Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Моя малая Родина!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Моя малая Родина!

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 С. ЕРМОЛАЕВО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КУЮРГАЗИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН











КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ:

«Моя малая Родина»









Провела: классный руководитель

8 А класса Баянова Л.Н.









2015 - 2016 уч. год

Классный час "Моя малая Родина"

Цели:

1. Расширение и углубление знания учащихся об истории родного села.

2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

Задачи:

1. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.

3. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли.

4. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы.

5. Содействовать моральному развитию детей.

Ход занятия

Эпиграф:

Для России село – частица,

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем”.

Вступление

Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы по праву можем гордится нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

Мы сегодня будем с вами говорить о Родине. Что человек называет своей Родиной? Как вы понимаете смысл этого слова?

Родина – это земля, государство, где человек рождается.

Слово «Родина» произошло от древнего слова «Род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством (Родня).

- Человек считает своей родиной: страну, в которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где жили его предки. Все это и есть родина, то есть родное место.

- Россия не проживёт без тебя, а ты не проживёшь без неё. Она нужна тебе, а ты нужен ей. И никакая другая страна её не заменит, потому что Россия тебе родная, а все остальные – чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят.

Ученик читает стихотворение А. Прокофьева “ Родина?”

Нет на свете родины милее,

Где других лазурней берега,

Солнце ярче, звёзды всех милее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в лесах стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ, выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже

Надо всё нам делать для неё,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал её.

Всюду всё в её раздольях - наши,

Отдадим её думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

Учитель: - Понятие «Родина» широкое и ёмкое. В мыслях сразу возникают необъятные просторы России с широтой её полей, рек и озёр, лесов и пашен. И среди всего этого многообразия есть земля, есть точка, есть самое милое сердцу и душе место: это твоя малая родина.

- Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край, это наша малая Родина. Ребята, сегодня тема нашего классного часа звучит: «Моя малая Родина». Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина?

МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…

МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.

РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

- Что мы зовём «Малой Родиной? (Башкортостан)

Ученик читает стихотворение “ Башкирия”

Башкирия! Моя земля и небо,

Моя любовь, мой соловьиный край.

Мне жаль того, кто здесь

Ни разу не был.

Мне жаль того, кому не пел курай.

Душистый хлеб, тропа лесная,

Хрустальный воздух на заре…

Есть у меня земля родная,

И счастье есть на той земле.

И если я иду по жизни,

А в сердце песня о весне

Спасибо солнечной Отчизне

За ту мелодию во мне.

За хлеб, за соль, за солнце с нами.

По пашне я иду босой.

Я прикипел к земле ногами,

Прирос я к Родине душой.

Учитель: Писатели и поэты Башкирии образно сравнивали по очертаниям границ с березовым листком или ладонью, раскрытой для рукопожатия всем народам нашей страны. (Показ карты Башкирии).

«Какими только дарами не наградила природа эту страну, - писал в прошлом веке писатель Ф. Д. Нефедов, - обширные и тучные пастбища, как море, без конца волнующиеся ковылем степи; дремучие леса, из края в край переполненные разными породами зверей и птиц; красавицы реки; целебные источники и озера светлые, как утро мая, нагорные потоки.

Ученик читает стихотворение “ Башкортостан”

Наш дом родной – Башкортостан -

Народов разных дружная семья.

Здесь наших предков первобытный стан .

У эпохальных вех история своя.

Наш дом родной – Башкортостан-

Тебя природа щедро одарила:

Ты крепок, бодр и закален как сталь,

И в твоих недрах накопилась сила.

Наш дом родной – Башкортостан –

Ты нас растил, заботился, берег,

Обогревать и принимать нас не устал

После разлук и пройденных дорог.

Учитель: Каждая суверенная республика имеет свои символы, выражающие её суверенитет.

11 октября 1990г. Верховный Совет Башкирской АССР принял Декларацию о государственном суверенитете Башкортостана.

В символику входят 3 понятия: гимн, флаг, герб.
Государственный флаг нашей республики представляет собой прямоугольное полотно, которое состоит из трех полос синего, белого и зеленого цветов. Внутри белой полосы – золотой круг с обозначением семи лепестков курая, национального инструмента башкирского народа. Синий цвет означает ясное небо, белый цвет – воздух, зеленый – землю, свободу, вечность жизни. Одновременно они же означают чистоту помыслов, миролюбие, готовность к взаимосотрудничеству народов нашей республики. Цветок курая является знаком дружбы, семь его лепестков подразумевают семь племен, положивших начало единению народов древнего Башкортостана. Государственный флаг устанавливается на всех зданиях органов республиканской власти и управления.

А государственный герб республики вы увидите на печатях, бланках деловых бумаг. Он представляет собой изображение памятника Салавату Юлаеву на фоне восходящего солнца и его лучей в круге с национальным орнаментом. Ниже также изображено соцветие курая и лента, окрашенная в цвета государственного флага.

Государственный гимн – это торжественная мелодия. Он обычно исполняется при открытии и закрытии торжественных собраний, посвященных праздничным дням республики, в начале утренних передач Башкирского радио, при поднятии Государственного флага и при проведении различных торжественных мероприятий государственного уровня.

Учитель: - Ребята, а где вы живете? В каком районе? Знаете ли вы значение нашего района? Знаете ли вы знаменитых земляков? (Кинзя Арсланов, композитор Газиз Альмухаметов, поэтесса Тамара Ганиева, писатели Баязит Бикбай, Рашит Султангареев, Раиль Байбулатов, химик и поэтесса Альмира Биккулова, Зухра Кутлугильдина, Зубаржат Янбердина, Минлегуль Хисамова, драматург Ильшат Юмагулов, композитор Айрат Кубагушев).

Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родное село, улица или палисад у дома.

- Как называется место где вы живёте? В каком году образовалось наше село? А кто были первыми поселенцами?(основан в 1850 году помещиком Ипполитом Шоттом)

- Ребята перечислите мне пожалуйста названия улиц нашего села. А почему они так называются?

- Чем дорого вам это место кроме того, что там вы родились и с вами проживают ваши родственники?

- Что из истории своего края вы можете рассказать?

- Чем дорого вам это место кроме того, что там вы родились и с вами проживают ваши родственники?

- Что из истории своего края вы можете рассказать?

-Что нужно делать для того, чтобы наша малая Родина была красивой и зелёной, чтобы она становилась всё лучше и лучше?

-А что вы можете сделать для процветания посёлка?

Проводится конкурс «Родня» .

Предлагается назвать как можно больше слов с корнем «род».

(Варианты: родить, родители, родич, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной и др.) (слайд 4)

РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети.

РОДИЧ – родственник, член рода.

РОДНЯ – родственники.

РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её

РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.

НАРОД – нация, жители страны.

Учитель: Почти каждое слово дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало всему живому на земле: семье, отечеству, ручейку, морю. Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.

Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.

Проводится анкетирование «Знаю ли я свою малую Родину?»

Инструкция: выберите один или несколько ответов.

1.Знаете ли Вы историю жизни Ваших родственников (Ф.И.О., род деятельности, место жительства)?

- Знаю все о своих родителях

- Знаю все о своих родителях и бабушках-дедушках

- Знаю о своих родителях, бабушках-дедушках, прабабушках-прадедушках

- Затрудняюсь ответить

- Владею информацией частично

2.Являетесь ли Вы коренным жителем своего села (3 и более поколения Вашей семьи проживали в этом селе)?

- Да

- Нет

- Затрудняюсь ответить

3.Знаете ли Вы знаменитых земляков?

- Не знаю

- Знаю (укажите)_______________________________________________

4.Знаете ли Вы историю своего края (области)?

- Особенности речи

- Традиции праздников

- Особенности местного костюма

- Легенды, сказки, предания

- Другое

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ.

По результатам анкетирования можно сделать вывод о том, что ребята нашего класса хорошо осведомлены о своей малой родине.

Заключение.

Наш классный час подошёл к концу.

Ученик читает стихотворение “ Родина”

О родине – негромко говорю:

Ведь о большой любви кричать не надо.

Она – моя отрада и награда,

Скажу о ней – молитву сотворю:

Будь вечно в благоденствии и славе,

Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,

Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво

И пред тобой себя не уронить!”.

Учитель: Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова.

Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли.

Но где-бы мы ни были, ваш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края.

Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России.

Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну

Гордись тем, что ты- гражданин великой многонациональной России!

Викторина.

  1. В каком году произошло присоединение Башкирии к Русскому государству?

  2. Сколько лет прошло с тех пор?

  3. Как называется напиток из кобыльего молока?

  4. Какие башкирские пословицы вы знаете?

  5. Назовите города нашей республики.

  6. Назовите реки нашей республики.

  7. Назовите столицу республики Башкортостан.

Кроссворд.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

  1. Название детского журнала в Башкортостане.

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

  1. Название горной цепи, служащей границей между Европой и Азией.

  2. Название города в Башкортостане.

  3. Уважительное обращение к пожилому мужчине.

  4. Природное явление.

  5. Девичье имя.

  6. Русское название крупнейшей реки в Башкортостане.

  7. Башкирский молочный продукт.




2













3









4












5










6










7












8












Литература

  1. Башкирский детский фольклор. Сулейманов А. М. Уфа .2004.

  2. Русский язык. Нетрадиционные уроки. Н. О Крамаренко. Волгоград. 2003.

  3. Учитель Башкортостана. № 9 2004.

  4. Живые родники. М. Х. Идельбаев, А. М. Сулейманов. Уфа - 2005

  5. Родной Башкортостан. Азнагулов Р. Г. , Аминева Ф. Х. Уфа – 2005.

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров240
Номер материала ДВ-230946
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх