Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час "Люди мужественных профессий"

Классный час "Люди мужественных профессий"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@классный час люди мужественных профессий.ppt

Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""
Скачать материал
    • 18.09.2015 5452
    • RAR 19.8 мбайт
    • 79 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Свирина Вера Максимовна
    Свирина Вера Максимовна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10011
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Педагогический стаж - 25 лет. Моя педагогическая философия Стремление к творчеству характерно для школы: это все же мир юно¬сти и надежд, где почва благоприятна для творчества и где не угасает одухотворяю¬щий поиск разума и добра. Кто не мечтает о творчестве? В нем че¬ловек видит свой идеал счастья: актриса си-лою своего таланта пробуждает совесть, за¬ставляет тысячи людей рыдать и смеяться; художник творит чудо, передавая на полот¬не вечную прелесть мира и человеческих по¬рывов; ученый и конструктор создают маши¬ну, самолет, корабль, которые им кажутся пределом мечты, науки и дизайна; учитель провидит в своих учениках Ломоносова, Ахматову или просто добрую, лю¬бящую, заботливую маму. Вероятно, каждыйчеловек может припомнить в своей жизни минуты и часы, окрыленные вдохновением: это были моменты счастья. Творчество — это созидание нового и прекрасного, оно противостоит разрушению, шаблону, ба¬нальности, тупости, отсталости, оно напол¬няет жизнь радостью, возбуждает потреб¬ность в знании, работу мысли, вводит чело¬века в атмосферу вечного поиска. Оно воз¬вышает человека, обогащает его духовный мир, приближает к идеалу, к вечной мечте о прекрасном. Однообразное, шаблонное повторение одних и тех же действий, бездумное повто¬рение чужих мыслей (даже мудрых!) не со¬ставляют творческого элемента. Но не думайте, будто для творчества нужны лишь фантазия, выдумка, воображение. Для любого вида творчества необходимы богатые знания, прочные умения, высокая культура! Музыкант годами отрабатывает навык владения инструментом, архитектор изучает зодчество разных народов и эпох, учится овла¬девать пространством. Исследователь должен развивать в себе умение видеть то, чего не ви¬дят другие, уметь в частном прозревать зако¬номерность. Главное в педагогике творчества — не дать угаснуть Божьему дару, не помешать расцвести «таинственному цветку поэзии» (Л. Н. Толстой) в душе ребенка, школьника, начинающего мастера. Способность и готов¬ность к творчеству становятся чертой лич¬ности человека, креативностью (от латин¬ского creatio — творчество, сотворение).

Презентация-игра для классного часа

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
48548
3312
13.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Тимергалина Наталья Викторовна

Учитель

Презентация-игра для классного часа. Игра направлена на сплочение классного коллектива. Игра выполнена в формате детектива, в котором детям нужно будет выполнять задания, что раскрыть преступление. Игра отлично подойдёт для учеников 5-х классов.

Краткое описание методической разработки

Презентация-игра для классного часа.
 

Игра направлена на сплочение классного коллектива. 

 

Игра выполнена в формате детектива, в котором детям нужно будет выполнять задания, что раскрыть преступление. Игра отлично подойдёт для учеников 5-х классов.

Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@моя презентация.pptx

Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@Названия предметов.docx

Биология

Химия

ОБЖ

Физкультура

Иностранный язык

Математика

Физика

Русский язык

География

Обществознание

История

Литература

Информатика

 

Спасатель

Полицейский

ВРАЧ

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@профессия полицейский.ppt

Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@прфессия врача.ppt

Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@спасатели.ppt

Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""

Выбранный для просмотра документ классный час люди мужественных профессий@SEP@сценарий классного часа люди мужественных профессий.docx

Семинар  «Регламенты и формы профориентационной работы в школе»

Открытый классный час на тему «Люди мужественных профессий». Разработала учитель русского языка и литературы

                                                         высшей категории, классный руководитель 6г класса

 Свирина В.М.

Цель: создать информационное пространство о мужественных  профессиях, привить интерес к различным видам деятельности, задуматься о своей будущей профессии.

Задачи: Пробудить у подростков интерес к знакомству с различными видами деятельности, создать условия для повышения готовности подростков к социально-профессиональному определению. Выяснить, какие качества личности необходимы для того, чтобы овладеть одной из мужественных профессий. Воспитание уважения к людям мужественных профессий.

Учитель: Сегодняшний классный час мы проведем, путешествуя в мире  мужественных  профессий. Скоро вам предстоит окунуться в этот взрослый мир и выбрать свое место в нем. Времени на выбор будет отпущено совсем немного, поэтому присматриваться к разным профессиям нужно уже сейчас.

На прошедшем классном часе мы с вами определили, какие профессии можно назвать мужественными, мы разбились на группы, и каждая группа готовила небольшую презентацию об одной из мужественных профессий. Итак, мы готовы к путешествию в мир мужественных профессий?

Тогда поехали!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА (ПЕСНЯ О ВРАЧАХ)

ИТАК, первая станция «Люди в белых халатах»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (2 мин.)

Станция «Спасатели»

Музыка о спасателях.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Ну а сейчас мы отправляемся на станцию «Стражи порядка»

Музыкальная заставка

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

- Ребята, как вы считаете, какие профессии ещё можно отнести к мужественным?

- А какими качествами должны обладать люди мужественных профессий?

Я  предлагаю каждой команде по очереди называть качества. Если такое качество есть, оно откроется на нашем экране, а команда, давшая правильный ответ, получает жетон. В конце классного часа определится команда-победитель., ей будет присвоено звание «ЛУЧШИЕ  ЗНАТОКИ В МИРЕ ПРОФЕССИЙ».

(называют качества)

Ответственность

Решительность

Доброта

Бескорыстие

Смелость

-находчивость

-оперативность

- хорошая физическая подготовка

- дисциплинированность

Для овладения любой из мужественных профессий нужны прочные знания в различных областях науки и техники. А начинать овладевать знаниями, конечно же нужно в школе. Перед вами лежат карты с названием учебных дисциплин. Я прошу вас выбрать  учебные предметы, которые необходимо изучать основательно, готовясь к той профессии, о которой вы нам рассказывали. ( на каждой парте лежит ватман, дети наклеивают на ватман названия учебных предметов и закрепляют ватманы на доску  магнитами). Команда, справившаяся быстрее с заданием, получает жетон.

На доске написаны 4 слова, которые имеют отношение к профессиональной деятельности человека: профессия, специальность, квалификация, должность. Как бы вы объяснили различие между этими словами?

(Дети дают ответы.)

Подведем итоги. Я дам краткие определения этих понятий, а вы посмотрите, насколько вы оказались близки к истине. Итак.

Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.

Специальность - вид занятий в рамках одной профессии.

Квалификация - это уровень профессионального мастерства.

Должность - это место, занимаемое человеком в организации.

Как видим, многие из вас дали правильные толкования всех этих слов. Все эти слова вместе содержат профессиональную характеристику человека.

Перед вами на экране профессиональные характеристики людей мужественных профессий.

Только все они перепутаны. Я прошу вас  по очереди вычеркнуть сначала все слова, обозначающие должность. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

А теперь обведите в овал все слова, обозначающие специальность.

Что же у нас осталось?

(профессия!)

Врач, хирург, заведующий отделением 5-й городской больницы.

Полицейский, инспектор ГАИ, командир батальона

Спасатель, спасатель-пожарный, командир пожарного расчёта.

Молодцы! Вы отлично справились с заданием.

Специальностей, должностей в любых сферах деятельности очень много. Полицейские охраняют общественный порядок везде: на суше, в воздухе, на воде.  На других классных часах мы продолжим знакомство с другими мужественными профессиями. Ну а сегодня у нас в гостях Воронков Николай Павлович, сотрудник транспортной полиции (папа Воронкова Игоря), он расскажет нам о профессии полицейского.

БЕСЕДА О ПРОФЕССИИ ПОЛИЦЕЙСКОГО.

ЗАВЕРШЕНИЕ КЛАССНОГОЧАСА, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, РЕФЛЕКСИЯ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Полицейские охраняют общественный порядок везде: на суше, в воздухе, на воде. Сегодня у нас в гостях ……………………………………………………………….Воронков Николай Павлович.

Николай Павлович расскажет нам о своей профессии.

 

Задание группам:

Необходимо назвать те качества личности, которыми должен обладать человек, выбравший профессию врача. За каждый правильный ответ команда получает жетон. В конце классного часа по количеству набранных жетонов определяется победитель. Команде присваивается звание……………………….

(На экране заранее написаны все качества. Нужно открыть те, которые называют)

КАЧЕСТВА ВРАЧА:

Какие учебные предметы  школьной программы необходимо  изучать глубже, чтобы стать врачом?

Биология

Химия

ОБЖ

Физкультура

Иностранный язык

математика

 

Итак, мы двигаемся дальше.

Задание группам:

Необходимо назвать те качества личности, которыми должен обладать человек, выбравший профессию спасателя

КАЧЕСТВА:

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ:

- химия, биология, физика, ОБЖ, физкультура, иностранный язык

 

 

 

Халаты белые и руки сильные,

всегда умелые, оперативные.

В борьбе с болезнями

вы — беззаветные, и нет полезнее

призвания этого. Вы очень разные,

вы все — ценимые.

 

Досталось им опасная работа –

 Борьба с огнём, стоящим на пути.

 И если в этом не уверен кто-то,

 Пускай в огонь попробует войти.

 

Спасатель — столь гордое, громкое слово!

Спасатель — спасающий жизни людей!

Спасатель! Твоя в этом мире задача

Вытаскивать жизни из страшных смертей!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Люди мужественных профессий""
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 357 057 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 334 873 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология возрастных кризисов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое сопровождение и коррекция девиантного поведения

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека
Смотреть ещё 5 968 курсов