348313
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКлассный час "Моя профессия - мой выбор"

Классный час "Моя профессия - мой выбор"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.














Классный час


«Моя профессия – мой выбор»

























Классный час в 9 классе.


Тема: «Моя профессия – мой выбор».


Цель: Формирование сознательного отношения к выбору будущей профессии. Помочь уч-ся в определении жизненных позиций при выборе профессии.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные:

- закрепить понятие «профессии»;

- расширить знания о многообразии профессий;

2. Коррекционно-развивающие:

- формировать активный познавательный интерес к окружающему миру;

- развивать кругозор, любознательность;

- развивать умение анализировать, делать выводы.

3. Коррекционно-воспитательные:

- воспитывать положительную учебную мотивацию, организованность и самостоятельность в выполнении заданий, интерес к профессиям.

Оборудование и материалы:

- компьютер, экран, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация;

- жетоны для рефлексии.
























Ход занятия.

1.Оргмомент

2.Постановка проблемного вопроса.

- Сегодня мы с вами отправимся в мир профессий.

3.Постановка темы и целей занятия.

- Разговор у нас с вами пойдёт о профессиях.

- Что такое профессия?

Профессия – это работа, которой занимается человек.

- Мы поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека.

4.Обобщение знаний детей.

- Какие профессии вы знаете?

- Врач, учитель, продавец,…

- А где можно найти информацию об интересующих вас профессиях?

- Посмотрите, ребята, для вас я приготовила информацию о некоторых профессиях.

- Что делает строитель?

- Кто знает стихотворение о строителе?

«Кладёт кирпич за кирпичом.

Растёт этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днём

Всё выше новый дом.»

- Что делает маляр?

Кто расскажет стихотворение о маляре?

«Я крашу перила на лестничной клетке.

Я очень спешу, - говорю я соседке,

Мне нужно скорее докрасить перила,

Покуда не кончились в банке белила.»

- Что делает дворник?

- Кто расскажет стихотворение о дворнике?

«Встанет дворник на заре,

Снег расчистит во дворе,

Дворник мусор уберёт

И песком посыплет лёд»

5.Физкультминутка.

- Предлагаю немного отдохнуть.

- Молодцы, ребята! А сейчас будем играть.

Учащимся читают загадки.

  1. Железная сестрица

Зубаста и остра,

И клён её боится,

И тополь, и сосна…

И даже дуб боится

Попасть под зуб сестрицы. (Пила)

Скручена, связана,

На кол посажена,

По двору пляшет. (Метла)

Из железа тучка

Есть у тучки ручка.

Эта тучка по порядку

Обойдёт за грядкой грядку. (Лейка)

Птичка – невеличка

Носик стальной,

Хвостик льняной. (Иголка с ниткой)

Сам худ,

А голова с пуд. (Молоток)

- Как одним словом можно назвать эти предметы?

- Инструменты.

- Будем составлять предложения.

Слова, которые нужно вставить, вы знаете.

Трактор водит … (тракторист)

Электричку - … (машинист)

Стены выкрасил … (маляр)

Доску выстрогал … (столяр)

В доме свет провёл… (монтёр)

В шахте трудится … (шахтёр)

В жаркой кузнице …(кузнец)

Кто всё знает … (молодец)

- Молодцы, многие из вас знают, где работают и чем занимаются ваши родители. Ребята, ваши папы и мамы выполняют разные работы, трудятся в разных местах. Труд каждого из них важен и полезен. Каждый человек трудится не только для того, чтобы заработать деньги и купить все необходимое - обувь, одежду, пищу, но и для того, чтобы всем нам жилось хорошо, чтобы наша большая, могучая страна стала еще богаче, еще сильнее. Вот почему каждый человек на своем рабочем месте старается лучше работать.

Труд важен для каждого человека. И это нашло отражение в устном народном творчестве.

Конкурс пословиц о труде.

- А какие половицы о труде вы знаете? ( дети совещаются в группах и называют)

- Вы знает много пословиц о труде. Пословицы о труде существуют в творчестве каждого народа. Например :

Быстро сделанная работа хорошей не бывает. (инд.)

Всякая работа мастера хвалит. (рус.)

Дело мастера боится (а иной мастер дела боится.) (рус.)

Когда человек трудолюбив, то и земля не ленится. (кит.)

Легким делается все то, к чему приложишь старанье. (тадж.)

- Мы с вами ребята говорили уже о том, что в народном творчестве существует много пословиц о труде. Так же много знаменитых авторов воспевали в своих произведениях труд человека, подчёркивая его важность и значимость в жизни общества. В заключение нашего занятия хочу зачитать вам стихотворение Эди Огнецвет «Кто начинает день?».


Кто начинает день?


Шофёр не любит долго спать,

Чуть свет встаёт шофёр.

К своей машине он спешит,

Чтоб завести мотор.

Везде дела шофёра ждут –

Во все концы земли

Возить готов он кирпичи,

Чтоб города росли.

Едва забрезжила заря –

Поднялся хлебопёк,

Чтоб ты румяным калачом

Полакомиться мог.

Маляр порадовать спешит

Природу и людей,-

Нам пестроту весны дарит

Весёлый чародей.

Спроси у солнца и земли,

Спроси у быстрых рек:

- Кто начинает новый день?

- Рабочий человек!


6.Итог.

Подведем итог нашего кл.часа.

- О чем мы сегодня говорили? - (Мы говорили о профессиях.)

- Что такое профессия? - (Профессия – это работа, которой

занимается человек) (слайд №46)

- Какие новые профессии вы узнали?

- (Ответы детей.)

- Какая профессия тебе нравится? -( Мне нравится профессия ….)

- Какая профессия нужнее? - (Ответы детей.)

- Профессий очень много. Каждый человек выбирает себе дело по душе.

Все профессии нужны – все профессии важны (слайд №46)

7. Рефлексия

hello_html_m1439ad22.gifhello_html_6d3e2368.gifhello_html_m46436d1a.gif

5


Общая информация

Номер материала: ДБ-273037

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.