Классный час "Моя Родина - Казахстан!"

Урок знаний 1 сентября в первом классе

Тема: «Моя родина – Казахстан!»

Цель: Воспитание патриотизма и толерантности, нравственно-духовное формирование подрастающего поколения.

Обязательное условие   – присутствие   родителей.

На доске :

День знаний!

Мы теперь не просто дети

Мы теперь ученики!

ХОД УРОКА:

     Организационный момент.

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник-

Ваш первый учитель-

Кто дверь вам открыл

На дорогу открытий.

– Дорогие ребята, уважаемые родители! Я очень рада видеть здесь всех вас! Сегодня 1 сентября, самый знаменательный для вас день. Вы первый раз пришли в школу. Многое потом в жизни будет у вас в первый раз, многому будете учиться впервые, но такого дня как сегодня, в жизни уже никогда не будет.
 В этой школе все ждали вас с нетерпением. Посмотрите, какой класс специально для вас приготовлен. В этом классе мы будем заниматься.  Научимся не только читать, писать и считать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми людьми. Я очень хочу, чтобы вы стали хорошими учениками и радовали своих родителей успехами в учебе.

А сегодня у нас удивительный первый урок- первый урок знаний «Моя Родина Казахстан».

Учитель. Я верю в вас, ребята, и надеюсь, что в школе вам понравится и вы все будете учиться только на «4» и «5».

Скажите ребята, для чего дети учатся в школе? (чтобы много знать)

Знакомство с правилами поведения в школе.

- Ребята, отправимся в путешествие? (Да)

- А на чем путешествуют в космосе? (На ракете)

- Вот наша ракета.  На ней мы полетим в наше космическое путешествие.

- Чтобы наша ракета взлетела, вы должны познакомиться с правилами поведения в школе и научиться их всегда выполнять.

-Послушайте их внимательно:

1.Если хочешь строить мост,
Наблюдать движение звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину в высь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.

2.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать, 
Носом парту не клевать.

3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4.Не отправится охотник
На охоту без ружья,
Не оставит плотник дома
Молотка или гвоздя
Но и ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь.

5.В нашей школе есть закон,
Вход неряхам запрещен.

6. Зовет на палубу свисток
Команду на линкольне,
А вас друзья к нам на урок 
Зовет заливчатый звонок,
Звенящий в коридоре.

7. Парта – это не кровать 
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
На уроках не болтай 
И “ 5” получай.

8. Вставайте дружно каждый раз
Когда учитель входит в класс.

9.Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит, сядь.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подыми.

10.На уроке не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

11.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.

-Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку.

- Я сегодня ваш капитан.

- Все заняли свои места?

- Как я уже говорила, сегодня наш первый урок знаний будет посвящен Родине. Как называется ваша Родина? Что вы можете о ней рассказать? (дети рассказывают). Очень хорошо! Вы уже очень много знаете о своей  стране. А теперь я прошу вас послушать

- Сделаем ручки вот так.

- А как гудит ракета? (у-у-у-у-у)

- Все вместе отправляемся на первую планету.

- Внимание: 3, 2, 1, пуск. ( у-у-у-у-у)

 Планета № 1. Освоение космоса.

- Ребята, кто из вас знает, от куда в нашей стране отправляются в космос ракеты и др. космические корабли?

-Правильно, с Байконура. Комплекс под известным названием «Байконур» включает в себя сам город с улицами и космодром. В далеком 1955 году в СССР было принято решение о строительстве испытательного полигона на территории Казахстана. Поселок начал своё существование 2 июня 1955 г.

Именно с этого космодрома впервые в космос отправился человек. Кто знает как его зовут? Все верно, это Юрий Гагарин. Так же казахстанские космонавты Тохтар Аубакиров и Толгат Мусабаев. Запомните эти имена.

Планета № 2. Быт и культура казахов

 Наряду с языком важным средством сохранения наций являются

сохранение материального прошлого(предметы быта) и прошлого духовного(обычаи народа).

В казахской культуре – как в зеркале отражение души:

Оружие, посуда – чудо как хороши!

Доброта и сердечность,

Трудолюбие, мастерство,

Гостеприимство казахов

Всем известно давно.

В конце XIX века казахи из рода кипчаков из степей (ныне Кокчетавская область)

переселились по берегу Иртыша и образовали здесь аулы, ведя поначалу полукочевой-полуоседлый образ жизни. Занимались скотоводством.

Вплоть до последней четверти XIX века для казахов Западной Сибири основную роль играла полукочевое скотоводческое хозяйство. Наряду с нетипичным в целом земледелием оно до революции не могло обеспечить безбедное существование всем казахам, поэтому часть их стала заниматься охотничье-промысловой деятельностью.

Казахи издревле сохранили свою самобытность. Широко известны их достижения в декоративно-прикладном, ювелирном искусстве, чеканке, керамике.

Домашние промыслы и художественные ремесла казахского народа зародились в глубокой древности.

Из домашних ремёсел у омских казахов были распространены выделка кож, изготовление ковров, тканей, тесьмы и других изделий.

Сохраняются и многие традиционные нормы – уважение к старшим, коллективизм, взаимопомощь. Большое значение имеют и положительные традиции воспитания, трудолюбия у детей. И еще одно впечатляющее явление – это уважение к дому будь то отдельное жилище или комнатав многоквартирном доме. Раньше юрта или шошала рассматривалась как символ кровного родства потомков, обиталища духов предков. В наши дни такого представления нет, но уважительное отношение к дому, семейным традициям сохраняется.

Планета № 3. Государственные символы республики Казахстан.

- Мы приземлились на следующей планете. Ребята, вы помните что это? Мы с вами изучали госсимволы РК. Назовите их пожалуйста. Что означает каждый из них?

 “Государственный флаг Республики Казахстан”

Слово “флаг” голландского происхождения и означает “корабельное знамя”. Флаг это один из символов государства. Есть флаги и знамена корабельные, заводские, институтские, знамена спортивных команд, знамена воинских частей. С каких же пор пошел обычай поднимать и чтить флаг?

- Впервые знамена появились, пожалуй, у древних кочевых племен – скифов, только знамена были надувные. Это был длинный мешок, который формой напоминал дракона – с пастью, ногами и хвостом в виде рукавов. На ветру он надувался и должен был пугать врагов.

- Как мы с вами видим происхождение флага военное. В Средневековье собственное знамя было у каждого рыцаря, не говоря о графах, герцогах и королях. Цвет у знамени был самый различный.

Современные государственные флаги чаще всего состоят из цветных полос, как правило, они прямоугольные, но есть исключения: у Швейцарии и Ватикана знамена квадратные, а у Непала ... треугольные.

- “Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с лучами, под которым парящий орел”. Казахский народ с древних времен считал орла священной птицей. Образ орла в изображении Флага связан с пожеланием, чтобы независимый Казахстан парил высоко, жил вечно. У древка имеется вертикальная полоса с национальным орнаментом Казахстана. Автором Государственного флага является Шакен Онласынович Ниязбеков.

В голубом Государственном Флаге Республики Казахстан как бы соединились все понятия о процветании, счастье народа Казахстана, получившим свою независимость.

 Государственный герб Республики Казахстан

И горит над миром образ твой:

Флаг казахский и казахский герб.

                                       Д.Молдагалиев

- По словарю Ожегова С.И. герб – “эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах”. Государственный герб Республики Казахстан представляет собой изображение шанырака на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки в обрамлении крыльев мифических коней. В нижней части герба – надпись “Казакстан”. В Государственном гербе использованы золотой и голубой цвета.

- Автором Государственного герба Республики Казахстан Жандарбек Малибекович Малибеков и Шот-Аман Ыдырысулы Уалихан

Образ шанырака в Государственном Гербе республики – это образ нашего общего дома, общей Родины всех людей, проживающих в Казахстане. Счастье в нем зависит от благополучия каждого, как прочность шанырака зависит от надежности его уыков. Будущее государства также зависит от единства и согласия его граждан, от их общих усилий во благо общего дома – общей Родины.

- В Государственном гербе использованы образы крылатых коней, пегасов. Лошади были главными помощниками в хозяйстве, в войнах с захватчиками. Конь с крыльями символизирует мечту многонационального народа Казахстана о построении сильного и процветающего государства. Они свидетельствуют также о чистых помыслах и стремлении к совершенствованию и достижению гармонии в обществе, с природой и мировой цивилизацией.

Государственный гимн Республики Казахстан

“Гимн – это флаг сотканный из слов”.

                                                А.Тажибаев

- Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжественную песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях. Гимн – это песня, посвящённая своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин Республики Казахстан, его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают и прикладывают ладонь правой руки к левой стороне груди, а военные отдают честь или салютуют оружием. В международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважение к её представителям.

В гимне отражено стремление народа к свободе, глубокие корни и чаяния о будущем. Он призывает к дружбе и единению во имя гуманизма, мира и согласия на нашей древней и прекрасной земле.

Планета № 4. Астана столица нашей Родины.

Астана – современный город, который привлекателен для туристов и комфортен для проживания жителей и гостей столицы Казахстана, с благоприятной окружающей средой.

Астана стала столицей нового Казахстана в 1998 году в силу целого ряда причин. К концу XX века прежняя столица страны – Алматы – столкнулась с ворохом проблем, препятствующим дальнейшему развитию города: проблемой перенаселения (свыше 1,5 млн. жителей); транспортной перегруженностью магистралей; ухудшающимися экологическими условиями. К тому же, плотная застройка «Южной столицы» на практике не оставляла возможности для современного развития города.

Физкультминутка.

Устали? Немного отдохнем.

Сколько мальчиков у нас – столько мы подпрыгнем раз.

Сколько девочек хороших, столько хлопаем в ладоши. 
Руки к солнышку подняли,
На носочки мы привстали,
Теперь на корточки присели,
В тишине мы посидели
И за парты тихо сели.

Планета № 5. Трудолюбие, честность и образованность.

Как сказал Макаренко: «Наши дети – это наша старость, плохое воспитание - это наше будущее горе. Это наши слёзы».

Давайте задумаемся: Дефицит доброты- порождает жестокость. Дефицит любви- порождает эгоизм. Отсутствие трудолюбия- порождает лень. Отсутствие совести- порождает наглость. Дефицит ответственности-порождает распущенность.

«Человек может быть образованным, и при этом быть неудачником в жизни, может быть образованным, и не иметь друзей, ни тех, кто его любит. А это означает, что образование не является синонимом счастья. Чтобы быть счастливым, нужно уметь делать счастливыми других. А сделать другого счастливым может только добрый человек – тот, кто способен делиться с другим временем, вниманием, заботой». Святейший Патриарх Кирилл

Планета № 6. Казахскому ханству 550 лет.

Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев на встрече с активом Астаны заявил о том, что в 2015 году будет отмечаться 550-летие казахской государственности. Глава государства поддержал идею о 550-летии ханства. «Керей и Жанибек в 1465 году создали первое ханство, и государственность казахов ведет историю с тех времен. Возможно, оно не было государством в современном понимании этого термина, в нынешних границах, с такой известностью и авторитетом во всем мире. Но это можно сказать и про все другие государства той эпохи. Важно, что тогда была заложена основа, и мы – продолжатели великих дел наших предков. Сегодня наша страна сохраняет традиции многовековой дружбы и мирного соседства со всеми ближними государствами. Эти отношения нам следует всегда беречь», – подчеркнул Нурсултан Назарбаев.

Планета №7. 70 лет Великой Победе!

День Победы – праздник, который начали отмечать после победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Это день окончания страшной, безмерно жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. День Победы как всенародный праздник был установлен Президиумом Верховного Совета СССР 8 мая 1945 года. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла, объединенными усилиями антигитлеровской коалиции и антифашистского движения.

Планета №8.

Казахстан — древняя страна, но на современной карте мира она появилась совсем недавно — в 1991 году. С тех пор в стране произошли большие преобразования.

Находится наше Государство в центре Евразийского материка. Общая длина границ Казахстана 15 тыс.км. В нашей республике 14 областей. В Семипалатинской области находится космодром Байконур. Он был основан в 1955 году. С 1925 года по 1997 год столицей нашей родины был город Алматы.

Наша Республика — это большая страна разных народов. У нас живут русские, украинцы, грузины, уйгуры, белорусы и многие другие национальности. Все они говорят на разных языках. А наш государственный язык — казахский. У нас есть свой герб, гимн, флаг, своя Конституция. Мы живем по законам, закрепленным Конституцией РК от 30 августа 1995 года. В ней записаны обязанности граждан по отношению к своему государству. Быть гражданином РК — это высокое и почетное звание.

Наша страна богатая. В Казахстане добывают нефть, железо, уголь, золото, хлопок. В лесах и степях обитают лисы, волки, кабаны, куланы и архары.

В Казахстане много городов: Алматы, Атырау, Кокшетау, Павлодар, Петропавловск. А какие города Казахстана ещё не названы? Давайте, ребята, их перечислим. Так же в Казахстане есть множество больших и маленьких рек.

Возвращение. Рефлексия:

- Пришло время вернуться нам домой. Вас ждёт ещё одно испытание.

А теперь, давайте проведем небольшой блиц-опрос для закрепления такой важной информации.

- Назовите страну в которой вы живете.

- Назовите имя Президента РК.

- Назовите столицу РК.

- Назовите название космического комплекса в Казахстане. А сможете назвать первых казахстанских космонавтов?

-  Как называется жилище казахов?

- Что можете рассказать о быте и культуре казахов?

- Что вам больше всего понравилось сегодня на вашем первом уроке знаний?

- Молодцы! Вы отлично справились!

- А теперь внимание:3,2,1, пуск. ( у-у-у-у-у)

- Мы приземлились. Мы дома.

Подведение итога.

  - В подведении урока хочется добавить следующее, на территории Казахстана могли бы одновременно расположиться такие страны, как: Англия, Франция, Германия, Испания, Австрия, Голландия, Дания. Солнцу требуется три часа, чтобы пройти казахстанские просторы с востока на запад.

   Казахстанская земля протянулась от Алтайских гор до зелёных берегов Урала, от гор Каратау до города Петропавловска…

   Богата наша земля золотом, железом, углём, нефтью и газом.

   У нас растут пшеница и рис, овёс и просо. Есть белоснежные хлопковые поля. Необозримые сады дарят нам яблоки, груши, виноград, абрикосы, урюк…

   Жили на этой щедрой земле великие батыры и акыны, искусные мастера своего дела. Весь мир хорошо знает имена Абая и Жамбыла, учёного Шокана Валиханова, писателя Мухтара Ауэзова, академика Каныша Сатпаева.

В нашей Республике дружно трудятся народы ста двадцати национальностей. Мы не одной крови, но из одной семьи! Республика Казахстан – наша любимая и общая Родина!