- 29.10.2019
- 2812
- 110
Курсы
Другое
Моя
родина Марий Эл
Цель:
Расширение и углубление знаний обучающихся о Республике Марий Эл. Познакомить с легендами родного края.
Задачи:
· углубление знаний учащихся о символах, достопримечательностях, природе марийского края.
· развивать речь детей, расширять кругозор, воображение.
· воспитывать у детей интерес к истории своего народа, любовь к родному краю, бережное отношение к природе.
Оборудование:
Компьютер, проектор, карта Республики Марий Эл, дерево, раздатка «Кленовый
лист» для рефлексии.
Звучит песня «Край Мари» в исполнении Д.Маликова.
Организационная часть.
Выходит девочка в марийском костюме, читает стих
(Людмила Плотникова)
Учитель: Добрый день, ребята, дорогие гости! Мы рады видеть вас в своем
классе! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, поделитесь своим хорошим
настроением.
Постановка проблемы.
Учитель: Как вы думаете, почему прозвучала эта песня и почему девочка
прочитала именно этот стих? О чем мы сегодня будем говорить на нашем
мероприятии?
На доске карта Марий Эл, картинка с народами марий эл.
Сообщение темы.
Учитель: Да, совершенно верно. Сегодня мы поговорим о нашей родине
- Марий Эл, о земле Онара. Как вы думаете, кто же такой Онар.
Ученик: Когда-то, в незапамятные времена, возле Волги-реки жил
могучий великан. Звали его Онар. Был он так огромен, что чуть-чуть не доставал
головой радугу. Поэтому радугу в старинных легендах называют воротами Онара.
У богатыря
Онара и шаг был богатырский — в семь верст. Ходил он без всяких дорог, прямо
через леса - могучие дубы и сосны перешагивал, словно мелкий кустарник. Был
Онар охотником, добывал зверя. Однажды шел Онар по берегу Волги, и ему в лапти
набился песок. Разулся Онар, вытряхнул песок. С той поры остались на берегу
Волги песчаные холмы. Про многие холмы и озера в нашем крае рассказывает народ,
что это следы древнего великана. А люди-землепашцы и охотники засеяли весь
край, где прежде жил Онар, живут и сейчас, а про того Онара помнят и не
забывают. Часто марийцы, называют свой край землёй богатыря Онара.
Ученик.
Марийский
край - Земля Онара -
Ты часть страны моей большой!
Для сердца гордостью ты стала,
Я преклоняюсь пред тобой!
Учитель: ЗЕМЛЯ ОНАРА. Марий Эл - так называют марийцы на родном
языке свою землю, землю-мать, землю-кормилицу. Марий Эл - по-марийски значит
марийский край. Марийцы очень любят свой край.
Любить свой край - значит, знать его историю, географию, культуру.
Учитель:
Кто знает когда образована Республика Марий Эл? ( образована 4 ноября 1920 года).
Сколько в республике Марий Эл районов(14), городов (4 -Йошкар-Ола,
Козьмодемьянск, Волжск, Звенигово).
Посмотрите на карту республики Марий Эл.
Что она вам напоминает? Кленовый лист.
Ученик: Марийский край богат лесами, полями, реками, озерами. Марийские леса... Они не зря славятся на все Поволжье, на всю Россию, это самый крупный лесной массив на Волге. Леса – главное богатство нашей республики, содержащее огромные запасы древесины. Лес – это родной дом для множества зверей, кладовая всевозможных ягод, грибов и лекарственных растений
Здесь
ручей самый чистый струится,
Здесь листва как старинная медь,
Здесь поют полным голосом птицы,
Ест горстями малину медведь.
Учитель: Ребята, как называется национальный парк Республики Марий Эл?
Национальный парк «Марий Чодра». «Марий чодра» в переводе с марийского означает «марийский лес». Лес здесь удивительный, прекрасный! Есть места, по праву называемые марийской тайгой, а есть даже марийская Швейцария. Тайга настоящая, с чащами, непролазными местами. Представьте себе неглубокую чистую речку среди густого непроходимого леса, над ней — самодельный бревенчатый мост, а под мостом в его тени стоят в ожидании добычи полуметровые, а то и метровые щуки. Создан парк был в 1985 году. Главное его богатство — лес. Здесь и сосновые боры, и широколиственные леса. И населены они богато: одних только млекопитающих 56 видов. Бурундуки и лоси, белки и медведи, зайцы и лисицы. Птиц можно встретить еще больше — 164 вида. Летом над вами может парить беркут, можно увидеть на высоких дубах гнездо змееяда или орлана-белохвоста, на берегу реки Илеть гнездится зимородок, а однажды весной прямо на поле, на небольшое озерцо, оставшееся от таяния снега приводнились более 10 пар лебедей. В одном из озер вновь обнаружена считавшаяся исчезнувшей выхухоль. Прижилась в парке и американская норка, на реках резвится ондатра.от такой удивительный парк есть в нашей республике.
Учитель: Назовите жемчужину Марийского края? Жемчужина Марийского края - озеро Морской глаз.
Прослушаем аудиозапись – Легенда о озере «Морской глаз»
Учитель: Ребята у народов мари есть много загадок. Они очень
своеобразные. Попробуйте отгадать их
Ученик: Марийские загадки
- Сероватый, зубастый, по деревням рыщет, чёрную шубу ищет.(Волк)
- Посреди леса красный клубок лежит.(Лиса)
- Летом припасает корм, всю зиму живёт в избушке.(Белка)
- Иголок много, да шить не умеет.(Еж)
- На голове выросли корявые корни.(Лось)
- Сама маленькая, глаза горят, живёт на зерноскладе, Любит зерно, сало. Зовут её ….( Серая мышка).
- И так круглая, и этак круглая, а сзади вилы(Ласточка).
- С большими глазами, с мохнатыми ножками, Днём спит, ночью шумит, прохожих пугает.(Сова)
- Всю жизнь рубит деревья – не может нарубить(Дятел).
Учитель:
В республике
существует единственный заповедник. Кто знает название этого заповедника? «Большая
Кокшага». Он был создан в 1993 году на территории Медведевского и Килемарского
районов. Посмотрите какие картинки нарисовали ребята с разных районов Марий Эл.
Они изображали заповедник «Большая Кокшага»
Ученик: О растениях и животных наш народ сложил
пословицы и поговорки. Давайте мы их прочитаем на доске.
Учитель Ребята какое самое главное богатство Республики Марий Эл? Главное
богатство Республики Марий Эл - люди. Народ марийского края отличается трудолюбием,
приветливостью и гостеприимством.
Более 50 национальностей проживают сейчас в Марий Эл в мире и согласии, уважая
язык и традиции друг - друга. Народ мари и через много столетий сумел сохранить
свой певучий язык, задушевную музыку, красочную вышивку, всё, что мы называем
народным искусством. Вышивка на этих поясах - ручная работа. Национальный костюм – это не просто
одежда, это культура и история народа, его традиции и образ жизни.
А марийские песни и танцы украшают любой праздник. Послушайте одну из плясовых.
Итог
занятия:
Что вы узнали нового, интересного?
Что вам больше всего запомнилось о Республике Марий Эл?
Рефлексия.
Учитель: Перед вами лежат кленовые листочки, напоминающие карту
Марий Эл. Напишите на кленовых листочках, что интересного узнали о Марий Эл,
прикрепите на карту Республики Марий Эл.
Спаибо за внимание и работу на занятии
Настоящий материал опубликован пользователем Головина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалКурс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 346 075 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 323 063 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.