Классный час "Моя семья - моё богатство"

ЦЕЛЬ: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования здорового образа жизни у школьников в процессе внеклассной деятельности.

ЗАДАЧИ:

_сформировать у школьников определённый объём знаний ,представлений о здоровом образе жизни;

-научить детей нести личную ответственность за своё здоровье;

-проявлять активность, инициативу, самостоятельность,

Дисциплинированность;

-понимать и познавать, прежде всего, самого себя и свои возможности.

Учитель:

Приглашаем всех поиграть, пошутить, посмеяться, а также хорошенько подумать обо всём, что увидите и услышите. Ребята, садитесь поудобнее и не забудьте захватить с собой улыбку и хорошее настроение!

Исполнение песни «Улыбка». Муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского.

ИГРА: « Что было бы , если бы…»

Ситуация: если бы люди перестали мыться.

Выходит грязнуля.

ГРЯЗНУЛЬКИН:

Одеяло убежало,

Улетела простыня,

И подушка , как лягушка,

Ускакала от меня.

Я- за свечку,

Свечка в печку!

Я- за книжку,

Та- бежать

И вприпрыжку

Под кровать.

Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.

ВЕДУЩИЙ:

Мальчик только носик мочит-

Умываться он не хочет.

Как,ребята, называется

Тот, кто плохо умывается?

ГРЯЗНУЛЬКИН:

Я всегда таким ходил. И ничего…

Выбегают МИКРОБЫ.

Они исполняют песню-танец на мелодию песни « Чунга-чанга».

Мы- микробы- весело живём.

мы- микробы- песенку поём.

Мы- микробы- очень любим грязь.

Мы- микробы- ненавидим вас.

Всех, кто любит умываться,

Сам умеет причесаться,

Руки мыть и чистить зубы,

Мы не любим.

А нерях, грязнуль, лентяев,

Неумытых разгильдяев,

Очень любим, очень любим, очень любим!

ВЕДУЩАЯ:

Микробы! Сейчас же уходите отсюда!

ГЛАВНЫЙ МИКРОБ:

И не подумаем! Нам здесь очень нравится! Правда, микробы?

ВСЕ МИКРОБЫ: Да!

ГРЯЗНУЛЯ:

Это моё королевство, а микробы мои друзья.

ВЕДУЩАЯ: Как же нам от них избавиться? Хорошо, что у меня есть волшебный колокольчик. Я позвоню в него, и к нам придёт Мойдодыр.

Ведущая звенит в колокольчик, входит Мойдодыр.

МОЙДОДЫР: Здравствуйте, друзья!

Я- Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир!

Я пришёл вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в не добрый час

Принесёт вам вред , болезни,

Но я дам совет полезный,

Мой совет совсем несложный-

С грязью будьте осторожны!

-Ой, откуда же эти ужасные микробы?

ВЕДУЩАЯ:

Дело в том, что эти ужасные микробы здесь повсюду и никак не хотят уходить.

МОЙДОДЫР:

Не волнуйтесь, я знаю, что они боятся больше всего. А вы знаете?

ЗАГАДКА:

Ты и дня не проживёшь,

Коль сока жизни не попьёшь.

Нет её- придёт беда,

Всем везде нужна…ВОДА

МИКРОБЫ: Нет! Нет! Боимся!

МОЙДОДЫР:

Ну, тогда слушайте,

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Дело ясное вполне-

Пусть отмоет руки мне. МЫЛО

МИКРОБЫ: НЕТ! НЕТ! Боимся! Не надо!

МОЙДОДЫР:

Костяная спинка,

Жёсткая щетинка,

С пастой мятной дружит,

Нам усердно служит. ЗУБНАЯ ЩЁТКА.

МИКРОБЫ: Нет! Не надо!

МОЙДОДЫР:

Хожу- брожу не по лесам,

А по усам и волосам.

А зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. РАСЧЁСКА.

МИКРОБЫ: Нет! Не хотим! Уберите расчёску!

ЗАГАДКА:

Лёг в карман икараулю

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. НОСОВОЙ ПЛАТОК

МИКРОБЫ: Нет! Нет!

ЗАГАДКА:

Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое,

Всегда под рукою,

Что это такое? ПОЛОТЕНЦЕ

МИКРОБЫ: Нет! Нет! ( и убегают)

1-й ребёнок:

Топ-топ, топ-топ,

Шёл по яблоку микроб.

Очень страшный был микроб,

Очень грязный был микроб.

Просто,просто,просто.просто

Безобразный был микроб.

2-й ребёнок:

Был микроб большой злодей,

Нападал он на людей.

А я яблоко помыл

И микроба победил!

3-й ребёнок:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым трубачистам…СТЫД И СРАМ! СТЫД И СРАМ!

ВЕДУЩИЙ:

Дети, которые следят за чистотой, болеют редко. Если мыть руки перед едой, умываться перед сном и после него, коротко стричь ногти, чистить зубы, никакие микробы в организм не попадут. Особенно надо следить за зубами, чистить их утром и вечером, полоскать рот после еды. Недаром в народе говорили: «Здоровые зубы- здоровью любы».

МАЛЬЧИК:

Плачет Костя: ноют зубы.

Чистить зубы он не любит

Ни снаружи,

Ни внутри,-

Разболелись сразу три!

Вы позавтракали вкусно?

Зубы вам почистить нужно.

В руку щёточку возьмём,

Зубной пасты нанесём.

И за дело взялись смело,

Зубы чистим мы умело:

Сверху- вниз и справа- влево,

Снизу вверх и снова влево.

Их снаружи, изнутри

Ты старательно потри.

Чтоб не мучиться с зубами,

Щётку водим мы кругами.

Зубы чистим осторожно,

Ведь поранить дёсны можно…

А потом что?

А потом зубы мы ополоснём.

Нам понадобится кружка..,

Улыбнитесь-ка друг дружке,

Поработаем умело!

Наши зубки стали белы.

МОЙДОДЫР:

Вам, мальчишки и девчушки,

Приготовил вам частушки.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: нет, нет, нет.

1-й ребёнок:

Постоянно нужно есть

Для зубов для  ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

2-й ребёнок:

Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет.

3-й ребёнок:

Говорила маме Люба:-

Я не буду чистить зубы.

Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

И теперь у нашей Любы

Дырка в каждом, каждом зубе.

Каков будет ваш ответ?

Молодчина Люба? Нет!

1-й ребёнок:

Ох, неловкая Людмила

На пол щётку уронила.

С пола щётку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный совет?

Молодчина Люба? Нет!

2-й ребёнок:

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?

Нет. Нет. Нет.

Зубы вы почистили

И идёте спать.

Захватите булочку

Сладкую в кровать.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет.

3-й ребёнок:

Навсегда запомните, милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

МОЙДОДЫР:

Чтобы зубы укреплять,

Полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет.

Вы , ребята, не устали,

Пока здесь стихи читали?

Был ваш правильный ответ,

Что полезно, а что нет.

Молодцы!

ВЕДУЩИЙ:

-Грязнулями бывают , как правило, ленивые люди. Ленивые школьники скучают на уроках и, конечно, плохо учатся. Они не хотят выполнять никаких  поручений, не любят чисто писать в тетрадях, читать книжки. Они не воспитывают в себе привычку трудиться, помогать родителям в домашних делах. Ленивые дети хотят жить так, как мечтает об этом Грязнуля.

ГРЯЗНУЛЯ:

Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само меня бы мыло-

Хорошо бы это было!

Если б книжки и тетрадки

Научились быть в порядке,

Знали все свои места-

Вот была бы красота!

Вот бы жизнь тогда настала!

Знай гуляй да отдыхай!

Тут и мама перестала б

Говорить, что я лентяй…

ВЕДУЩИЙ:

-Некоторые мальчики и девочки забывают хорошее и очень важное правило: у каждой вещи должно быть своё место. К этому следует приучать себя с детства. Такая привычка помогает хорошо учиться, успевать за день сделать массу хороших дел.

ГРЯЗНУЛЯ:

-Я тоже хочу в школу!

ВЕДУЩИЙ:

-Грязнуль в школу не берут!

МОЙДОДЫР:

Если хочешь быть чистым, обращайся ко мне. Я тебе помогу, и мы станем друзьями. (уходят)

А ЧТО НУЖНО , ЧТОБЫ ГРЯЗНУЛЬКИНА ВЗЯЛИ В ШКОЛУ?

(Ответы детей)

Выходит умытый Грязнуля.

ЧИСТЮЛЯ:

-А теперь возьмёте меня в школу?

ВЕДУЩИЙ:

Чисто жить – здоровым быть. Почему так говорят?

УЧИТЕЛЬ: Ребята, а чтобы закрепить уроки Мойдодыра, поиграем в игру « Хорошо- плохо».

Хорошо- мыть руки, чистить зибы, гулять на свежем воздухе, умываться, купаться.

Плохо- быть грязным, неряшливо одетым, есть немытые овощи и фрукты.

УЧИТЕЛЬ:

-Я надеюсь, что вы уяснили, что нужно любить чистоту везде и всегда. И желаю я вам, ребята:

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться-

Каждый раз перед едой,

Прежде, чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам.

И, конечно, закаляйтесь-

Это так поможет вам!

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда.

Ребята, и не забудьте, что чистота – залог здоровья.

Исправляться, становиться лучше – никогда не поздно!