Классный час:
“Кем быть. Выбор профессии”
ЦЕЛИ: расширить
представления детей о различных профессиях, формировать позитивное отношение к
труду, к профессиональному росту, побуждать детей к поиску информации о
профессиях, осознанному профессиональному выбору.
Задачи:
-
Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям.
-
Расширить знания и представление детей о профессиях.
-
Показать многообразие профессий и их важность.
-
Воспитать уважительное отношение к людям разных профессий.
-
Объяснить, какие факторы влияют на выбор будущей профессии.
Ход классного часа
1.Беседа
У меня
растут года
Скоро
и семнадцать.
Где
работать мне тогда?
Чем
мне заниматься?»
- Сегодня мы будем говорить о выборе
профессии. Поднимите руки, кто уже выбрал профессию? Кто пока не определился?
Кого этот вопрос пока еще не интересует?
Профессий в мире
десятки тысяч. Какую выбрать? Как выбирать? Что нужно учитывать при выборе
профессии? (Ответы детей.)
Профессия- это трудовая
деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.
Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.
Квалификация – это уровень профессионального мастерства.
Должность – это место, которое занимает человек в
организации. Как видим, многие из вас дали правильные толкования всех этих
слов. Все эти слова вместе содержат профессиональную характеристику человека.
Специалисты по профориентации
установили, что правильным может быть только осознанный выбор профессии. Как
объяснить эту формулу? В ней всего три величины:
-ХОЧУ- это все, что мне нравится,
к чему лежит душа;
-МОГУ- это все, что мне по силам,
по способностям
-НАДО- это все, что нужно для
общества, страны.
Вместе получается формула
осознанного выбора профессии. Осознанный выбор – это такой выбор, при котором
человек учитывает и личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и
потребности общества в этой профессии именно в данный момент (надо).
Выбор
профессии-основа благополучной жизни.
В
жизни человека бывают моменты, когда ему приходится делать выбор. Выбор, от
которого в дальнейшем зависит вся его судьба! Какой она будет? Как важно не
ошибиться! Как не ошибиться и найти свою, только свою дорогу в профессии? Как
выбрать? Вопросов тысячи! Ответ должен быть только один! У каждого из вас свой
путь! Какой? Давайте попробуем вместе заглянуть в этот удивительный мир
профессий!
2.Разделение
профессий на группы по характеру труда.
Все
профессии можно разделить на группы по характеру труда: физический труд и
умственный труд.
Профессии
делятся на пять типов профессий.
·
Человек –
человек.
·
Человек –
природа.
·
Человек -
техника.
·
Человек -
знаковая система.
·
Человек –
художественный образ.
·
·
Человек
– человек.
·
Труд этих
профессий направлен на воспитание и обучение, информирование, бытовое,
торговое, медицинское обслуживание людей.(учитель, продавец, медицинские
работники, воспитатель, тренер, участковый, следователь, уборщица.)
·
Человек
– природа.
·
Этот тип
объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и
процессами живой и неживой природы. (ветеринар, агроном, овощевод, доярка,
тракторист, цветовод, фермер)
·
Для них
характерен общий предмет труда – животные и растения, почва и воздушная среда –
природа.
·
Человек
– техника.
·
К нему
относятся все профессии, связанные с обслуживанием техники, её ремонтом,
установкой и наладкой, управлением, в том числе и управление подъёмных и
транспортных средств.(слесарь, водитель, механик, сборщик часов, токарь,
тракторист).
·
Человек
– знаковая система.
·
Люди,
выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь оперировать
абстрактными понятиями, иметь широкий кругозор.(Ученые,программист,
бухгалтеры, радист, кассир, телефонист, переводчик).
·
Человек
– художественный образ.
·
Людей этого
типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия,
талант.(музыкант, художники, писатели, артисты,ковровщицы, модельеры одежды,
парикмахеры).
3.Пословицы
и поговорки.
Русская
пословица гласит:
-
«Всяк кузнец своего счастья».
-
«Труд человека кормит, а лень портит».
-
«Умные руки не знают скуки».
- «Кто
не работает, тот не ест».
-
«Терпенье и труд все перетрут».
- «Не
хвались словами, а хвались делами».
- «Без
труда, не вынешь рыбку из пруда».
- «Не
котел варит, а стряпуха».
Самый
несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы.
4.
Заключение
Все профессии важны. И только вы сами
должны сделать свой выбор.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.