Семинар «Регламенты и формы
профориентационной работы в школе»
Открытый
классный час на тему «Люди мужественных профессий». Разработала
учитель русского языка и литературы
высшей категории, классный руководитель 6г класса
Свирина
В.М.
Цель:
создать информационное пространство о мужественных профессиях, привить интерес
к различным видам деятельности, задуматься о своей будущей профессии.
Задачи:
Пробудить у подростков интерес к знакомству с различными видами деятельности,
создать условия для повышения готовности подростков к социально-профессиональному
определению. Выяснить, какие качества личности необходимы для того, чтобы
овладеть одной из мужественных профессий. Воспитание уважения к людям
мужественных профессий.
Учитель:
Сегодняшний классный час мы проведем, путешествуя в
мире мужественных профессий. Скоро вам предстоит окунуться в этот взрослый
мир и выбрать свое место в нем. Времени на выбор будет отпущено совсем немного,
поэтому присматриваться к разным профессиям нужно уже сейчас.
На
прошедшем классном часе мы с вами определили, какие профессии можно назвать
мужественными, мы разбились на группы, и каждая группа готовила небольшую
презентацию об одной из мужественных профессий. Итак, мы готовы к путешествию в
мир мужественных профессий?
Тогда
поехали!
ЗВУЧИТ
МУЗЫКА (ПЕСНЯ О ВРАЧАХ)
ИТАК,
первая станция «Люди в белых халатах»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ (2 мин.)
Станция «Спасатели»
Музыка о спасателях.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Ну а сейчас мы отправляемся на станцию
«Стражи порядка»
Музыкальная заставка
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
- Ребята, как вы считаете, какие профессии
ещё можно отнести к мужественным?
- А какими качествами должны обладать люди
мужественных профессий?
Я предлагаю каждой команде по очереди
называть качества. Если такое качество есть, оно откроется на нашем экране, а
команда, давшая правильный ответ, получает жетон. В конце классного часа
определится команда-победитель., ей будет присвоено звание «ЛУЧШИЕ ЗНАТОКИ В МИРЕ ПРОФЕССИЙ».
(называют качества)
Ответственность
Решительность
Доброта
Бескорыстие
Смелость
-находчивость
-оперативность
- хорошая физическая подготовка
- дисциплинированность
Для
овладения любой из мужественных профессий нужны прочные знания в различных
областях науки и техники. А начинать овладевать знаниями, конечно же нужно в
школе. Перед вами лежат карты с названием учебных дисциплин. Я прошу вас
выбрать учебные предметы, которые необходимо изучать основательно, готовясь к
той профессии, о которой вы нам рассказывали. ( на каждой парте лежит ватман,
дети наклеивают на ватман названия учебных предметов и закрепляют ватманы на
доску магнитами). Команда, справившаяся быстрее с заданием, получает жетон.
На
доске написаны 4 слова, которые имеют отношение к профессиональной деятельности
человека: профессия, специальность, квалификация, должность. Как бы вы
объяснили различие между этими словами?
(Дети дают ответы.)
Подведем
итоги. Я дам краткие определения этих понятий, а вы посмотрите,
насколько вы оказались близки к истине. Итак.
Профессия
- это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для
существования и развития.
Специальность
- вид занятий в рамках одной профессии.
Квалификация
- это уровень профессионального мастерства.
Должность
- это место, занимаемое человеком в организации.
Как
видим, многие из вас дали правильные толкования всех этих слов. Все эти слова
вместе содержат профессиональную характеристику человека.
Перед
вами на экране профессиональные характеристики людей мужественных профессий.
Только
все они перепутаны. Я прошу вас по очереди вычеркнуть сначала все слова,
обозначающие должность. За каждый правильный ответ команда получает жетон.
А
теперь обведите в овал все слова, обозначающие специальность.
Что
же у нас осталось?
(профессия!)
Врач,
хирург, заведующий отделением 5-й городской больницы.
Полицейский,
инспектор ГАИ, командир батальона
Спасатель,
спасатель-пожарный, командир пожарного расчёта.
Молодцы!
Вы отлично справились с заданием.
Специальностей,
должностей в любых сферах деятельности очень много. Полицейские охраняют
общественный порядок везде: на суше, в воздухе, на воде. На других классных
часах мы продолжим знакомство с другими мужественными профессиями. Ну а сегодня
у нас в гостях Воронков Николай Павлович, сотрудник транспортной полиции (папа
Воронкова Игоря), он расскажет нам о профессии полицейского.
БЕСЕДА
О ПРОФЕССИИ ПОЛИЦЕЙСКОГО.
ЗАВЕРШЕНИЕ
КЛАССНОГОЧАСА, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, РЕФЛЕКСИЯ.
Полицейские охраняют общественный порядок
везде: на суше, в воздухе, на воде. Сегодня у нас в гостях
……………………………………………………………….Воронков Николай Павлович.
Николай Павлович расскажет нам о своей
профессии.
Задание группам:
Необходимо назвать те качества личности,
которыми должен обладать человек, выбравший профессию врача. За каждый правильный
ответ команда получает жетон. В конце классного часа по количеству набранных
жетонов определяется победитель. Команде присваивается
звание……………………….
(На экране заранее написаны все качества.
Нужно открыть те, которые называют)
КАЧЕСТВА ВРАЧА:
Какие учебные предметы школьной программы
необходимо изучать глубже, чтобы стать врачом?
Биология
Химия
ОБЖ
Физкультура
Иностранный язык
математика
Итак, мы двигаемся дальше.
Задание группам:
Необходимо назвать те качества личности,
которыми должен обладать человек, выбравший профессию спасателя
КАЧЕСТВА:
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ:
- химия, биология, физика, ОБЖ, физкультура,
иностранный язык
Халаты белые и руки сильные,
всегда умелые, оперативные.
В борьбе с болезнями
вы — беззаветные, и нет полезнее
призвания этого. Вы очень разные,
вы все — ценимые.
Досталось им опасная работа –
Борьба с огнём, стоящим на пути.
И если в этом не уверен кто-то,
Пускай в огонь попробует войти.
Спасатель — столь гордое, громкое слово!
Спасатель — спасающий жизни людей!
Спасатель! Твоя в этом мире задача
Вытаскивать жизни из страшных смертей!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.