Классный час "Культура речи" 6 класс

Классный час на тему

«Культура речи-залог успеха»

6 класс

Цель: формирование культуры личности

Задачи:

*ознакомление с историей возникновения науки риторики;

*формирование навыков публичного выступления;

*развитие творческих способностей

Подготовительная работа:

–                   подобрать материал;

–                   подготовить и распечатать рекомендации;

–                   выполнить творческие задания;

–                   оформить выставку работ учащихся;

–                   подготовить презентацию по теме

Участники: учащиеся, учитель

Форма проведения: беседа

Ход мероприятия:

Учитель:

    Наша жизнь наполнена общением. По мнению психологов,

на общение в среднем уходит у человека до 70% времени. Общаемся мы везде: дома, на работе, в школе, кафе, транспорте, магазине,...Общаемся с родственниками, друзьями, знакомыми, незнакомыми, взрослыми, детьми....

Общаемся: лично, по телефону, по интернету.

(Учащиеся выступают с докладами)

   Очень точно выразил сущность общения академик Д.С. Лихачёв:

 «Общаясь, люди создают друг друга». В этих словах подчёркивается взаимность влияния людей друг на друга, необходимость их друг другу для развития.

   Основное средство общения-речь. Что такое наша речь? Это не просто ряд звуков, которые мы  механически произносим. Речь-это сам человек, результат нашего мышления. Это и характер человека, который определяет его как личность. Это средство, с помощью которого люди взаимодействуют, сотрудничают, находят взаимопонимание. Речь-это отражение нашего интеллектуального и культурного развития. Если человек умеет правильно пользоваться словом, то это оказывает влияние на рост его авторитета. Слово, сказанное, произнесённое чаще оказывает более сильное влияние, чем написанное.

  Функции нашей речи:

-общение,

-самовыражение,

-информативность,

-побуждение к действию,

-средство убеждения

   Любому человеку необходимо научиться грамотно облекать свою мысль в слово, учиться говорить правильно. А что это нам даст? Это возможность устанавливать и поддерживать добрые отношения с людьми, поможет добиться успеха.

   Как научиться правильному общению? Научиться выступать, убеждать?

   Существует специальная наука-риторика. Это - учение об ораторском искусстве (искусном владении словом в речи) «Риторика» и «красноречие»- синонимы.

М.В. Ломоносов: «Красноречие-это искусство красиво говорить и тем преклонять других к своему мнению».

   Корни риторики -  в Древней Греции и Древнем Риме, где политическим речам придавалось большое значение. Великие ораторы прошлого - грек Демосфен, римлянин Цицерон. Торжественное красноречие эпохи Возрождения в России

связано с именами Феофана Прокоповича и М.В. Ломоносова.

   Первая книга по основам ораторского искусства появилась в 335 году до нашей эры (Аристотель).

   Публичное выступление-это очень ответственное дело. Мы стараемся оказать определённое влияние на слушателей. Для выступления необходимо:    *подготовиться так, чтобы не волноваться ни за свои мысли, ни за слова;

*помнить, что чем увереннее будет ваше выступление, ваше поведение, тем большим доверием проникнутся к вам ваши слушатели;

*не торопиться, чтобы не показать свою неуверенность;

*делать паузы в своей речи;

*не смущаться, если оговоритесь;

*энергичнее произносить фразы.

   Важную роль в восприятии того, что говорит оратор, играет голос. Ведь одних говорящих хочется слушать, а других - нет.

   Важны и логические ударения в предложениях.

   Темп речи. Не торопитесь, дайте слушателям вникнуть в суть сказанного вами.

   Внешний облик. Большую роль играют выражение     лица, походка, жесты, причёска, костюм, обувь, манеры выступающего.

   Подводятся итоги классного часа