Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Моя семья"

Классный час "Моя семья"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Классный час.

Тема: «Моя семья»

Цель: Раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья».

Задачи:

1.Сформировать представление о важности каждого члена семьи, о роли семьи в жизни человека;

2. Развивать комуникативные возможности , мыслительные способности.

3.Воспитывать уважение к членам своей семьи.

Орг.момент.

Ребята, я очень рада видеть вас на нашем занятии. Я надеюсь, что хорошее настроение сохранится на протяжение всей нашей встречи. Давайте поприветствуем друг друга-возьмемся за руки, закроем глаза , почувствуем тепло наших рук , откроем глаза и улыбнемся друг другу.

Содержание

Познакомившись со сказкой, вы догадаетесь, какая тема нашей сегодняшней встречи.



Сказка.

Давным –давно на далёком острове жил мальчик. Он жил совсем один. Его никто не

воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился орехами и фруктами, которые росли на

деревьях. Но было этому мальчику очень грустно.

Однажды он отправился на берег моря. И вдруг ему на встречу вышел седой старик. Он был очень старый и очень мудрый.



Куда ты идёшь? – спросил старик.

Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.

Я знаю, как тебе помочь. Идём со мной. – предложил старик.

Он привёл мальчика в свой дом, где жили его дети и внуки.

Посмотри! – сказал старик. – Все мы живём в одном доме, вместе радуемся, вместе грустим,

вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я тебе буду дедом, мой

сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сёстрами.

Мальчик остался, и через некоторое время он понял, что только теперь научился радоваться и

стал понастоящему счастливым. У него появилась семья.

Как вы думаете, ребята, о чем сегодня наш классный час?

Правильно, о семье!

У каждого из вас есть, ребята, есть люди, самые близкие и любимые вами. Эти люди

полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда.

Кто же это? Отгадайте загадки.

1.Кто вас, детки,сильно любит?

Кто вас нежно приголубит?

Не смыкая ночью глаз,

Все заботится о вас? (мама)

  • Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки.

Кто же это? (бабушка)

  • Кто научит гвоздь забить,

Даст машиной порулить,

И научит , как быть смелым,

Сильным , ловким и умелым.

Все вы знаете, ребята,-

Это ваш любимый (папа).

  • Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей.

И ему уж много лет.

Это ваш любимый (дед).

  • Кто веселый карапузик?

  • Шустро ползает на пузе,

Удивительный мальчишка-

Это младший наш (братишка)

  • Кто любит и меня и братца?

Но больше любит наряжаться,

Очень модная девчонка-

Наша старшая (сестренка)

Назовите их одним словом. (семья)

-Вспомните, как вам бывает хорошо, когда вся семья дома.

Недаром говорят «Вся семья вместе – так и душа на месте».(запись на доске)

Объясните значение этой пословицы.

В 1829 году французский конструктор Г. Дазер изобрел фотографию. Традиция составлять и

хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. Посмотрите на нашу фотовыставку,

сколько здесь красивых и радостных лиц.

В жизни каждого человека семья играет важную роль.

Давайте сейчас мысленно перенесёмся в атмосферу вашей семьи.

Какую роль играют в вашей жизни родители? ( Растят нас, заботятся о нас, переживают за нас,

помогают нам, учат добру).

-Чтение стихотворения «Что может быть семьи дороже»(подготовленные ученики)

  • Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

  • Отец и мать, и дети дружно.

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

  • Малыш для старших как любимец,

Родители – во всем мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

  • Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже.

На этой сказочной земле!

-Сейчас мы выполним творческую работу «Теплые ладони» . Когда мы начинали наше занятие, мы поделились теплом своих ладошек с друзьями. А в семье нам важно теплое и заботливое отношение детей, родителей, бабушек и дедушек. У вас на партах лежат конверты, в них вырезанные из бумаги ладошки. Возьмите большую ладошку и напишите, какие хорошие качества должны жить в счастливой семье (доброта, уважение, забота,понимание, любовь,дружба, доверие,помощь). А на маленькой ладошке напишите, какими ласковыми словами называют вас в семье.

-Выборочное чтение ответов детей.

-Вы написали очень много тёплых и значимых слов для семейного счастья. Давайте послушаем еще одно стихотворение о семье.

-Чтение стихотворения «Семья» (подготовленные ученики)

1.Семья – это счастье, любовь и удача,

2.Семья – это летом поездки на дачу.

3.Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

4.Семья – это труд, друг о друге забота,

5.Семья – это много домашней работы.

6.Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!


Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая эта семья!

А сейчас немного поиграем. Я произношу название предмета и бросаю кому – то мячик. Вы

должны ответить, кто в вашей семье чаще всех пользуется этим предметом. Итак, начали.

Пылесос, диван, телевизор, компьютер, вязальные спицы, телефон, тетрадь, посуда, велосипед,

кресло, газета,игрушки, стиральная машина, утюг, дневник, ремень, гаечный ключ, духовка, книги.

У взрослых так много дел: приготовить обед, убраться дома, сходить в магазин,

позаниматься с ребенком, да еще и на работу каждый день надо ходить. Представляете, как это

все сложно.

Подумайте и назовите те обязанности по дому, которые вы можете выполнить, а может быть,

уже выполняете. (Дети называют по очереди домашние дела)

Ребята, я предлагаю посмотреть сценку «Моя бабушка», может ктото узнает в ней себя?

Сценка «Моя бабушка»

Автор: Входят Петя с товарищем. Их в прихожей встречает бабушка.

Петя: Идём, идём! Можешь с ней не здороваться. Она у нас старая старушенция.

Бабушка: Обидеть, что ударить, приласкать – надо слово искать…(обидно вздыхает)

Товарищ: А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная.

Петя: Как это главная?

Товарищ: Она старенькая, всех вырастила. Её нельзя обижать. А что же ты со своей так?

Автор: Пете стало очень стыдно, он подошёл к бабушке и сказал.

Петя: Прости меня, пожалуйста. Я больше никогда так не буду. Я очень тебя люблю!

(поцеловать бабушку)

Конечно, я думаю, что никто в этой сценке себя не узнал. И , конечно же никогда так

не делает. Семья-это большое достояние. С давних пор в семье уважали стариков, заботились о младших.

-О семье, о родителях сложено много пословиц и поговорок. Сейчас мы поработаем в группах.

У каждой группы есть конверт с пословицами. Но пословицы разделены на 2 части. Ваша задача составить правильно как можно больше пословиц.

-Чтение пословиц и объяснение их значения.

  • Не нужен клад, когда в семье лад.

  • Когда семья вместе, так и душа на месте.

  • Дом вести - не бородой трясти.

  • В гостях хорошо, а дома лучше.

  • Детишек воспитывать - не курочек пересчитывать.

  • Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

  • Не спеши сказать худое слово, но торопись повторить хорошее.

  • Доброе слово — хорошо, а доброе дело — лучше.

А сейчас лёгкая разминка. Встаньте, те ….

У кого есть старший брат.

У кого есть старшая сестра.

У кого есть младший брат.

У кого есть младшая сестра.

У кого бабушка и дедушка живут здесь в посёлке.

У кого есть родственники в городе Челябинске

А сейчас я предлагаю посмотреть отрывок из всеми любимого мульфильма

«Простоквашино»

Ребята, почему мама, преодолев трудности, пришла на лыжах к своей семье?

Конечно, наши мамы нас очень любят, и для них не существует преград.

Прочтите слова на доске.

Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба

Именно эти слова вы написали сегодня на ладошках.

Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир, согласие.

А значит, все будут счастливы.

Итог:

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ родительский дом.

Спасибо за занятие.

До свидания.

Литература

1 Сценарии занятий по культурно-нравственному воспитанию. Т. А. Фалькович, Л. П. Барылкина Москва Вако 2006 год

2 Уроки речевого творчества Н. Н. Каландарова Москва Вако 2009 год

3Внеклассные мероприятия Москва Вако 2011 год

4 Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре Т. А. Потапова Москва Мозаика-синтез 2010 год

5 Классные часы Москва Вако 2012 год

6 Классные часы по нравственному воспитанию в начальной школе Л. В. Управителева Ярославль Академия развития 2008 год

7 Народоведение А. Лазарев Челябинск 1997 год

8 Основы духовно-нравственной культуры народов России книга для учителя

Москва Просвещение 2012 год







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-183895
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>