Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час на тему «Бессмертен тот, кто Отечество спас».

Классный час на тему «Бессмертен тот, кто Отечество спас».



  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Бессмертен тот, кто Отечество спас».



Цель:

  • формирование гражданского самосознания, воспитание чувства патриотизма.

  • изучение истории Великой Отечественной войны, истории родного края.

  • развитие умения самостоятельно собирать и оформлять материал о ключевых исторических событиях.

  • знакомство с историей краеведческого движения в школе.

  • знакомство учащихся с бессмертным подвигом наших земляков; рассказать о Руфине Красавиной.




Оборудование:


  1. Мультимедийное оборудование. Презентация к уроку.

  2. Музыкальное оформление.

  3. Письма –обращения.

  4. Выставка книг, рисунков о войне.



Боль войны - неподъемная кладь.

И большая людская беда!

Эту память у нас не отнять!

Никому! Ни за что! Никогда!



Ход классного часа.



1. Вступительное слово.


Эта память о прошлой войне

Не дает мне покоя давно.

Наша жизнь дорога нам вдвойне,

Когда войны мелькают в кино!

ВОВ ворвалась в жизнь мирного народа. Люди не жалели жизни и шли в смертный бой.


- Что так преданно они защищали? (Дом, семью, город, Родину).


Ученик:

Наша Родина-Россия.

Родина-улица наша и дом,

Где ты играешь с любимым котом,

Луг, чтоб бежать по траве босяком,

Речка со светлым зеленым леском,

Зимний денек со снежком,

Лед под блестящим коньком,
Садик и школа потом...


Родина...

- Что значит для вас Родина?


Говорят, что чувство любви к Родине необъяснимо. Родина-мать.


- А разве можно не любить маму? Разве можно бросить ее в беде? ( Нет )


Россия - самая большая в мире страна. Здесь всегда жили, живут люди, которые мыслями, чувствами, делами всей своей жизни утверждали Добро, Красоту, Правду.

Поэтому и встали как один на защиту своей Родины.


2. Вспомним, как это всё начиналось…


Ученик:


Казалось, было холодно цветам

И от росы они едва поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок в росинках весь к цветку приник.

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось?


3. О подвигах наших земляков –большедворцев.

Война вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными городами и селами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

На защиту Родины становился весь наш народ. В сердце каждого закипала ненависть к врагу.

Немало подвигов хранит память народная. Среди них есть и наши земляки –большедворцы.



Выступления учащихся 10 класса:

Почти семьдесят лет прошло с тех пор, как отгремели последние залпы Великой Отечественной войны.

Но каждое поколение знает о тех страшных событиях, что принесло с собой начатая Гитлером война. И чем дальше мы отдаляемся от того тревожного и героического времени, тем величественнее предстают перед нами подвиги бесстрашных защитников своей Родины. И поныне скорбят сердца вдов, детей, внуков по мужьям, отцам, дедам, отдавшим жизнь за свободу и независимость Родины.

И как память о погибших воздвигнуты в каждом городе, поселке памятники тем, кто не вернулся с войны .

И в нашем поселке есть памятник воинам -большедворцам, погибшим в борьбе с гитлеровскими захватчиками. Открытию памятника предшествовала большая поисковая работа. А началась она с операции «Красные звезды», которая имела цель – выявить, кто из жителей поселка Большие Дворы и деревни Гаврино погиб в годы войны. Участниками операции были учащиеся школы №11. На уроках труда учащиеся вырезали из металла пятиконечные звезды, красили их в яркий красный цвет. И на дверях домов, куда не вернулись воины, появились звезды, символ памяти и уважения к погибшему земляку.

9 мая 1971 года – день открытия памятника погибшим воинам – большедворцам. За ним мемориальная доска с именами тех солдат, которые, защищая Родину, погибли на чужой земле. Около памятника почетный караул школьников. Кругом люди и море цветов. Пред взором присутствующих зовущий к атаке воин.

Не там –

В пустынном переулке,

Не там, где мать

Жила, ждала, -

В тяжелой бронзовой тужурке

Мой друг стоит среди села…

За памятником сквер, в котором посадили столько берёзок, сколько имён на мемориальной доске.

Ежегодно у памятника встречаются ветераны, жители поселка, чтобы почтить минутой молчания тех, кто не вернулся с войны.

Учитель:

Но ветеранов, ребята, с каждым годом всё меньше и меньше…. Но неизменны наши чувства благодарности к тем, кто одержал Победу в этой жестокой войне. «Умирая, не умрёт герой, мужество останется в веках».



4. Выступления учащихся 4 класса. Письмаобращения к прадедушкам и прабабушкам, участникам ВОВ и труженикам тыла.

Учитель:

Ребята, до сих пор сохранены у многих солдатские конверты –треугольники, которые напоминают нам о героях, их заботах, надеждах, заповедях.

.

5. Руфина Красавина.

Учитель:

Хочется рассказать вам сегодня, ребята, о Руфине Красавиной –патриотке, горячо любившей свою Родину, свой народ, погибшей в годы ВОВ при выполнении особого задания в тылу врага.

Выступления учащихся 10 класса.

В мае 1965 года на стене Больше Дворской школы была установлена мемориальная доска , увековечившая память о бывшей ученице школы , Руфине Красавиной , добровольно ушедшей на фронт в возрасте 16 лет и погибшей в феврале 1945 года при выполнении особого задания в тылу врага. Одна из улиц нашего поселка названа именем Руфины Красавиной.

Руфина Красавина родилась 13 июня 1925 года. Рано лишилась матери и

воспитывалась в семье дяди Кустарева Григория Алексеевича.

Она училась в нашей школе. На протяжении всех лет обучения была отличницей и переходила из класса в класс с похвальными грамотами.

Активно участвовала в пионерской работе и художественной самодеятельности, любила читать. Сохранилось ее дневники, тетради, письма. Окончив школу с похвальной грамотой , она поступила в один из московских техникумов . Но учиться не пришлось, началась война.

В первые дни Руфина обратилась в военкомат с просьбой послать ее на фронт. Получила отказ, но продолжала добиваться своего. И вот в сентябре она надела солдатскую форму. Было ей в то время 16 лет.

Затем пошли письма с Волховского фронта от Руфины – санинструктора отдельного батальона связи. Были они полны глубокого патриотизма, уверенность в победе. В июне 1942 года в землянке медсанбата Руфина встретила свои 17 лет . Об этом она писала …

«Дорогие и милые родные, получила ваше письмо, за которое спасибо. А я уже думала, что что-нибудь случилось, а оказывается все в порядке. Я очень рада за вас. Я живу по –прежнему. 12 июня своими силами давали концерт. Все бойцы остались довольны. Ведь это же в нашей обстановке – роскошь. А 13 июня для меня был особенно торжественным днем. Ведь мне исполнилось 17 лет.

За хорошее выступление мне объявили благодарность. Так что день прошел замечательно. И теперь командование решило, учитывая мои стремления, посылать меня на самые ответственные и опасные участки. За что я им сильно благодарна. Я горжусь своими девушками – землячками, которые идут добровольно на фронт. Иначе не должно быть. От меня передавайте всем привет. До свидания. Крепко целую всех вас. Желаю всем счастливой жизни, хорошего здоровья и отличной работы. Пишите чаще.

06.1942 г. Руфа.

В свободные часы Руфина писала стихи.

ВОСПОМИНАНИЯ.


Собрались мы трое

Как-то вечерком,

Вспомнили о прошлом,

Хорошем, боевом.

Вспомнили, как в стужу

Линию тянули,

Как потом, собравшись,

У костра вздремнули.

Рассказал Агапов,

Как он с немцем дрался,

Как из окруженья

К нам он пробился.

Хорошо так вспомнить

Дружбу боевую,

Братьев – батальонов,

Работу огневую.

Вот война окончится,

Снова соберемся,

А сейчас, ребятки,

С немцем разочтемся.

И в железной схватке,

Дружной, боевой,

Мы докажем преданность

Отчизне дорогой.


Летом 1943 года командование направляет Руфину в военно-медицинское училище имени Щорса.

Руфина учится успешно, хотя программа перенасыщена. Трехгодичный курс следовало пройти за год. .

В своем письме родным она шутливо пишет, что голова у нее от занятий пухнет, а сама она худеет.. Но вот окончена учеба.

В свидетельстве, выданном младшему лейтенанту медицинской службы Красавиной, только отличные отметки.

«После училища Руфина, - вспоминает Евдокия Федоровна Кустарева, в семье, которой воспитывалась девушка, - несколько раз была дома. Каждый день ездила в Москву, в Главное санитарное управление. Говорила, что ей предлагают работать в одном из подмосковных госпиталей и что не соглашается. Однажды приехала такая радостная и говорит: «Мамочка, моя просьба удовлетворена. Еду на один из Украинских фронтов».

Потом школа особого назначения, где проходит подготовку партизанской борьбы в тылу врага.

После небольшого периода обучения приказом № 072 от 18 октября 1944 года Руфина назначается врачом партизанского отряда имени доктора Тирша.

И вот темной октябрьской ночью 1944 года с одного из аэродромов около города Львова поднялся транспортный самолет. Через несколько часов полета, воздушный десант

опустился в горах Словакии. Группе, в которой была Руфина, пришлось принять

бой с врагами в первую же ночь. Из восьми партизан осталось пятеро. Начались

поиски товарищей из второй группы. Встретились через 20 дней. Начались боевые

будни отряда. Руфина не только выполняла свои прямые обязанности врача, но и

часто ходила на боевые операции.

В ночь с 7 на 8 февраля 1945 года фашисты подошли к одному из домов, в котором находились Руфина. После перестрелки, поздно вечером Руфина, как старший по званию, приказала радисту и его помощнику уходить с рацией, а сама осталась прикрывать их отход.

Когда фашисты приблизились к углу дома, она не растерялась и в упор из пистолета застрелила двух фашистов. В перестрелке была ранена. Чтобы не попасть к врагу живой, последний патрон она оставила для себя … Руфина предпочла смерть фашистскому плену.


О подвиге партизанки Руфы и о ее гибели писали газеты Чехословакии.

«При воспоминаниях тех лет нельзя забыть и героическую русскую партизанку Руфу, которая верная воинской присяге отдала свою жизнь на земле братского народа».

6. Заключительное слово учителя:


Руфина Красавина навсегда осталась жить в наших сердцах. Она прожила короткую, но яркую жизнь – жизнь патриота, горячо любящего свою Родину, свой народ.


-Кого можно назвать патриотом? (готов встать на защиту Отечества; готов отдать своей Родине все силы и способности; знает и бережёт свой родной язык).


Много времени прошло с тех пор, но память о героях, отдавших жизнь за свободу и независимость своей Родины и братских народов, живет и будет жить в веках.


7. Возложение цветов к памятнику. Низкий поклон героям.










Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДВ-005142
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх