Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю КонспектыКлассный час. 5-11 классы. "Мастер-класс: Как жить экологично?"

Классный час. 5-11 классы. "Мастер-класс: Как жить экологично?"

библиотека
материалов

5-11 классы

Классный час

Мастер – класс по теме «Как жить экологично?»

(«Бортовые журналы» Технология развития критического мышления.)

Биткова О.А.,учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №3 г.Петрозаводска

Цель: экологическое воспитание школьников.

1.Определяем тему и цели нашего мастер-класса.

Слово учителя:

1.Я предлагаю вам определить тему нашего мастер-класса.

Перед вами карточки с буквами

Теперь тема нам известна. Этот год назван годом экологии в России.

2.Что же такое ЭКОЛОГИЯ? («экос» - дом, «логос» -наука)

ЭКОЛОГИЯ - наука, которая изучает взаимоотношения между человеком и окружающей средой, растительным и животным миром. А также изучает влияние деятельности человека на окружающую среду.

2.Цель наша сегодня: выяснить ,как жить экологично? Что мы можем сделать, чтобы сохранить природу?

2.Работа с «Бортовыми журналами» (заполнение 1 графы)

Необходимо разделиться на 2-3 группы (рассчитаться на 1-2-3).

Работа в группах.

1.Детям даются листы («Бортовые журналы»)


Как жить экологично ? Что мы можем сделать, чтобы сберечь природу?


Ваши предположения

Что нового мы узнали из статьи?

Новая для вас информация









2. Дети заполняют первую графу.

3.Команды рассказывают то, что записали.





3.Физкультурная пауза.

Игра «Встать. Сесть»

Правила игры:

Учитель говорит предложение. А дети встают, если это вредит природе.

И садятся, если не вредит.

1. Петя рвет ландыши в лесу (встают)

2. Маша поливает цветы (садятся)

3.Катя развела костер в лесу в жаркую погоду (встают)

4.Пчелы делают мед (садятся)

5.Мужчины рубят деревья в лесу (встают)

6. Алена с папой сажают дерево в деревне (садятся)

7.Мальчики выбрасывают мусор на улицу (встают)

8.Дети принесли ежат из леса домой (встают)

9.Даша бросает в лесу обертки (встают)

10.Гена вырывает из земли грибы(встают)

11.Вова очень громко слушает музыку на природе (встают)

12. Мальчики сливают в реку лимонад (встают)

13.Гена плавает в озере (садятся)

14. Вера предпочитает покупать сумки и обувь из искусственной кожи (встают)

4. Работа с «Бортовыми журналами» (заполнение 2 графы)

Детям учитель даёт статью «Как жить экологично: 11 способов» **для прочтения.

Задание : заполните вторую часть таблицы на основе прочитанной статьи

5.Выясняем, что нового узнали дети из статьи? (команды рассказывают, дополняя друг друга)

5.Выводы.

Чтобы жить экологично, нужно:

  1. Собирать макулатуры

  2. Не мусорить

  3. Выключать свет

  4. Выключать воду

  5. Приобретать изделия из натуральной кожи

  6. Проветривать помещение

  7. Выключать электрические и бытовые приборы

  8. Естественное освещение (уроки делать днем)

  9. Использовать экономичные лампочки

  10. Разделение мусора: стекло, бумагу, пластик.

  11. Пользоваться велосипедом

  12. Полиэтиленовые пакеты заменить.

Т.О., каждый из нас может внести вклад в дело сохранения природы.


6. Написать (нарисовать) плакаты – письма от лица природы к:

-ученикам школы

-к военным

- к ученым



**Статья: Как жить экологично: 11 способов

Учёные и скептики твердят, что глобальное потепление уже не остановить, и переход на более экологичный образ жизни бесполезен в глобальном смысле. Но если так судить, то люди действительно будут бессильны против экологической катастрофы. Ведь, действительно, все эти теории по спасению человечества звучат неубедительно. Люди сомневаются, даже не попробовав.

Если бы идея «жить экологично» была более растиражирована, велика вероятность, что многие люди бы задумались над тем, что и как они делают. Часто ли мы задумываемся о том, откуда взялась та или иная вещь или продукт? Редко мы задумываемся, насколько нужен нам товар, который мы хотим купить, действительно ли он ценен?

Мы предлагаем вам 11 способов «жить экологично». Если такой образ жизни и не сразу поможет исправить экологическое положение в мире, то он сразу же отразится на вашем материальном положении.

Так как же научиться «жить экологично», не прилагая нечеловеческих усилий? На самом деле, это не так и сложно. Главное - мыслить на полшага вперед и быть человеком, а не потребителем.

11 советов «жить экологично»:

1.Этот совет до абсурдного прост: выключайте электрические и бытовые приборы, когда не пользуетесь ими. Это также касается и света. Дело в том, что у многих людей свет в доме включен круглосуточно. Или же некоторые люди, уходя из дома, оставляют включенными компьютер, телевизор, а это не только неэкономично, но и опасно.

Не следует при выключенных телевизоре, компьютере, чайнике и других электроприборах оставлять вилки в розетке, а также - зарядные устройства в сети. Это уменьшит сумму ваших счетов за элекроэнергию. Дело в том, что оставленные в розетке вилки от электроприборов «съедают» наши деньги.

2.Старайтесь по возможности использовать естественное освещение. Это же, опять же, положительно скажется на вашем благосостоянии. Старайтесь делать уроки, пока светло на улице. И помимо прочего, естественное освещение благоприятно влияет на ваше зрение.

3.Что же касается непосредственно лампочек, то стоит их заменить на флуоресцентные. Они потребляют в 5 раз меньше электроэнергии. И служат в 10 раз дольше. И это не в ущерб интенсивности освещения.

4.Будьте крайне внимательны при выборе покупке бытовых приборов. Лучше всего, если бытовая техника одобрена организацией Enerqy star – все крупнейшие компании стремятся получить их одобрение.

5.Экономьте воду. Не стоит доводить до фанатизма. Но, согласитесь, совсем не сложно проверить, закрыт ли кран. Если есть утечка воды, то необходимо срочно вызвать мастера.

При чистке зубов не стоит держать кран включенным на протяжении всей процедуры.

6.Если есть такая возможность, то используйте естественную вентиляцию вместо кондиционера. Чаще проветривайте помещение.

7.Повторное использование. Конечно, с этим не стоит перебарщивать, но когда это не приносит особых неудобств – почему бы и нет. Идя в магазин, берите с собой пакет из дома. Попробуйте использовать вместо полиэтиленовых пакетов пакеты из ткани.

Старайтесь не пользоваться пластиковой посудой.

Сдавайте макулатуру. 60 кг собранной бумаги спасет одно дерево.

8.Утилизация – хорошая идея. Сдавайте мусор на переработку. Следует лишь узнать, где в вашем городе есть пункты переработки. К тому же многие магазины принимают старый товар взамен на новый.

9.Вместо писем и факса используйте интернет-переписку. Это уменьшит расходы на перевозку почты и сократит вырубку леса.

10.Заведите себе велосипед. Это экологически чистый вид транспорта.

11. Покупайте изделия из натуральной кожи (обувь, сумки и т.п.). Во-первых, они прослужат дольше. Во-вторых, после использования таких вещей при разложении они не принесут вреда природе. Что ни скажешь об искусственной коже. Искусственная кожа имеет длительный срок разложения, что влияет на экологию.

Придерживаясь этих несложных правил, вы сможете изменить свою жизнь к лучшему. Не только жить экологично, н и экономично.








4

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.