Классный час: Моя малая Родина

Классный час "Моя малая Родина"

1 сентября 2014 год

Классный час по теме «Моя малая Родина»

Цели:

1.     Знакомство учащихся с  историей  родной станицы.

2.     Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

Задачи:

1.     Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

2.     Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.

3.     Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли.

4.     Содействовать моральному развитию детей.

Ход занятия

                                                                                                                Эпиграф:

“Для России село – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.

I. Вступление

Учитель:Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы по праву можем гордится нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

II. Образование станицы

Ученики  читают стихотворение А. Прокофьева “ Родина?”

Нет на свете родины милее,
Где других лазурней берега,
Солнце ярче, звёзды всех милее,
Где отрадны рощи и леса;(Ибрагим)

Нет на свете Родины дороже
Надо всё нам делать для неё,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал её.(Хавани)

Учитель:Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родное село, улица или палисад у дома.

Словом, малая Родина у каждого своя!

- Ребята, а кто знает почему наша станица  называется Дубовская?

- В каком году образовалось наша станица?

- А кто были первыми поселенцами?

- Как оно развивалось?

Давайте послушаем меня и узнаем ответы на эти вопросы.

В 1734 году на Терек перевезены аграханские казаки из семей донских казаков . Три городка – Бороздиновский, Дубовской и Каргалинский – названия  свои получили: первый – от глубокой борозды или лощины / впоследствии Бороздиновской прорвы/, второй – от дубовой рощи / сохранившейся до наших дней/, а третий – от речки Каргинки, протекавшей в направлении от Аграханского залива.

       Так, в 1790 году Дубовская вследствие сильного затопления Тереком была перенесена на две версты дальше от реки, где находится и поныне.  Жители станицы Дубовской участвовали во всех значимых исторических 19 – 20 веков событиях.

        В 1957 году первая чеченская семья /Гайтукаевы/ поселилась в ст. Дубовской.

 В настоящее время в ст. Дубовской проживает 2800 человек.

 Это одна из многонациональных станиц нашей Республики, где проживают  чеченцы,  русские, даргинцы, ногайцы, кумыки, аварцы.

 

Ученики читают стихотворение “Малая Родина”

Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!

III.Наша школа

            В 1960 году было построено  трехэтажное здание на 240 посадочных мест, со спортзалом и восемью классными комнатами.-это здание нашей школы.

           За эти годы из стен школы вышло более 12 тысяч выпускников.

           В настоящее время в школе обучается 410 учащихся, педколлектив составляет 36 человек.

           И сегодня вы тоже стали учениками этой школы.

           Вы пришли сегодня первый раз в первый класс.

Ученики читают стихи:

1-й: Мне дома не сидится,

Мне хочется играть.

Хочу скорей учиться

И первоклашкой стать. (Забура)

2-й: Бежал и я вприпрыжку,

Боялся опоздать.

Едва портфель под мышку

Успела мама дать. (Дауд)

4-й: Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!       (Хеди)

5-й: Наш первый самый-самый

Звени, звени, звонок!

Домой идите, мамы!

Пора нам на урок!         (Айдима)

10-й: Ранец, прописи, тетрадки –

Все давным-давно в порядке!

Я сегодня первый раз

Отправляюсь в первый класс!(Нурьян)

11-й: Мне исполнилось семь лет,

И меня счастливей нет!

Посмотрите, что за чудо –

Первоклассный мой букет!    (Ибрагим)

12-й: У меня – букварь в портфеле

И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле

Первоклассный ученик!         (Марха)

13-я:Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала –

В первый класс отправила!     (Айзан)

14-й: Ранец – чудо! Только вот,

Милые подружки,

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!                (Эльмира)

15-й: Алфавит от “А” до “Я”

Выучил до школы я:

В школу собирался –

Вот и постарался!         (Макксалина)

16-й: Поскорей звени, звонок,

Мы тебя заждались.

Ведь на первый наш урок

Год мы собирались.

***

17-йВ первый раз в первый класс

Мы шагаем дружно!

Много нас, много нас, -

Нам учиться нужно!       (Илес)

Мы идем в первый класс, -

Всей гурьбой веселой!

Принимай, школа, нас!

Здравствуй, здравствуй, школа!(Хажар)

IV. Наши улицы

Учитель:

- Ребята  можете вы назвать улицы  нашей станицы.  

- А почему они так называются как вы думаете?

 

Учитель: Дубовская– это плодородные земли, поля, окрашенные золотом пшеницы,  река, богатая рыбой. Разве это не сказка? Но главное наше богатство – люди.

 Они осилят зло и горе,
Добудут свет в кромешной мгле…
Мои герои – главный корень,
Основа жизни на земле.

Учитель: Ну конечно нельзя не отметить и тех кто вложил в это дело все свои силы, это конечно же наши родные и близкие.

Учитель: .         563 жителя ст. Дубовской были участниками Великой Отечественной войны. И мы гордимся и низко кланяемся землякам, прославившим нашу станицу.

Учитель:

Говорят, все пути ведут к дому,

Говорят, он начало начал.

Человек, как никто, По-любому

Тосковал по нему и скучал.

Человек здесь на свет появился.

И отсюда пойдет он вперед,

Только где бы он не поселился,

Дом родной его вновь позовёт.

И порой невозможно вернуться

Нам туда, где пол жизни прошло.

Дом далёк, и года всё несутся,

Но лишь там нам светло и тепло.

VI. Рефлексия

О чём мы сегодня ребята вели разговор на 1 нашем  уроке?

А что интересного вы узнали?

Спасибо всем ребятам, участвовавшим в подготовке классного часа по теме «Моя малая родина» .