300599
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыКлассный час на развитие самосознания и индивидуальности "20 Я" (10 класс)

Классный час на развитие самосознания и индивидуальности "20 Я" (10 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МОУ «СОШ №24»




«Двадцать “Я”»


Конспект урока по психологии для старшеклассников



Педагог-психолог Шорикова В.В.

14.10.2016г.
















г.Подольск

Цель урока: способствовать осознанию и осмыслению собственного « Я» как неделимого

единства телесного, психического и духовного.

Задачи: расширение представлений о природе человека, знакомство с моделью

«звезда Женжера»; развитие рефлексивности и навыков самоанализа;

воспитание ответственности за свой выбор, за свою жизнь.



План урока


1.Вступительное слово.

(Что есть человек? Сократ. Почему? Понимать. Преодолевать трудности. Удовлетворение от жизни.)


7


2.Упр. «20 Я»

(кто Я, какой Я? Результаты обсудим позже)


4


3.Работа над темой

  • Науки, изучающие человека,

  • Развитие психологии личности

  • Звезда Женжера, сферы жизни человека.


15


4.Упр. «Мои сферы жизни»

  • Заполнение таблицы.

  • Обсуждение.

  • Построение лучевой диаграммы.


12


5.Сферы жизни здорового человека.

  • Работа в парах.

  • Представление своих работ.


1


6. Рефлексия.

(Ваши отзывы о кл.часе.)


4


7.Обратная связь. Заполнение анкет.


45






1.Вступление

С древних времен люди задавались вопросом, что есть человек? Существует предание, что этот вопрос задал Сократ своим ученикам, прогуливаясь по базару. Один из учеников бойко ответил: «Человек — это двуногое без перьев». Сократ тут же указал ему на ощипанную курицу.


Как вы думаете, почему так важно понять суть человеческой природы?


Выводы:

1)можно лучше понять себя и других,

2)от этого зависит способность преодолевать жизненные трудности,

3)получать больше удовлетворения от жизни.


2.Упражнение «20 «Я»

Задайте себе вопрос «Кто я?» и запишите ответ, который первым придет вам в голову.

Затем ответьте на этот вопрос еще раз, по-другому. Затем еще раз. Проведите черту под этими тремя ответами и ответьте столько раз, сколько сможете. Затем сделайте то же самое, отвечая на вопрос «Какой я?» с использованием прилагательных.


3.Работа над темой

- Какие науки, ставящие целью познание человека, вы знаете?

Возможные ответы:

философия – изучает духовные ценности человека,

литература – описывает людей, их характеры и жизнь,

астрология – изучает влияние планет и звезд на судьбы и характер людей,

психология – наука о душе человека,

социология – изучает социальные связи и взаимодействие людей,

медицина – изучает внутреннее строение человека и способы помощи человеку.


Психология сравнительно молодая наука, но она, пожалуй, более всех преуспела в познании человеческой сути. Бум в развитии психологии личности пришелся на вторую половину XX века. Как вы думаете, почему это произошло именно в этот период?


Не только проблемы в личной жизни, но и проблемы другого уровня (социальные, глобальные) являются следствием поведения людей. Важно понимать себя и меняться,

если наше поведение разрушительно для нас, для окружающих людей, для человечества в целом.


На доске — « звезда Женжера», одно из возможных представлений о человеке (см. рисунок). Психолог комментирует модель.


Физическая сфера — телесная природа человека, его анатомия, физиология. Эмоциональная сфера — это наши чувства, переживания, они у каждого свои: одна и та же ситуация может вызвать у одного смех, у другого слезы и т.д.

Интеллект — наша способность мыслить, воспринимать и перерабатывать информацию, наш ум.

Социальная сфера — отношения с другими людьми на разном уровне близости, семья, карьера, деловое, дружеское, интимное общение.

Духовная — смысловая сфера, когда человека волнуют вопросы о смысле, о том, ради чего он живет, человек объясняет себе мир и свое место в мире.

hello_html_m58dc2bc1.gif



4.Упр. «Мои сферы жизни»

Индивидуальная работа

В начале урока вы отвечали на вопросы: «Кто я? Какой я?» Попытайтесь все понятия и определения соотнести с разными сферами своей жизни, внесите в соответствующую графу таблицы. Сосчитайте общее количество определений,

относящихся к каждой сфере, и тоже впишите в таблицу. Если возникают вопросы, поднимите руку, я подойду.

Сферы жизни человека

Количество:

Количество:

Количество:

Количество:



Время работы: 7–10 минут. По окончании желающие рассказывают о результатах, отвечая на вопросы:

В каждой ли сфере есть определения? Равномерно ли они распределены?

Есть ли сфера, о которой в таблице нет ни одного слова? Что это значит?

Есть ли сфера, в которой больше всего определений? Что это значит?


Вывод: важно осознавать все сферы своей жизни и жить и телесно, и эмоционально, функционировать интеллектуально, осваивать разные социальные роли, задумываться над духовными вопросами. В каждом возрасте существует период сензитивности для наполнения каждой из сфер.




5.Сферы жизни здорового человека.


Работа в парах

Теперь, когда вы познакомились с одним из возможных представлений о человеке и соотнесли это со своей собственной личностью, попытайтесь ответить на следующий вопрос: как описать человека благополучного? Можно назвать его гармоничным,

счастливым? Можно назвать его человеком здоровым?

Вы слышали, что здоровье бывает не только физическое? Бывают болезни социальные, например проституция, преступность. Про некоторых людей говорят, что они нравственные инвалиды.

Попытайтесь создать психологический портрет здорового человека, опишите все сферы его жизни. Какой он? Самое, на ваш взгляд, главное. 10 минут на обсуждение в группе. Результат оформите в таблице.


Здоровый человек

Представители от групп сообщают о результатах. Учитель с помощью вопросов старается расставить акценты и более четко сформулировать определения физического, эмоционального, интеллектуального, социального и духовного здоровья. Важно не

стараться подвести учеников во что бы то ни стало к «правильным» определениям, а помочь им осознать и высказать то, что для них актуально.


6. Рефлексия.

1)Каковы ваши отзывы о классном часе?

2)Что нового вы узнали?


7.Обратная связь

Письменно ответьте на вопросы:

1)Каковы ваши отзывы о классном часе?

2)Что нового вы узнали о себе?

3) Что вы порекомендуете себе?

4)Когда вы это исполните?

5)Кому расскажете об этом?



Резервное упражнение

В группах учащиеся создают коллаж «Что есть человек?» (материалы: ватман, цветная бумага, вырезки из журналов и т.п. — готовятся заранее). Занятие завершается представлением работ и высказыванием личных впечатлений от занятия.



Литература

М. Кабанова. Журнал Школьный психолог, №12,2015г.

Общая информация

Номер материала: ДБ-263623

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация