Классный час "8 Марта"

Классный час «8 Марта»

Цель: сформировать у учащихся коммуникативные навыки общения

           в классе, со сверстниками;  обогатить культуру общения в семье;

Задачи внеклассного мероприятия:

Практические:

                       - развивать у учащихся умение работать в

Цель:- развивать умение проявлять свою творческую активность;

                       - формировать у учащихся осознание себя как личности,

                           принадлежащей к определенной социокультурной

                           общности людей;                  

Воспитательные:

                        - воспитывать у учащихся чувство любви к родителям;

                        - воспитывать культуру общения в семье;

                        - воспитывать уважение к одноклассникам, учителю

                          и родителям;

                        - воспитывать умение коллективно решать поставленные задачи;

Образовательные:

                        - расширить активный словарный запас учащихся;

                        - обогатить культуру речи;

                        - расширить кругозор учащихся;

                        - с помощью игровых ситуаций приобщать учащихся

                          к взаимоотношениям в мире взрослых;

Развивающие:

                        - развивать познавательные способности учащихся;

                        - развивать навыки межличностного общения;

                        - развивать психические функции учащихся:

                          мышление, внимание, эмоции, память, речь.

Учитель

Здравствуйте дорогие наши бабушки,  мамы!

Видеть вас здесь очень рады!

Вас  позвали  неспроста, хотим высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.

Хочу начать праздник стихотворением о маме, которое сочинила будучи школьницей.

Мама – прекрасное слово.

В нём и ласка и доброта

И она для нас готова

Сделать, чтоб её теплота

Сердце наше согрела

И напутствие в жизни дала.

Руки нежные её с детства нас ласкали,

А глаза, смотря на нас, радостно сияли.

Если вдруг случится что –

Мама нам поможет.

И никто, и ничто её не остановит.

И поэтому нам надо

Защищать их и любить,

Чтобы мама была рада

Ласковее, вежливее быть.

Все: Приветствуем сегодня мы бабушек и мам!

Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам!

М. : Всё готово к празднику, так чего мы ждём?

Д. : Мы весёлой песенкой праздник наш начнём!

Песня «Нынче праздник бабушек и мам»

Нынче праздник,
Нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.

Праздник бабушек и мам.

Ля – ля - ля - ля – ля – ля.
Это самый добрый праздник,
Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.
Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,

Прилежанья, обожанья,
Праздник самых …

Самых лучших …

Самых лучших в мире слов.

Нынче праздник,
Нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.

Праздник бабушек и мам.

Ля – ля - ля - ля – ля – ля.
Это самый добрый праздник,
Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.
Он весной приходит к нам.

Праздник бабушек и мам.

М. : Внимание!

Д. : Внимание!

И- Сегодняшний праздник посвящён Международному женскому дню 8 Марта.

Л- Сегодня в нашей программе вы узнаете…

Сн- Немного из истории весеннего праздника.

Н- Познакомитесь с поэтической страничкой, посвящённой мамам и бабушкам.

К- Услышите праздничные поздравления.

Кс- Увидите наши таланты в театральном искусстве.

Ср- Посмотрите, как мы умеем танцевать.

Ю- Узнаете, какие конкурсы ждут нас впереди.

А- И, конечно же, получите массу положительных эмоций!

И- В этом году исполняется 105 лет со дня рождения замечательного праздника весны – дня 8 Марта.

Л- Международный женский день был установлен в 1910 году, на 2-й Международной конференции женщин, которая была проведена в Дании.

Н- На этой конференции, по предложению выдающейся революционерки Клары Цеткин, решено было ежегодно отмечать восьмой день весны, как День международной солидарности женщин.

К- В 1911 году этот день был отмечен в Германии, Дании, Швейцарии.

Кс- В России Международный женский день впервые отмечался в 1913 году.

Сн- Самое прекрасное слово на Земле это – мама.

Ср- Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языке любого народа.

Ю- На всех языках это слово звучит одинаково нежно и ласково, светло и значительно.

А- По русски – мама, мамочка.

И- По украински – ненька, матуся.

Л- По татарски – энкей.

Н- По киргизки - апа.

К- По грузински – дэда.

Кс- По осетински – нана.

Ученик 1: Кир

Знаю! Помню!
Не забыл – мамин праздник наступил!
Поздравленье повторяю, слов своих не растеряю – 
Я их целый год копил: 
Мама милая, родная,
Лучше всех – одна такая!
Даже если я шалю,
Все равно тебя люблю!

Ученик 2: Ю

В праздник наш такой желанный
Что же вам еще сказать?
Разрешите всем сейчас нам
Вам здоровья пожелать!
Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми 
Оставайтесь навсегда!

Ученик 3:   И

Приятней нет и проще,
Чем с праздником весны
Свою поздравить маму – 
Любимую мою.
В этот милый день весенний
Пожелаю также вам
Только радости, веселья – 
Для души они главней.

Ученик 4:Л

Мама! Очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю,
Вглядываясь в темень, зорьку тороплю,
Я тебя все время, мамочка, люблю.
Вот и солнце встало, вот уже рассвет.
Никого на свете лучше мамы нет!

Ученик 5:   А

Мама! С праздником весенним
Я сердечно поздравляю!
Долгих лет, любви, веселья
От души тебе желаю!
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
Я желаю только счастья – 
Пусть тебя не старят годы!

Ученик 6:   Н

Сердечно поздравляю
С Международным днем
И искренне желаю 
Быть вечно молодой.
Чтоб не покидали силы,
Чтоб дела велись успешно, 
Будь всегда такой красивой,
Улыбающейся, нежной!

Ученик 7:   Кс

Спасибо за ласку, любовь и улыбку,
За счастье, которое в мире так зыбко,
За все, что стремлюсь я в душе сохранить, 
Чтоб жизнь свою так же достойно прожить.

Ученик 8:   Ср

Маму милую, родную обниму и поцелую,
Я хочу ее поздравить и здоровья пожелать, 
Поведение исправить ей хочу пообещать.
Обещаю быть послушной
И поменьше огорчать,
Делать только то, что нужно,
И по дому помогать.

Ученик 9:    Сн

Пусть услышат наши мамы, 
Как мы песенку поем.
Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем!

Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все родные,

Говорим спасибо вам!

Песня «Мамина улыбка»

1
Мамочка родная,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Тебе я подарю!
Пусть солнце улыбается,
Глядя с высоты,
Как же это здорово, 
Что у меня есть ты!

Припев:
Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Мне нужна во всем.
Мамину улыбку 
Всем я подарю.
Мамочка родная,
Я тебя люблю!

2
Нет на свете лучше
И милее глаз.
Мама всех красивее,
Скажу я без прикрас!
И без тебя мне, мамочка,
Не прожить и дня.
Как же это здорово, 
Что ты есть у меня!

Припев.

3
Первые подснежники
Я тебе дарю
Руки твои ласковые
Очень я люблю.
Ну как же это здорово,
Что ты есть у меня.
Добрая и нежная 
Мамочка моя!

Припев.

Ср- Ну, а я скажу вам прямо. Просто и без лишних слов,
Поменяться местом с мамой я давно уже готов.
Ну подумаешь - заботы: Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты: Здесь ли надо много сил?
А легко ли мне живётся? Ведь забот невпроворот:
Выучить стихотворенье, списать, поставить ударение:
До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!

И- Мамой очень просто быть,

Лишь с утра до ночи

Папе надо говорить:

«Я устала очень!»

К-  Нет, нетрудно мамой быть:

Раз – готов обед,

Ну, посуду взять помыть –

Дел ведь больше нет.

Сн-  Между прочим, постирать,

Сшить чего – нибудь.

Если веник в руки взять,

Можно отдохнуть.

А- Мне рубашку постирать,

Книжку почитать.

Во дворе ещё убрать,

Папе шарф связать.

Л-  Я помочь решила ей

И скажу вам прямо:

Нет работы тяжелей,

Чем работать мамой!

(Песня «На часик мама уходила»)

И- Люблю тебя, мама, за что не знаю,
 Л- Наверно, за то, что живу и мечтаю,
Сн- И радуюсь солнцу

Н - И светлому дню
К - За что тебя я, дорогая, люблю? 
Кс - За небо,

Ср - За ветер,

Ю - За воздух вокруг
 А- Люблю тебя мама!
Все: Ты – лучший мой друг!

(Танец « Пять февральских роз»)

Л- Кто, как мама нежная?

Кто, как мама добрая?

Милая, любимая?

Все: Бабушка моя!

(Песня «Про бабушку»)

И- Бабушка – это сама доброта
Там где она, там уют, чистота.
Вкусные блинчики и пирожки.
Буйная зелень, с цветами горшки.

Л- Бабушка- это волшебная сказка.
Мудрость, забота и нежная ласка.
Бабушка наша совсем не старушка,
Это моя дорогая подружка.

Сн-У меня есть бабушка любимая, 
Добрая, хорошая, красивая!

Только с ней уютно, словно в гнёздышке, 
И светло, как  будто бы от солнышка.

Н- Я уважаю бабулю мою.
Ей помогаю я и не грублю.
С ней мне так тихо, спокойно всегда.
С бабушкой мне и беда не беда.

Ср-Много у бабушки с нами хлопот

Варит нам бабушка сладкий компот,  

Шапочки тёплые надо связать,  

Сказку весёлую нам рассказать.    

                                                                                                              
 А- Трудится бабушка целые дни

 Бабушка, милая, сядь, отдохни!                                                                    

 Мы тебе песенку нашу споём…    

Дружно мы с бабушкой милой живём!

Кс-Как благодарить Вас, высказать признанье
За любовь и нежность, чуткость и внимание?
Мы вас очень ценим, помним, понимаем,
Бесконечно любим, просто обожаем!

Ю-В этот день особенный бабушкам почет,  

В женский день для бабушек мама торт печет.  

Ну а мы для бабушки спляшем от души.    

Знайте, что для нас вы очень хороши!

(Танец «Гороскоп»)

И-А теперь сюрприз для вас.

Сценка «Бабушки» сейчас.

1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь? 

2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…

1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.

2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2. Правда? Это ты их так балуешь?

1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.

2. О, действительно строго.

1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.

2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

1. Так, хорошо.

2. «И днём и ночью пёс учёный…»

1. Какой пёс? Какой пёс?

2. Ну я не знаю, какая у него порода.

1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!

2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»

1. Ну..?

2. …С авоськой ходит в гастроном.

1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.

1. Как ты считаешь, если мы и дальше будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

2. Её уже назвали.

1. Да? А как?

2. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

К- Мы очень любим бабушку, мы очень дружим с ней. 
С хорошей, доброй бабушкой ребятам веселей! 
Есть много разных песенок на свете обо всём, 
А мы сейчас частушки о бабушке споём! 

И-Ты, бабуля не кручинься, 
И не надо горевать.
Годы – это не причина,
Чтобы, слезы проливать. 

Л-Ты, бабуля, не болей, 
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку. 

Сн-Подгорели суп, оладьи, 
Соль насыпана в компот.
Придет скоро бабушка
И избавит от хлопот.

Ю-Мы без бабушки однажды 
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

К-Посвящает воспитанью 
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.

СрХодит в школу на собранья, 
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.

А-Если бабушка сказала: 
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Кс-Вот почистить раз в году
Решила я сковороду,
А потом четыре дня
Мыла бабушка меня. 

Н-Я бабусе подарю

шарик на веревочке
А бабуся мне подарит

новые заколочки

Мы пропели, как сумели,
Станцевали, как смогли. 
Если было бы возможно,
За вас на пенсию пошли. 

(Песня «Бабушке»)

Бабушке

Ходит моя бабушка в фартуке цветном,

Нам печет оладушки, убирает дом.

Я венок из васильков для нее сплету,

Потому что бабушку очень я люблю.

Поцелую бабушку в розовые щечки

За блины, оладушки, теплые носочки.

Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,

Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Бабушка волшебница, чародей и маг.

И на кухне вертится все в ее руках.

В печь поставит булочки, свяжет мне берет.

Ведь моей бабулечки лучше в мире нет.

Поцелую бабушку в розовые щечки

За блины, оладушки, теплые носочки.

Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,

Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Поцелую бабушку в розовые щечки

За блины, оладушки, теплые носочки.

Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,

Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,

Пока стынут на столе с творогом ватрушки. 

И- А какой подарок бабушке и маме
Мы подарим в женский день?
Л- Есть для этого не мало 
Фантастических идей!
Сн- Ведь сюрприз готовить бабушке и маме – 
Это очень интересно!
Ю- Мы замесим тесто в ванне,
Или выстираем кресло.
А- Ну а я в подарок бабушке и маме
Разрисую шкаф яркими цветами
Ср- Я разрисовал бы потолок,
Жаль, я ростом не высок.

Кс- Нет, мы подарим  бабушке и маме,

Что сделали своими руками.

Н- От чистого сердца примите от нас

Эти подарки в праздничный час!

(Дети дарят подарки мамам и бабушкам)

И-Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем! 

Сн -Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно! 

К- Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно. 

Ср-Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем! 

А-Очень вас просим, вы нас простите
И поздравления эти примите! 

(Мальчики поздравляют девочек)

Л-Пришла пора повеселиться

И конкурсы нам провести

С усталостью проститься

Задания преодолеть, пройти.

1 конкурс «Угадай»

Мамам и бабушкам раздаются карточки, на которых изображены предметы с кухни.  Дети должны их отгадать. (Мясорубка, кастрюля, чайник, холодильник, плита, тарелка, вилка, нож, сковородка)

2 конкурс «Вкусные вопросы»

Сваренные в воде фрукты. (компот)

Восточная еда из риса и мяса. (плов)

Большое пирожное. (торт)

Картофель всмятку. (пюре)

Фирменное блюдо сороки-белобоки. (кашка)

Блюдо приготовленное из молока и яиц. (омлет)

Хлеб с различными слоями сверху. (бутерброд)

Самый яркий по цвету суп. (борщ)

Вареное тесто с мясом. (пельмени)

Искусство приготовления пищи. (кулинария)

Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей. (оливье)

Мясо, приготовленное на огне. (шашлык) 

3 конкурс «Варим пельмени»

Мама или бабушка держит кастрюлю, а  ребёнок должен закинуть в неё пельмени.

4 конкурс «Угадай сказку»

Узнаем, кто лучше знает сказки. Но название сказки запутано. 

Задание.

«Лиса и шестеро цыплят» («Волк и семеро козлят», русская народная сказка.)

«Пёс в рукавицах» («Кот в сапогах» Ш. Перро.)

«Собачья развалюха» («Кошкин дом» С.Я. Маршака.)

«Великолепный лебедь» («Гадкий утёнок» Х.К. Андерсена.)

«Семь худышек» («Три толстяка» Ю.К.Олеши.)

«Семь лосей» («Три медведя», русская народная ск.)

«Лошадка – красавица» («Конёк-Горбунок» П.П. Ершова.)

«Крестьянка-обезьянка» («Царевна-лягушка».)

«Иван Безобразный» («Василиса Прекрасная», русская нар.ск.)

«Мюнхенские танцоры» («Бременские музыканты» братьев Гримм.)

«Стихотворение про охотника и дичь» («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина.)

«Ржавый замочек» («Золотой ключик…» А.Н.Толстого.)

«Кубик-рубик» («Колобок», русская нар.ск.)

«Развалюха» («Теремок», русская нар.ск.)

«Синий ботинок» («Красная шапочка» Ш.Перро.)

5 конкурс «Мамины руки»

Мама с закрытыми глазами должна найти по рукам своего ребёнка.

И- Девочки и мальчики! Давайте вместе с вами 

Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме!

Л-За песенки и сказки, за хлопоты и ласки. (Спасибо!)

Сн-За вкусные ватрушки, за новые игрушки. (Спасибо!)

Н-За книжки и считалки, за лыжи и скакалки.(Спасибо!)

К-За сладкое варенье, за долгое терпенье. (Спасибо!)

Кс- Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!

Ср- Удачи и терпенья!

Ю- Мамуля, улыбнись!

А- И твёрдо обещаем, что мы не подведём вас,

И- Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались!

Л- Приходите чаще в гости!

Все- Будем рады видеть Вас!

 (Песня «Мы желаем счастья вам»)

В мире где кружится снег шальной,

Где моря грозят крутой волной,

Где подолгу добрую

Ждем порой мы весть

Чтобы было легче в трудный час,

Очень нужно каждому из нас,

Очень нужно каждому

Знать, что счастье есть.

Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

В мире где ветрам покоя нет,

Где бывает облачным рассвет,

Где в дороге дальней

Нам часто снится дом.

Нужно и в грозу и снегопад,

Чтобы чей-то очень добрый взгляд,

Чей-то очень добрый взгляд

Согревал теплом.

Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

Мы желаем счастья вам

Мы желаем счастья вам

Мы желаем счастья вам