КГУ «Гимназия №4»
конкурсный классный час «Мой Казахстан»
слайд № 1
(название классного часа)
слайд № 2
«Сила птицы - в крыльях, а человека – в дружбе». Казахская народная пословица
I.Организация класса.
Учитель: «Добрый день, уважаемые гости, ученики, учителя. Мы очень рады видеть Вас на нашем классном часе».
слайд № 3
(звучит музыкальное произведение в исполнении оркестра казахских народных инструментов).
II. Вступительное слово.
слайд № 4
Учитель: «Ребята, я прошу вас на минутку закрыть глаза и постараться представить картину, которую я для вас нарисую словами.
… Ярко светит солнце. Вокруг простирается необъятный степной простор. Лёгкий ветерок колышет ковыль. А где-то неподалёку запел жаворонок. Веет запахом степных цветов. Белеют юрты, рядом с ними резвятся дети. Недалеко пасутся отары овец, табуны лошадей.
Какая картина возникла перед вами?
Было ли в этой картине что-то знакомое, родное?
Как можно назвать то место, которое очень дорого для тебя?
Как все это можно назвать одним словом?
слайд № 5
Учитель: «Правильно, ребята, Родина.
слайд № 6
Беседа о родине.
(ответы детей)
Учитель: «Родина – это великая страна с великой историей и народом. Родина – это и место, где мы родились, росли, живём, где мы говорим на родном языке и все для нас здесь родные.
Отчизной мы называем Родину, потому что там жили и живут отцы и деды наши. Мать мы говорим про Родину – потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами. Она, как мать защищает и бережет нас.
слайд №7
Учитель: Одна у человека мать, одна у него и Родина.
(ответы детей)
Учитель: Правильно, нашу Родину зовут Казахстан или Республика Казахстан. Оба варианта допускаются.
Для многих из нас Казахстан стал Родиной. Много разных народов живет в нашей стране. Некоторые из них мы сейчас вспомним, разгадав кроссворд.
III. Объявление темы классного часа.
слайд № 8
Учитель: Кроссворд поможет нам определить тему нашего классного часа.
Д а
г
е
с
т
а
н
Р
о
с
с
и
я
Г
р
У
з
и
я
Т
а
д
Ж
и
к
и
с
т
а
н
А
з
е
р
Б
а
й
д
ж
а
н
У
к
р
А
и
н
а
Назовите одну из стран, где национальным танцем является лезгинка. (Дагестан)
слайд № 9
Страна, где одним из национальных музыкальных инструментов является балалайка.(Россия)
слайд № 10
Назовите страну, столицей которой является город Тбилиси.(Грузия)
слайд № 11
Как называется страна, где выращивают много хлопка? (Таджикистан)
слайд № 12
Страна богатая фруктами, цветами, находится на противоположном берегу Каспийского моря. (Азербайджан)
слайд № 13
Страна, в которой девушки одевая национальный костюм, на голову одевают венок из цветов. (Украина)
слайд № 14
Учитель: Какое слово получилось из выделенных букв?
(ответы детей)
слайд № 15
Как вы думаете, о чем же мы сегодня будем с вами говорить?
Как вы понимаете, что такое дружба?
Что для вас значит дружба?
(ответы детей)
Учитель: Ребята, на доске у нас висит картина солнышко, а у каждого из вас на столе лежит лучик от него, пожалуйста, напишите на нем, что вы подразумеваете под словом «дружба». Давайте постараемся сделать так, чтобы наше солнышко светило и согревало нас своим теплом.
(дети пишут свои варианты, учитель расклеивает их на доске, после этого зачитывает)
Учитель: Какое теплое солнышко у нас получилось, молодцы. Но не только солнце дарит свое тепло всему живому на земле. Тепло мы получаем от родного очага, который горит всегда в юрте и любой путник может зайти в юрту, согреться. Каждому найдется место у достархана. Поэтому неслучайно под общим шаныраком обрели свой дом многие народы Казахстана в трудное время.
Ребята, посмотрите друг на друга.
(ответы детей)
Учитель: Смотрите сколько нас много, какие мы все разные, но мы живем и учимся одной, большой и дружной семьей.
слайд № 16
Учитель: Да, в нашей стране дружно живут и трудятся народы ста тридцати национальностей. Мы не одной крови, но из одной семьи! Многонациональна наша республика: казахи, русские, татары, немцы, узбеки и многие другие народы нашли здесь свой дом.
слайд № 17
Каждый имеет свою культуру, свои традиции. От поколения к поколению передаются сказки, легенды, поются разные песни, но все народы объединяло одно желание бороться за счастье, справедливость, мир и дружбу. И это желание сбылось 16 декабря 1991 года - образовался независимый Казахстан.
Мир, дружба, добро, уважение – эти слова звучат на разных языках по-разному, но когда мы их произносим, то понимаем, что они самые важные в жизни.
Учитель: Ребята, вы конечно, знаете много песен о дружбе. Давайте мы сейчас с Вами послушаем, а если получится и подпоем песню «Дорогою добра»
слайд № 18
Песня « Дорогою добра»
слайд № 19
Учитель: Ребята, а вы знаете, что только в нашей стране многонациональный народ Казахстана объединился в государственный институт - Ассамблею народа Казахстана. Председателем, которой является президент, Нурсултан Абишевич Назарбаев.
У нас в гостях представитель этой ассамблеи народа Казахстана_______________________________________________________________
Давай те дадим ей слово и внимательно ее послушаем.
IY.Рефлексия.
слайд № 20
Сто наций, сто народов, сто племён,
Всем вам рахмет и низкий вам поклон.
Пусть дружба, о которой пел Абай,
Как солнце, освещает мирный край.
слайд № 21
Учитель: Ребята! У вас на столах лежат голуби. А голубь – это птица мира. Я вам предлагаю написать на этих птицах мира свои пожелания друзьям, своей семье, нашему Казахстану. И поместим наших голубей на доску, пусть летят, а пожелания наши пусть исполняются.
(дети пишут пожелания на голубях, учитель размещает их на доске)
слайд № 22
Y. Итог мероприятия
Мы дружной семьею живем в Казахстане
Татары, уйгуры и русские с нами.
Так пусть же крепнет во веки веков
Дружба народов всех возрастов.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
слайд № 23
Учитель: Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее, для всех народов, живущих в Казахстане.
И закончить наш классный час я предлагаю песней «Дружба», вы если знаете слова, тихонько подпевайте.