Классный час «Кодекс чести класса»

Классный час «Кодекс чести класса»

Автор:

Хомушку Азияна Шерииевна,

учитель математики

МБОУ СОШ с.Эрги-Барлык

Цели:

Ø  сплочение классного коллектива;

Ø  создание правил поведения в классе;

Ø  определение перспектив развития классного коллектива.

Ход классного часа

Класс перед началом классного часа делится на пять рабочих групп.

1. Вступительное слово.

Учитель:  Здравствуйте! Совсем недавно, в конце сентября мы назвали свой класс «Тыва дон» (Тувинский узел) и девиз нашего класса «Багда дон быжыг, состе шын быжыг».

Учитель. Сегодня я приглашаю вас поговорить о том, кто такое честь, класс, кодекс и в конце классного часа мы создадим кодекс чести класса.

Вопрос: Что такое класс? Как Вы понимаете значение слова класс? На доске я написала слово КЛАСС, назовите любые слова, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это слово.

 Класс - объединение людей, где “я” каждого превращается в общее “мы”. И нужно чтобы каждое отдельное “я” чувствовало себя в этом большом “мы” комфортно. И чтобы “я” каждого не подавляло “я” своего соседа. Для этого необходимо существование определенных правил поведения, которые дали бы возможность каждому “я” полноценно развиваться.

Учитель. Мы с вами определили, что такое класс. Теперь определим, что означает слово «честь». Мы часто слышим выражения: «бесчестный поступок», «у него нет чести», «он с честью выполнил свой долг», «поступил по чести». НО что означает это слово – честь?

Вы видите несколько определений слова «честь»:

·         Честь — комплексное морально-этическое и социальное понятие, связанное с оценкой таких качеств индивида, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство.

·         Словарь В. И. Даля: честь - внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистую совесть

·         Честь - сознательная готовность и стремление принимать на себя ответственность за свои решения, поступки или бездействие.

·         Честь – внутренний сторож, не допускающий не только низких поступков, но и недобродетельных помыслов

• Честь - это стремление быть благородным, высшим существом по внутренним достоинствам, свершать поступки, достойные славы, без всякого принуждения извне и без всякого другого вознаграждения, кроме одобрения своей совести.
  
  

Давайте попробуем привести примеры из жизни, кинофильмов, книг, где показан человек чести.

• Военные действия. Воинская честь – это главное качество, которое должно быть присуще хорошему воину, как рядовому, так и полководцу.
• Бытовые ситуации. Человек, вступившийся за слабого или оскорбленного – человек чести.
• Религия. Священнослужитель, подвергающийся гонениям или осуждению, но не предающий своих религиозных убеждений – человек чести.
• Экстремальные ситуации. Человек, который в экстремальной ситуации думает не о том, как спастись одному, но о том, как спастись вместе со всеми – человек чести.

Учащиеся приводят примеры.

Как воспитать в себе честь?

• Исполнение обязательств и обещаний. Человек, который приучает себя не давать невыполнимых обещаний и всегда держать слово – становится человеком чести.
• Психологические тренинги. Чем меньше у человека страхов и опасений, тем больше вероятность, что в сложной ситуации он проявит себя, как человек чести. Избавиться от многих страхов помогают психологические тренинги.
• Самосовершенствование. Если человек сумеет трезво оценить себя, увидеть негативные стороны своего характера и поставить цель преодолеть их – он на пути к тому, чтобы стать человеком чести.

·         Не стремитесь к абсолютному совершенству.

·         Никогда не сдавайтесь - помните: даже у великих случаются неудачи.

·         Доверяйте своей интуиции.

·         Избегайте крайностей. Стремитесь к золотой середине между недостатком и избытком добродетели.

Существуют различные Кодексы (свод правил) чести: Кодекс воинской чести, Кодекс врачебной этики, Кодекс чести сотрудника милиции и т.д. И совсем недавно 16 ноября приняли Кодекс чести мужчин Тувы. Мужской кодекс чести описывает роль мужчин в создании благополучной семьи, рассказывает об ответственности сильного пола за возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций, воспитание подрастающего поколения и, в конечном итоге, за будущее республики.

Документ состоит из 9 положений, в которых прописаны основные рекомендации тувинским мужчинам. Кодекс чести составлен на 2 языках – русском и тувинском.

1. Помни всегда и везде: ты – потомок древнего и благородного народа, а потому не имеешь права на недостойный поступок. Знай и помни свою родословную от основателей рода.

2. Изучай язык, обычаи, культуру и историю своего народа и края – эти знания укрепят твой дух, возвеличат душу, придадут силы в трудные минуты.

3. Постоянно работай над своим умственным и физическим развитием. Закаляй и укрепляй здоровье, не поддавайся пагубным пристрастиям, и будь достойным своих великих предков.

4. Трудись сам, уважай труд и не посягай на чужое добро.

5. Никогда не завидуй другим. Если ты истинный патриот, докажи это делом и благородным поступком. Будь способным оценить достижения других.

6. Никогда не оскорбляй ничьих национальных и религиозных чувств, при этом уважай веру своих предков.

7. Будь гордым и честным, сильным и благородным, готовым прийти на помощь. Береги и защищай младших, уважай и почитай старших, более всего родителей, даровавших тебе жизнь.

8. Дорожи именем и честью своей семьи, и своего рода, ибо по твоим поступкам и делам будут судить не только о тебе, но и о твоем народе.

9. Как высшую заповедь предков, усвой истину – величие настоящего мужчины никогда не измерялось богатством, а лишь ответственностью и долгом перед семьей, народом и Отечеством.

Учитель: Кодекс это свод законов и правил.

Я вам предлагаю список тем,  на которые можно составить правила.  Вы их обсуждаете, а затем проговорим.

Каждая группа получает задание, написанное на приготовленной карточке.

Темы:

Форма

Прическа.

Приветствие учеников и взрослых

Обращение к друг другу

Мусор

Бережливость

Вежливость

Опоздания

Прогулы

Плееры и сотовые телефоны

Повседневная речь в школе

Манера общения

Чужие вещи

Поведение в столовой

Поведение во время линеек и мероприятий

Приход в школу

Пропуск уроков

Школьное имущество

Соблюдение правил безопасности

Забота о младших и слабых

Решение спорных вопросов

Курение в школе

Поведение на уроках

Поведение на переменах

Употребление непристойных выражений

Поведение на школьных вечерах

Выбрали темы и придумываем правила.

Задание

В течение 10  минут идет обсуждение темы, вносятся предложения и рекомендации, обсуждается их формулировка.  Произносим вслух наши правила.

А теперь составляем законы, которые и лягут в основу кодекса нашего класса.

1. Достойно учиться и работать, готовить себя к служению Отечеству, знать и уважать Герб, Флаг и Гимны Российской Федерации, Республики Тыва.
2. Действовать всегда на благо своего образовательного учреждения, заботиться о его чести и авторитете.
3. Прилежно работать над углублением своих знаний.
4. Выполнять решения и принимать участие в работе ученических и студенческих органов самоуправления.
5. Защищать честь кожууна, общественной организации, образовательного учреждения в конкурсах и соревнованиях различного уровня.
6. Вести себя достойно в любой ситуации, уважая честь и достоинство каждого.
7. Проявлять уважение к старшим, к взглядам и убеждениям других людей.
8. Уважать своих родителей, заботиться о них в настоящем и в будущем.
9. Быть милосердным по отношению ко всему живому, к окружающей среде.
10. Заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни и жизни своих товарищей.
11. Сохранять самобытность своей культуры, уважать культуру и традиции других народов.

В заключении каждый должен написать эссе “Я хочу чтобы в моем классе...”

Все эти “мысли” прикрепляются на ватманский лист, на котором в результате появятся перспективы развития классного коллектива.