеет правильно отказать?»

Два мальчика: один уговаривает другого попробовать сигарету с травкой, другой должен отказаться.

Выработка правил отказа ( коллективно)

  • Никогда не колебаться, а решительно сказать «Нет!» При этом смотреть прямо в глаза собеседнику.

  • Отказаться вообще говорить на эту тему.

  • Если давление продолжается, то говорить жестко

«Ты мне это не навязывай!»

Помните! Каждый человек имеет право отказаться от любого предложения другого человека.

Подведение итогов

  • Почему важно вовремя оказать поддержку другому человеку?

  • На чью поддержку вы можете рассчитывать в любую минуту?

  • Почему именно с детских лет надо научиться отказываться от вредных привычек, табака и наркотиков?











Общая информация

Номер материала: ДБ-259113

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.