Классный час "Клик журавлей"

Пояснительная записка
1.	Автор (ФИО, должность)	Максимчук Галина Ивановна, учитель начальных классов
2.	Название ресурса	Классный час «Клик журавлей»
3.	Вид ресурса	Конспект, презентация
4.	Предмет, УМК	Внеклассное мероприятие
5.	Цель и задачи ресурса	Цель. Познакомить учащихся с афганскими событиями, почтить память  воинов-интернационалистов и нашего земляка  А. Смолко.  Прививать  учащимся любовь к своей Родине, к ее истории. Способствовать формированию у них желания защищать свою страну,  воспитывать чувство  гордости,  глубокого уважения и почтения к людям, защищавшим нашу Родину в горячих точках, готовность встать на защиту своих рубежей; выражать  глубокую признательность и благодарность юношам, погибшим при защите интересов своей Родины и ныне живущим участникам локальных войн. Содействовать воспитанию у учащихся гражданственности, патриотизма; прививать чувство гордости за прошлые подвиги сынов своего Отечества, своих земляков; готовить юношей к принятию на себя ответственности за собственный выбор в реальных жизненных ситуациях; познакомить учащихся с лучшими её представителями, честно исполнявшими свой долг перед Родиной.
6.	Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс	8-11 кл
7.	Программа, в которой создан ресурс	Microsoft Word, Power  Point
8.	Методические рекомендации по использованию ресурса	Человеческая жизнь короткая, но прекрасная, полная реальных событий. Каждый сталкивается в течение жизни с радостью и горем, любовью и изменой, подвигом и предательством… Именно в коллективе в обыденных или экстремальных условиях раскрываются истинные человеческие качества: любовь к ближнему, ответственность за других, честность, милосердие, порядочность.  В одном из ранних рассказов А.М.Горький утверждал:   « В жизни… всегда есть место подвигам». Сила подвига в том, что она служит примером для других. Учитель  должен воспитывать  у учеников чувство патриотизма, альтруизм, стремление к подвигу. Ярким примером подвига является служба в Афганистане нашего бывшего ученика Смолко Александра, именем которого названа Ковыльненская школа, одна из улиц села, его имя занесено в Книгу Памяти воинов–афганцев. Классный час «Клик журавлей» посвящён воспитанию патриотизма, чувства гордости, что и  в нашем селе есть люди, готовые совершать подвиги. Классный час рекомендуется провести 15 февраля, в День  вывода советских войск из Афганистана. Поведать, что белые журавли – это символ бессмертия солдат, павших в боях.
9.	Источники информации
	1.Вывод войск из Афганистана, видеоклип https://yandex.ru/video/search?filmId=3S9V23IgUXI&text=%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8F%D1%82%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%90%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0 2. Песни  Афгана. "Опять тревога..", видеоклип. https://yandex.ru/video/search?filmId=NVXego6KgQI&text=загрустила%20гитара.%20об%20афгане%20песня 3.Поэма «Журавли», Млада. Севастополь, 2000 г 4.Песня «Журавли» на слова Расула Гамзатова 5.Документы и фото  из архива школьного музея. 6.Фото автора 7. Авторская работа

• 1 слайд

  «Клик журавлей»
  Подготовила учитель начальных классов
  Максимчук Галина Ивановна
  Классный час
  

• 2 слайд

  Вывод  советских  войск из  Афганистана 
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Стелла на улице А.Смолко
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Моджахеды
  

• 8 слайд

  Орден Красной Звезды
  

• 9 слайд

  Награды воина – афганца А.Смолко.
  
  
  Награды воина – афганца А.Смолко.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  http://s.pfst.net/2011.02/5011001170f81b2a77356130108555783567878595_b.jpg
  https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D1%85%D0%B5%D0%B4%D1%8B#/media/File:October_87_-_Khalis-loyal_Muja.jpg афганские моджахеды
  Вывод  советских  войск из  Афганистана
  http://www.soldatru.ru/photo/texts/111_main.jpg
  http://dbsongs.ru/uploads/images/mark_bernes_zhuravli_mne_kazhetsja_porou_chto_soldati.jpg
  

МБОУ «Ковыльненская школа-детский сад»

Раздольненский район  Республика Крым

                                                                                      Подготовила

                                                                                      учитель начальных    классов

                                                                                       Максимчук Галина Ивановна

с. Ковыльное

2016г

Клик белых журавлей

       Цель.  Познакомить учащихся с афганскими событиями, почтить память  воинов-интернационалистов и нашего земляка А.Смолко.  Прививать  учащимся любовь к своей Родине, к ее истории. Способствовать формированию у них желания защищать свою страну,  воспитывать чувство  гордости, чувство глубокого уважения и почтения к людям, защищавшим нашу Родину в горячих точках.

        Оформление: фотографии из личного архива Смолко Г.Г. – матери воина- интернационалиста  и школьного музея об афганских военных событиях,  мультимедиапроектор, компьютер, презентация, эпиграф к уроку.   

Приглашённые: Смолко Г.Г. – мать воина, Носова О.П.- учительница, родители учащихся.                                      

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

                                             «Белые журавли», Расул Гамзатов

                                                  Ход мероприятия

     Учитель.  Название классного часа перекликается со стихотворением дагестанского поэта Расула Гамзатова «Белые журавли».  (Слайд № 1)

     Ребята, кого поэт называет белыми журавлями? (Журавлями называют солдат, погибших на полях сражений)

    Ежегодно в нашей школе 15 февраля проводят мероприятия, посвящённые памяти воинов – афганцев.  Песня  «Журавли» на слова Расула Гамзатова стала  песней – реквием, гимном памяти  о тех, кто  погиб в войнах.  Когда звучит эта песня, мороз пробегает по коже, каждый вспоминает о жертвах мировых войн и терроризма.

     Послушайте  песню «Журавли», её исполняет  ученик 8 класса Крыщук В.

     Учитель.  15 февраля - День вывода войск из Афганистана.  День памяти воинов-интернационалистов. (Слайд № 2),  видеоклип «Вывод войск из Афганистана»

    В 1989 году правительством Советского Союза был окончательно выведен Ограниченный контингент войск с территории данного государства. Это была страшная война, о которой вначале молчали. Она  принесла горе и боль во многие семьи.  Не возвратился  домой,  в Ковыльное, наш земляк, Александр Сергеевич  Смолко. Он погиб в Афганистане. Слайд №3 (Портрет воина)

 Предлагаю почтить память минутой молчания  Александра Сергеевича Смолко и  тех, кто  не вернулся   домой  из  Афганистана, (минута молчания).

    Учитель. Ковыльненской школе, в которой вы учитесь, присвоено имя воина –   интернационалиста Александра Сергеевича Смолко. Одна из улиц  села Ковыльного названа его именем. (Слайд №3)

Как вы считаете, почему имя Александра увековечили?

 Ответы учащихся.

-Он учился в Ковыльненской школе. Служил в Афганистане. (Слайд №4  )

-На улице Смолко живёт Галина Григорьевна Смолко – мать Александра.

-Возле нашего храма  на этой же улице стоит стела, где отчеканено: «Александр Сергеевич Смолко -  воин- интернационалист. Погиб в Афганистане 13 ноября 1986 года, выполняя интернациональный долг».

 -Раздольненской поэтессой Людмилой Мороз об Александре  написана поэма «Журавли». Слайд №4

    Учитель. Молодцы, с вашей информацией об Александре я согласна. Его биография -  одна из страниц истории нашей страны и села. Цель нашего классного часа – узнать больше о судьбе Александра,  его подвиге.

Предлагаю  для обсуждения  такие вопросы. (Записать их на доске).

·        Где находится Республика Афганистан?

·        Как солдат А. Смолко оказался на войне в Афганистане.

·        Почему в селе  хранят память о нём?

·        Нужны ли герои сегодня?

В беседе будут встречаться такие слова: Афганистан, афганская война, воин – интернационалист, медаль, орден, моджахеды.

 (Слайд № 5-7  Толкование данных слов читают учащиеся)

§  Афганистан – достаточно крупное государство, расположенное в юго-западной части Центральной Азии.

§  Афганская война – это военный конфликт за владение территорией этой страны между правительственными силами Афганистана, Ограниченным контингентом советских войск с одной стороны и вооружёнными формированиями моджахедов.

§  Моджахеды – члены нерегулярных  вооружённых формирований.

§  Воин – интернационалист – военнослужащий, принимавший участие  добровольно или  по  долгу службы в вооружённых конфликтах на территории иностранных государств.

§  Медаль  «За отвагу» - государственная награда СССР для награждения за мужество, отвагу, проявленные при защите Отечества и исполнении воинского долга.

§  Орден Красной Звезды – награда за заслуги в деле защиты Союза ССР. (Слайды №8,9)

   Ученик. В Афганистане, в чужой стране служил наш земляк Александр Смолко. Там он и погиб, выполняя интернациональный долг.  Кто он такой? Слайд №10-12

   Ученик. Александр  Сергеевич Смолко родился 19 апреля 1967 года, а погиб 13 ноября 1986 года. Ему было всего 19 лет. Такой молодой, а успел стать героем.

   Учитель. Афганская война - это трагическая страница нашей истории.  Истории непонятной, загадочной, хранящей до сих пор свои тайны. Советские  люди, участвующие в ней, были героями. Среди них – бывший ученик Ковыльненской школы Александр  Смолко.

   Ученик. 1974 год. Первоклассник Саша, энергичный, озорной, любознательный, рассудительный,  с удовольствием учится в школе.

    1982 год. Заполняя анкету,  восьмиклассник Смолко  в графе «Кем ты хочешь быть?» пишет: «Че-ло-ве-ком». И он стал настоящим человеком, героем.  

   После окончания 8 класса Александр  самостоятельно поступил в Прибрежненский  сельскохозяйственный техникум.

   5 мая 1985 года был призван в ряды Советской Армии.

    Ученик.  В ноябре этого же  года  его группа приняла первое боевое крещение. Местом службы молодого бойца была  провинция Прован, селение Чарикар (афганцы называют это селение Долина Смерти). Здесь  Александра  назначили  командиром отделения,  теперь  на его плечи легла ответственность  за   таких же ребят,  как он. Как быстро Саша  повзрослел. Его уважали, понимали, ценили. Он, действительно, стал человеком.

    Учитель.  Мы пригласили на наше мероприятие Галину Григорьевну Смолко- мать воина-афганца.

    (Взволновано, дрожащим голосом  она начала свой рассказ о сыне).

    Учительница Александра. Мне не  забыть, как  в дом Смолко привезли цинковый гроб с маленьким окошечком, в котором не было видно лица солдата. Мать, словно раненая птица, упала на гроб своей кровинушки  и кричала: «Сыночек, журавлик мой.  Я готовила тебя для жизни в этом мире, а война забрала,  превратив в белого журавля».

   Солдат,  сопровождавший гроб, был свидетелем трагической смерти. Односельчане, пришедшие проститься с погибшим воином, просили однополчанина рассказать о последних минутах жизни Саши.

    Вот что он  поведал:  «Отделение Смолко – сапёры.  Сослуживцы часто шутили, что там, где прошло его отделение, там мины не страшны, можно  без страха идти вперёд. Товарищи гордились им, доверяли ему и не раз говорили: «Наш командир Саша мины чует нюхом».  Командир был строг, требователен.  Любимой его поговоркой были такие слова: « Сегодня – веселье, а завтра - бой».

                                  Песни  Афгана. "Опять тревога..",   видеоклип

   Ученица. Саша любил жизнь, в минуты тишины играл на гитаре, пел.

Отделение на миг забывало, что рядом шагает смерть. В последнем письме родителям  он писал: «Скоро получу медаль «За отвагу» и комсомольскую награду «За воинскую доблесть».  Представление это заработал своим горбом.  Ждите, я скоро вернусь». Действительно, 10 ноября 1986 года  молодой боец получил награду, гордился ею, но через три дня в Долине Смерти  погиб.

   Учитель. 13 ноября 1986 года  моджахеды  засели в «зелёнке». Отделение Юрия Головина (командира из Белоруссии) отправилось на операцию по еще не разминированной местности.  Моджахеды окружили бойцов. По рации воины попросили помощи,  им направили добровольцев – сапёрное отделение                А. Смолко. Отделения Головина и Смолко вступили в неравный бой  с врагом и погибли. Тела Юрия и Александра после боя лежали один на другом. По всей вероятности, кто-то из командиров старался спасти жизнь товарищу. Это был их последний бой.

   Ученик. (Слайд № )   От формалина не дохнуть,

                       И кровью залит весь брезент.

                       Как тяжек смерти вечный путь

                       И горек в том гробу презент.

                       Прости, братишка, не спасли,

                       И тело унесёт «тюльпан» .   

   Ученица. Эти строки взяты  из поэмы «Журавли», посвящённой  воину- афганцу Александру Смолко, погибшему в Чарикаре (Долине Смерти).   «Тюльпан», о котором идёт речь, - это вертолёт, на нём увозили с поля боя и раненых и убитых воинов.

   Учитель.  Автор поэмы «Журавли» -  раздольненская поэтесса Людмила Мороз, её псевдоним  - Млада. Своё поэтическое произведение  Млада завершила такими словами:

                        Как много пролито крови.

                        Афган, Чечня, Фергана…

                        Дымит блиндажей куча брёвен,

                        И льётся потоком беда.

                        И каждый год зацветают

                        В садах деревца миндаля,

                        И дети в войну играют.

                        Но разве это судьба?

    Ученик. Александру суждено судьбой стать героем. Смело, честно служил Отечеству, погиб, защищая честь, достоинство, благородство своё  и Отчизны. Он превратился в белого журавля, ведь белые журавли – это символ памяти о тех, кто погиб  на войне. Высоко в небе летят журавлиные стаи, пролетают все 

континенты, выкликивают имена погибших.   Журавлиный клик  напоминает нам о земляке  Александре Смолко,  герое.

   Учитель Ребята, как вы считаете, нужны ли герои сегодня? (Ответы детей)

     Учитель.  Дорогие ребята и уважаемые гости, предлагаю эту корзину цветов возложить к подножью стелы воину – интернационалисту, нашему односельчанину.

 1.Вывод войск из Афганистана, видеоклип

https://yandex.ru/video/search?filmId=3S9V23IgUXI&text=%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8F%D1%82%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%90%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0

2. Песни  Афгана. "Опять тревога..", видеоклип.

https://yandex.ru/video/search?filmId=NVXego6KgQI&text=загрустила%20гитара.%20об%20афгане%20песня

3.Поэма «Журавли», Млада. Севастополь, 2000 г

4.Песня «Журавли» на слова Расула Гамзатова

5.Документы и фото  из архива школьного музея.

6.Фото автора.